Coaching Management - 5

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00:00 Comment conclure un discours ? Un type de conclusion que j'aime beaucoup, c'est les
00:19 conclusions qui sont en miroir de l'introduction, parce que c'est très satisfaisant de se
00:25 dire qu'on a assisté à un discours dont la boucle est bouclée, où on a à la fin
00:30 la réponse à la question qui a été posée.
00:32 Ce n'est pas le seul type de conclusion.
00:35 Ce qui est important dans une conclusion, c'est déjà de synthétiser ce que vous
00:39 avez dit, exactement comme dans une dissertation, on va commencer par la synthèse, le résumé,
00:45 le rappel en quelques points, quelques mots-clés de ce que vous avez dit, et puis par une ouverture
00:51 qui là peut être plus créative.
00:53 On peut ouvrir à d'autres lieux, que se passe-t-il à l'international ? On peut
00:58 ouvrir à d'autres époques, voilà ce qu'il en est aujourd'hui, quand sera-t-il
01:02 demain ? On peut conclure en miroir de l'introduction, donc en reprenant par exemple la citation
01:09 de début si on la comprend d'une autre manière à la fin.
01:12 On peut reprendre avec des chiffres si on a commencé avec un chiffre par exemple.
01:16 Ce qui est important dans cette deuxième partie de conclusion, ça va être d'ouvrir
01:22 le sujet, de montrer que vous avez fait votre discours, mais que maintenant vous allez
01:27 mener les gens à l'action, que vous allez leur laisser une émotion, que vous allez
01:31 leur laisser un apprentissage, mais qu'ils vont repartir avec quelque chose de plus que
01:37 ce qu'ils avaient au départ.
01:39 D'où le défi, concluez votre prochaine prise de parole par une question, parce que
01:45 ça, ça vous met en difficulté, ça vous force à admettre que l'auditoire était
01:51 là, qu'il a écouté votre discours, qu'il l'a suivi, que maintenant le discours lui
01:56 appartient, et donc de lui demander ce qu'il en pense.
01:59 Pas seulement les questions du type "avez-vous des questions ?", mais des questions plus
02:03 générales qui vont mettre l'auditoire face à lui-même.
02:07 Lui demander "bon maintenant que nous avons discuté cette question, qu'en pensez-vous,
02:12 qu'allez-vous faire ? Qu'est-ce que vous décidez ? Comment allez-vous l'appliquer ?".
02:17 Donc de laisser l'auditoire sur un défi, sur une question.
02:21 [Musique]

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