Louis, 12 ans, ramasseur de balles à Roland-Garros

Brut

"Il y en a, ils vont à l'école le matin et ils viennent ramasser à Roland l'aprem."  Louis a 12 ans et cette année, il est ramasseur de balles à Roland-Garros. Il intègre une équipe réputée pour être la meilleure au monde. De la discipline oui, mais surtout beaucoup de plaisir, Brut l'a suivi pendant une journée.

Transcript

00:00 Merci.

00:01 Sur le dos là, je crois qu'il y a les balles et je crois qu'il y a les parasols aussi.

00:05 Oui, ça là, on les voit.

00:07 Il y a deux pots, c'est ça ?

00:09 Les gens de pot, c'est des costauds, dans la montagne là-bas.

00:12 Salut, en plus.

00:14 Salut Nico, bonne journée.

00:15 Aujourd'hui, couronne journée, comme hier, comme avant-hier.

00:19 14 cours, quasiment 5 matchs sur tous les cours.

00:21 On va faire les changements et après on va faire les débuts de rota

00:28 et on va choisir les équipes.

00:30 Je pense que ça va.

00:31 Là, c'était ma première parce que je suis le plus jeune.

00:33 Je suis trop contente en plus, il n'y a pas tout le monde qui a eu la chance.

00:40 Au début, on était 4 000, là on est 280 et des prix, donc on fait partie des plus chanceux.

00:46 Je fais du tennis depuis l'âge de 5 ans.

00:53 J'ai toujours aimé le tennis.

00:56 Il y a 3-4 ans, j'ai commencé mes premiers tournois à ramasser.

00:59 T'as l'impression de vivre un rêve là ?

01:01 Ouais, un peu. En plus, tous les matins, tous les jours, c'est ça.

01:04 Donc ouais, c'est pas mal.

01:07 C'est incroyable.

01:07 Qu'est-ce que tu espères voir ? Qu'est-ce que tu espères faire ?

01:09 J'aimerais bien faire une night et mon premier objectif sera le final, mais c'est chaud.

01:15 C'est parti, vous posez vos gourdes, vos badges et on commence l'échauffement ?

01:19 Oui.

01:20 On a deux matchs femmes, deux matchs hommes, donc ça risque d'aller peut-être un peu vite.

01:24 Donc vraiment, donnez-vous à fond sur tous vos retards.

01:27 Du coup, tous les matins, il y a un petit échauffement,

01:29 comme ils sont en train de faire tous ensemble.

01:31 Et puis après, il y a un brief sur le cours.

01:34 L'objectif, là, aussi des qualifications, c'est de déformer vraiment au tableau final.

01:37 Ouais, exactement.

01:38 Et que vraiment, quand on arrive sur le tableau final, il soit hyper performant.

01:42 On dit que Roland, c'est les meilleurs ramasseurs du monde,

01:44 donc on veut qu'il garde cette réputation.

01:46 Globalement, nous, ce qu'on a eu comme retour, c'est que vous avez pu être dans un bon comportement.

01:50 Rappelez-vous qu'à Roland, ce n'est pas juste votre qualité de ramasseur

01:55 et ce que vous faites en technique qui est important,

01:57 mais c'est aussi comment vous vous comportez, sur et hors du courant.

02:00 C'est une expérience vraiment de malade.

02:02 Nous, si on pouvait re-être ramasseur, on le referait chaque année.

02:06 Le but, c'est que vous passez trois semaines de superbes

02:09 et du coup, profitez de chaque moment.

02:11 Toute la journée, on va vraiment les encadrer,

02:13 essayer d'être sûr qu'ils rentrent au bon moment,

02:17 ils sortent au bon moment, et leur donner aussi beaucoup de conseils.

02:19 À la fin de la journée, on va leur donner une petite note.

02:22 Le but, ce n'est pas d'être trop sévère

02:24 ou que le but, ce n'est pas qu'ils se sentent vraiment de pression d'avoir la note,

02:27 mais voilà, ils sont 300 et il n'y a que trois grands cours,

02:30 donc forcément, les meilleurs, ils rentrent sur les grands cours.

02:32 - Ça me plaît, on y va ! - Salut !

02:34 - Comment ? - Je suis 5.

02:36 Des fois, dans le tableau final,

02:42 il y a des joueurs qui viennent dans les vestiaires,

02:43 ils viennent faire des petits ping-pong avec nous,

02:45 ils viennent jouer à la play et tout, donc c'est pas mal.

02:49 30 et 1.

02:50 Ton rôle, ça consiste à quoi ?

02:58 Ça consiste à faire passer les balles du côté receveur

03:01 et de les amener au côté serveur,

03:04 et de faire ça avec des roulets le plus vite possible

03:07 et qu'on soit le plus discret possible pour pas que les joueurs s'en rendent compte.

03:11 On essaie de suivre le match,

03:12 on pense plutôt aussi à nous, ce qu'on doit faire au prochain point,

03:16 on anticipe un peu, on va dire.

03:19 - Tu prends du plaisir à faire ça ? - Ouais, c'est trop bien.

03:22 En plus, on a les joueurs de plus près, c'est calme, on est sur le terrain.

03:25 Au filet Louis Harche, c'est ça.

03:31 Ça tournait plutôt bien, les garçons, c'est bien.

03:33 Quand je parlais de communication, ça marchait bien entre vous,

03:34 j'aime bien vous regarder même un peu pour descendre,

03:36 continuez à bien faire comme ça, c'est une bonne chose.

03:39 Il y en a qui vont à l'école le matin et qui viennent à Roland l'après-midi.

03:42 Il faut les Parisiens qui font ça surtout.

03:44 Ça va, je suis en 5e, donc il n'y a pas grand-chose cette année.

03:48 Mais ils ont donné un papier et l'école a dit OK, donc c'est bon.

03:53 Là, par exemple, tu dors où ?

03:55 On dort à l'hôtel, nous.

03:57 Et les autres, après, ils sont chez des correspondants.

03:59 Pour la suite de Roland, tu espères quoi ?

04:12 Aller au plus loin des matchs, ça serait bien.

04:16 Ton rêve, c'est quoi ?

04:17 Ramasser la finale, homme.

04:19 Qu'est-ce qu'on te souhaite pour la suite ?

04:23 La finale, homme.

04:24 Sous-titrage ST' 501

04:25 [SILENCE]

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