Le tableur présenté permet de collecter et traiter les résultats des élèves sur 6'' arrêté + 6'' lancé afin d'identifier la vitesse cible d'un binôme.
L'intérêt de ce tableur est d'avoir accès rapidement à la vitesse cible d'un binôme afin qu'ils puissent réaliser des essais avec différent partenaire.
Attention : il ne faut pas que les élèves recherchent le "bon partenaire" mais s'engage dans un processus d'amélioration de transmission du témoin.
BUT : Courir le plus vite possible en se transmettant un témoin pour aller le plus loin possible et se rapprocher de sa « vitesse cible ».
La vitesse cible est le résultat de la moyenne de :
la vitesse du donneur sur 6’’ départ arrêté
la vitesse du receveur sur 6’’ départ lancé.
L'intérêt de ce tableur est d'avoir accès rapidement à la vitesse cible d'un binôme afin qu'ils puissent réaliser des essais avec différent partenaire.
Attention : il ne faut pas que les élèves recherchent le "bon partenaire" mais s'engage dans un processus d'amélioration de transmission du témoin.
BUT : Courir le plus vite possible en se transmettant un témoin pour aller le plus loin possible et se rapprocher de sa « vitesse cible ».
La vitesse cible est le résultat de la moyenne de :
la vitesse du donneur sur 6’’ départ arrêté
la vitesse du receveur sur 6’’ départ lancé.
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Éducation