Le neurologue Michel Habib, neurologue CHU-Marseille et membre de l'association RESODYS, expose la pertinence de l’apport des neurosciences dans le domaine de la pédagogie, en s’appuyant sur les travaux de Stanislas Dehaene, professeur en psychologie cognitive expérimentale au Collège de France et ceux de Jean-Luc Velay, chercheur au laboratoire de neurosciences cognitives du CNRS et de l’Université Aix-Marseille.
Plus d'informations : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10602728/fr/conference-de-michel-habib-l-eleve-dyslexique
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Éducation