• geçen yıl
Türk Eğitim Derneği'nin düşünce kuruluşu TEDMEM’in “Sınavların Gölgesinde Eğitim Sistemi” başlıklı raporunda, “Ezberi, müfredatı, bütçeyi konuşan Türk eğitim sisteminin, çözemediği temel sorun, sınavlar. Okulda verilen eğitim, sınavların gerektirdiği şekilde ezbere değil, çağın gerektirdiği becerilere odaklanmalıdır. Öğretim programları ve ders işleyiş biçimleri anlamlı bir öğretme-öğrenme yaklaşımı çerçevesinde tasarlanmalı, ezbere dayalı içeriğin aktarılması yerine erken yaşlardan itibaren çocuklara yaşam becerilerinin kazandırılması önceliklendirilmelidir” denildi.
Türk Eğitim Derneği'nin düşünce kuruluşu TEDMEM'in "Sınavların Gölgesinde Eğitim Sistemi" başlıklı raporunda, "Ezberi, müfredatı, bütçeyi konuşan Türk eğitim sisteminin, çözemediği temel sorun, sınavlar. Okulda verilen eğitim, sınavların gerektirdiği şekilde ezbere değil, çağın gerektirdiği becerilere odaklanmalıdır. Haber

hbrlr1.com/cwwwidcwkfkckl

Category

🗞
Haberler