Angélique Marquise des Langes : Mon fils n'aime pas les maths
node id 2249066
Category
🗞
NewsTranscription
00:00 Quand on est maman, on est toujours inquiète.
00:02 Surtout quand notre enfant nous dit
00:03 "J'aime pas l'école parce qu'on m'oblige à faire des mathématiques."
00:07 C'est la panique !
00:10 C'est vrai quoi, c'est important l'école pour avoir un métier plus tard,
00:13 pour rencontrer d'autres gens,
00:14 et les maths en plus.
00:16 C'est important les maths dans la vie de tous les jours.
00:17 Pour vérifier sa monnaie à la boulangerie,
00:19 trouver les bonnes proportions quand tu cuisines un bon petit plat,
00:22 remplir sa fiche d'imposition,
00:23 pour comprendre son banquier,
00:25 ou pour encore aller plus loin, pour construire des ponts, des avions.
00:28 Euh oui, ça, ça ne concerne pas tout le monde, c'est vrai.
00:31 Il faut trouver des solutions pour faire changer d'idée.
00:33 Une maman, ça ne manque pas d'imagination.
00:35 Si j'arrive à lui faire aimer les maths,
00:37 il s'ouvrira peut-être à l'école.
00:38 Round numéro 1 !
00:39 Bon mon chéri, tu aimes faire la cuisine avec maman.
00:42 Oui.
00:43 Et ben tu aimes les maths, parce que faire de la cuisine, c'est des maths.
00:46 Non, c'est de la chimie !
00:48 Bon, autre chose.
00:50 Tu aimerais aller à la boulangerie,
00:51 acheter comme un grand, tout seul, du pain.
00:54 Oh oui !
00:55 Et ben voilà, ça aussi c'est des maths.
00:57 Donc tu aimes les maths.
00:58 [Cri de bébé]
01:00 La convocation de la maîtresse m'a haché.
01:02 Madame, c'est inquiétant, Hugo n'a pas la notion des nombres et du calcul.
01:06 Quand on lui dit,
01:08 "Allez Hugo, dans 24 heures, on part en sortie verte."
01:10 Il répond,
01:11 "Oh non, 24 heures, c'est trop long."
01:15 Mais par contre, quand on lui dit,
01:17 "On commencera la natation dans 4 mois."
01:19 Là, il répond,
01:20 "4 mois ? 1, 2, 3, 4, mais ça va beaucoup."
01:25 Ouais !
01:27 Ben, au moins ça prouve qu'il s'écoutait, hein ?
01:30 Mais le problème, madame,
01:31 c'est qu'en classe, lorsqu'on débute les ateliers de mathématiques,
01:34 il part se cacher.
01:35 Et on met au moins 15 minutes pour le retrouver.
01:37 On ne comprend vraiment pas cette aversion pour les mathématiques.
01:40 Bon.
01:46 La maîtresse m'a dit que tu te cachais
01:49 pendant tous les ateliers de mathématiques,
01:50 perturbant toute la classe.
01:52 Mais non !
01:54 Quand on joue à cache-cache, on fait des mathématiques.
01:57 Pendant que je me cache,
01:58 mes copains, ils te prennent jusqu'avant.
02:00 C'est quand même plus rigolo que les ateliers de la maîtresse.
02:03 Et là, j'ai eu une vision.
02:09 Angie, il ne faut pas t'inquiéter comme ça.
02:20 Tu as eu la preuve qu'Hugo arrivait à faire des maths en s'amusant.
02:24 Comme quand il jouait à cache-cache, par exemple.
02:26 Pourquoi tu me regardes avec ce gros oeil ?
02:29 Angie, tu délires, là !
02:31 Il ne faut pas te mettre dans cet état-là.
02:32 Ton fils est en maternelle.
02:34 Sois subtile.
02:35 Donne-lui envie d'apprendre de façon ludique, avec des jeux.
02:37 Tu vas voir, ça va venir tout seul.
02:39 Il finira même par te réclamer l'école.
02:41 Bon, allez, je dois filer.
02:44 Pas bête, la guêpe, hein ?
02:45 Mettons ce premier conseil en application.
02:47 Round numéro 2.
02:49 Bonne nuit, mon poussin.
02:50 Mais maman, je n'arrive pas à dormir.
02:53 Ah, tu sais quand on n'arrive pas à dormir, ce qu'on fait ?
02:56 On compte les moutons.
02:58 Oui, alors regarde.
02:59 On ferme les yeux tous les deux, comme ça.
03:01 Et on y va, on compte les moutons.
03:03 Tu imagines plein de moutons dans une carrière.
03:05 Et on y va, on compte les moutons.
03:09 Et on y va, on compte les moutons.
03:10 Et on y va, on compte les moutons.
03:13 Et on y va, on compte les moutons.
03:15 Et on y va, on compte les moutons.
03:17 Et on y va, on compte les moutons.
03:19 Et on y va, on compte les moutons.
03:21 Et on y va, on compte les moutons.
03:23 Et on y va, on compte les moutons.
03:25 Et on y va, on compte les moutons.
03:27 Et on y va, on compte les moutons.
03:29 Et on y va, on compte les moutons.
03:31 Et on y va, on compte les moutons.
03:33 Et on y va, on compte les moutons.
03:35 Et on y va, on compte les moutons.
03:37 Et on y va, on compte les moutons.
03:39 Et on y va, on compte les moutons.
03:41 Et on y va, on compte les moutons.
03:43 Et on y va, on compte les moutons.
03:45 Et on y va, on compte les moutons.
03:47 Et on y va, on compte les moutons.
03:49 Et on y va, on compte les moutons.
03:51 Et on y va, on compte les moutons.
03:53 Et on y va, on compte les moutons.
03:55 Et on y va, on compte les moutons.
03:57 Et on y va, on compte les moutons.
03:59 Et on y va, on compte les moutons.
04:01 Et on y va, on compte les moutons.
04:03 Et on y va, on compte les moutons.
04:05 Et on y va, on compte les moutons.
04:07 Et on y va, on compte les moutons.
04:09 Et on y va, on compte les moutons.
04:11 Et on y va, on compte les moutons.
04:13 Et on y va, on compte les moutons.
04:15 Et on y va, on compte les moutons.
04:17 Et on y va, on compte les moutons.
04:19 Et on y va, on compte les moutons.
04:21 Et on y va, on compte les moutons.
04:23 Et on y va, on compte les moutons.
04:25 Et on y va, on compte les moutons.
04:27 Et on y va, on compte les moutons.
04:29 Et on y va, on compte les moutons.
04:31 Et on y va, on compte les moutons.
04:33 Et on y va, on compte les moutons.
04:35 Et on y va, on compte les moutons.
04:37 Et on y va, on compte les moutons.
04:39 Et on y va, on compte les moutons.
04:41 Et on y va, on compte les moutons.
04:43 Et on y va, on compte les moutons.
04:45 Et on y va, on compte les moutons.
04:47 Et on y va, on compte les moutons.
04:49 Et on y va, on compte les moutons.
04:51 Et on y va, on compte les moutons.
04:53 Et on y va, on compte les moutons.
04:55 Et on y va, on compte les moutons.
04:57 Et on y va, on compte les moutons.
04:59 Et on y va, on compte les moutons.
05:01 Et on y va, on compte les moutons.
05:03 Et on y va, on compte les moutons.
05:05 Et on y va, on compte les moutons.
05:07 Et on y va, on compte les moutons.
05:09 Et on y va, on compte les moutons.
05:11 Et on y va, on compte les moutons.
05:13 Et on y va, on compte les moutons.
05:15 Et on y va, on compte les moutons.
05:17 Et on y va, on compte les moutons.
05:19 Et on y va, on compte les moutons.
05:21 Et on y va, on compte les moutons.
05:23 Et on y va, on compte les moutons.
05:25 Et on y va, on compte les moutons.
05:27 Et on y va, on compte les moutons.
05:29 Et on y va, on compte les moutons.
05:31 Et on y va, on compte les moutons.
05:33 Et on y va, on compte les moutons.
05:35 Et on y va, on compte les moutons.
05:37 Et on y va, on compte les moutons.
05:39 Et on y va, on compte les moutons.
05:41 Et on y va, on compte les moutons.
05:43 Et on y va, on compte les moutons.
05:45 Et on y va, on compte les moutons.
05:47 Et on y va, on compte les moutons.
05:49 Et on y va, on compte les moutons.
05:51 Et on y va, on compte les moutons.
05:53 Et on y va, on compte les moutons.
05:55 Et on y va, on compte les moutons.
05:57 Et on y va, on compte les moutons.
05:59 Coucou ! Alors en fait, pour cette vidéo, je n'ai pas fait appel à Hugo, parce que le pauvre, il est à la brouchy.
06:04 Donc on remercie Soso, c'est Soma, son copain de l'école, pour avoir bien joué ce rôle de petit garçon qui apprend les mathématiques.
06:14 Qu'est-ce que t'en as pensé Soso ?
06:16 Oui, oui, c'était chouette et il a très bien joué.
06:19 Donc on le félicite.
06:20 Et on remercie également l'Espace Roserec, qui nous a prêté ses locaux pour jouer les scènes dans le bureau de la directrice.
06:27 L'Espace Roserec est une association pour créer du lien avec des ateliers à Caluire, près de chez moi.
06:33 Des ateliers musiques, enfin vraiment c'est beaucoup tourné autour de la musique, mais il y a aussi des ateliers...
06:37 Qu'est-ce qu'il y a Coco, il y a d'autres choses ?
06:39 Non, non, je regarde, je suis impressionné.
06:41 Non mais il y a d'autres ateliers dont on vous a parlé ce matin.
06:43 Ah oui, des ateliers coloriages...
06:45 Oui, il y a plein de petites accessoires pour les enfants, des coloriages de miniatures...
06:50 De petites accessoires !
06:51 Des petites couleurs.
06:52 Une accessoire, voilà.
06:54 Il y a aussi des jeux comme le Triomino.
06:57 Ah c'est vrai ? Tu joues toi à l'Espace Roserec à des jeux ?
06:59 Oui.
07:00 C'est vraiment chouette.
07:01 C'est vrai ?
07:02 Alors vous voyez là, je teste ma nouvelle perche à selfie.
07:04 C'est pour ça en fait que j'ai décidé de faire cette dernière scène de la fin, qui ne sera pas coupée.
07:11 On ne coupera pas ça, hein Colin ? On ne coupera pas ça.
07:14 On est naturel, voilà.
07:16 Et on va aller voir le petit Hugo qui est malade, qui joue dans sa chambre avec la maman de Somach.
07:22 Voilà, le mon petit Hugo qui est ici.
07:24 Tu es malade !
07:25 Oh mon dutou, tu es malade mon chouchou, tu as une petite bronchite.
07:28 Fais coucou quand même.
07:30 Voilà, c'est le coucou d'Hugo avec sa bronchite.
07:34 Je te laisse colorier, on ne le prendra pas.
07:36 Mets un pouce bleu à cette vidéo, ça m'aidera vraiment.
07:40 Et aussi abonne-toi si tu veux suivre toutes nos aventures.
07:43 Et n'oublie pas, je suis aussi sur Facebook, Instagram, Snapchat, où je poste plein d'autres photos et infos.
07:48 Allez, à bientôt !
07:49 *musique*