ATENCIONDescubre Pack de Actividades para Niños con Autismo que Impulsará el Desarrollo de tu Hijo
- el año pasado
https://youtu.be/HGSz_S4ya20
El Autismo y el Trastorno del Espectro Autista (TEA): Comprendiendo las Dificultades y Avances
El Autismo, también conocido como Trastorno del Espectro Autista (TEA), es una condición neuropsiquiátrica del desarrollo que afecta la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Se caracteriza por una amplia gama de síntomas y niveles de gravedad, lo que lo convierte en un espectro que incluye a personas con diferentes necesidades y habilidades. El Día del Autismo se celebra cada 2 de abril para concientizar sobre esta condición y promover la inclusión y la aceptación de las personas con autismo.
El Autismo Infantil generalmente se manifiesta antes de los 3 años de edad, y los síntomas pueden variar ampliamente. Algunos niños pueden tener dificultades en la comunicación y la interacción social, como dificultad para establecer contacto visual, problemas para mantener una conversación o dificultad para comprender el lenguaje no verbal. También pueden tener patrones de comportamiento repetitivos y restringidos, así como intereses inusuales en objetos o temas específicos.
El Autismo y el Trastorno del Espectro Autista (TEA): Comprendiendo las Dificultades y Avances
El Autismo, también conocido como Trastorno del Espectro Autista (TEA), es una condición neuropsiquiátrica del desarrollo que afecta la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Se caracteriza por una amplia gama de síntomas y niveles de gravedad, lo que lo convierte en un espectro que incluye a personas con diferentes necesidades y habilidades. El Día del Autismo se celebra cada 2 de abril para concientizar sobre esta condición y promover la inclusión y la aceptación de las personas con autismo.
El Autismo Infantil generalmente se manifiesta antes de los 3 años de edad, y los síntomas pueden variar ampliamente. Algunos niños pueden tener dificultades en la comunicación y la interacción social, como dificultad para establecer contacto visual, problemas para mantener una conversación o dificultad para comprender el lenguaje no verbal. También pueden tener patrones de comportamiento repetitivos y restringidos, así como intereses inusuales en objetos o temas específicos.