• il y a 4 ans
Cette capsule présente une discipline non linguistique « anglais – biochimie/biologie & Biologie et physiopathologie humaines » qui fait partie du projet de l’établissement concerne des élèves des deux séries technologies différents (STL biotechnologies & ST2S). Elle présente l’originalité de croiser deux programmes différents pour permettre la tenue d’une séance commune.

Recommandations

3:10
I
À suivre
ETLV et croisement de programmes, un exemple en STL biotechnologies
Eduscol
4:00
Les ateliers coopératifs au lycée professionnel Louis Blériot de Marignane
ac-aix-marseille
4:32
Accompagnement personnalisé - SVT et Mathématiques - Partie 2
Académie de La Réunion
3:16
ETLV et co-animation, un exemple en ST2S
Eduscol
3:07
Scénariser sa formation - Les cartes principales
ac-aix-marseille
1:22
Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture
Eduscol
10:35
M9 Bloc 2 Observer une séance de Mathématiques en CM1
AEFE Formateurs
2:59
ÉducFi - Retour d'expérience dans l'académiie de Nancy-Metz
Eduscol
2:47
CRETEIL_Un conseil de classe participatif pour redonner une place centrale à l'élève
Eduscol
15:11
Ecrire : séance d'écriture en classe
AEFE Formateurs
1:56
Tuto - Résultats du test de positionnement
AEFE Formateurs
2:03:16
Module de lecture NSA
ac-aix-marseille
2:00
Prix Non au Harcelement 2020 - Lycée Dominique Villars de Gap
ac-aix-marseille
9:57
Change Tes Mots, Change Ton Collège
Académie de Grenoble
0:12
École du verderet
Académie de Grenoble
2:51
CRPE Mise en situation professionnelle : 1ère partie, Enseignement de l’éducation physique et sportive.
Académie de Grenoble
4:16
Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux
Eduscol
1:01:05
Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,
Eduscol
39:16
« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,
Eduscol
1:08:21
« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »
Eduscol
56:15
« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »
Eduscol
9:45
“Quels partenariats pour quelles présences artistiques en établissement scolaire ?”
Eduscol
43:51
« Parcours-guide, pour faire mûrir les innovations »
Eduscol
46:41
« Faire collectif : manager, une question d'équilibre et... d'accord parfait ?
Eduscol
1:02:18
atelier 8 : « Intelligence artificielle et éducation, les Partenariats d'innovation IA, illustration en cycle 2 . »
Eduscol