Gazzeli Yusuf'un yaşama azmi ve başarıları engellerini gölgede bırakıyor
Doğuştan elleri ve ayakları olmayan Gazzeli Yusuf Ebu Amira'nın yaşama azmi ve başarıları engellerini geride bırakıyor.
Abluka altındaki Gazze'nin batısındaki Eş-Şatı Mülteci Kampı'nda yaşayan 23 yaşındaki Ebu Amira, gündelik hayatını kimseye muhtaç olmadan idame ettiriyor. Eğitimini başarılı bir şekilde sürdüren Filistinli genç, aynı zamanda spor aktiviteleri de yapıyor.
Yaşama azminin adeta en iyi örneklerinden birini sergileyen Ebu Amira, halihazırda Gazze'deki İslam Üniversitesinde son sınıfta okuyor, bilgisayar ve cep telefonu kullanabiliyor, burnuyla cep telefonu aramalarını ve mesajlarını cevaplıyor, ağzıyla kalem tutarak yazı yazıyor, merdivenleri tek başına inip çıkıyor, yüzüyor ve jimnastik yapıyor.
AA muhabirine eğitim sürecini ve azim dolu yılları anlatan Filistinli genç, küçük yaşta babasına kendisini okula yazdırması için ısrarcı olduğunu belirterek, "Çok ağladım. Ben de diğer çocuklar gibi okumak yazmak istiyorum dedim; direttim. Haber
https://www.haberler.com/gazzeli-yusuf-un-yasama-azmi-ve-basarilari-12681638-haberi/
Abluka altındaki Gazze'nin batısındaki Eş-Şatı Mülteci Kampı'nda yaşayan 23 yaşındaki Ebu Amira, gündelik hayatını kimseye muhtaç olmadan idame ettiriyor. Eğitimini başarılı bir şekilde sürdüren Filistinli genç, aynı zamanda spor aktiviteleri de yapıyor.
Yaşama azminin adeta en iyi örneklerinden birini sergileyen Ebu Amira, halihazırda Gazze'deki İslam Üniversitesinde son sınıfta okuyor, bilgisayar ve cep telefonu kullanabiliyor, burnuyla cep telefonu aramalarını ve mesajlarını cevaplıyor, ağzıyla kalem tutarak yazı yazıyor, merdivenleri tek başına inip çıkıyor, yüzüyor ve jimnastik yapıyor.
AA muhabirine eğitim sürecini ve azim dolu yılları anlatan Filistinli genç, küçük yaşta babasına kendisini okula yazdırması için ısrarcı olduğunu belirterek, "Çok ağladım. Ben de diğer çocuklar gibi okumak yazmak istiyorum dedim; direttim. Haber
https://www.haberler.com/gazzeli-yusuf-un-yasama-azmi-ve-basarilari-12681638-haberi/