بلاش تضغطوا على أولادكم في الدراسة خصوصاً لو كانوا بيعانوا من إضطراب فرط الحركة.. ليديا جاد الله توضح السبب

2 years ago

الأستاذة ليديا جاد الله تشرح أسباب عدم حاجة الأهالي للضغط على أولادهم الذين يعانون من إضطراب فرط الحركة من أجل تحقيق التفوق الدراسي

من القلب برنامج اجتماعي يهتم بالأخبار المختلفة التي تهم جميع أفراد الأسرة المصرية. يتطرق للمواضيع والملفات الدينية والثقافية والرياضية والعديد من الاهتمامات المختلفة انتظرونا يوميا من الساعة 4 إلى الساعة 5 من الأحد للخميس على mbc masr 2

يعرض الآن مجاناً على شاهد
#Shahid
http://onshahid.net/6188MiMkm
#من_القلب_للقلب
#MBCMASR2
» Watch Full Episodes Free : http://onshahid.net/6188MiMkm
MEN ELQALB LE ELQALB ON SOCIAL:
►Like MEN ELQALB LE ELQALB on Facebook: https://bit.ly/3I3us6v
►Follow MEN ELQALB LE ELQALB on Twitter: https://bit.ly/3FR5DZK
►Follow MEN ELQALB LE ELQALB on Instagram: https://bit.ly/3xsEDwI
►Subscribe MEN ELQALB LE ELQALB on YouTube: https://bit.ly/3FU7Svn
© All Rights Reserved. MBC Group

Transcript

00:00 نعم، الطفل في المطلق والذي لديه قلل التركيز لا يملك وقت لأن يفكر في التركيز

00:09 لا يملك التركيز

00:11 الأخيرة، لا تضغطوا عليهم في الدراسة

00:16 لا تضغطوا عليهم أنه أحدهم يصعد للأولى وأنت على الخمسة عشر

00:22 أنت تتأكد أنها تقوم بتقدير علينا مختلفا

00:28 أتعرف من أين تقوم بها؟

00:30 أولا، من ضمن الأشياء المهمة، لن أشخص أولادي أن لديهم ترافرت حركة

00:37 لأنني لم أقوم بعمل لهم اختبار صحيح يذهب لأحد نفسية أطفال

00:44 إنها بنت على ولدين، فالثالثة زيت بنت وقصادها ولدين

00:49 أكيد طبيعي أنها لقطت منهم شأواتهم

00:52 ورد قوي، من ضمن الأشياء التي تتعامل في الاختبارات هي أنهم يقومون بعمل لهم اختبار ذكاء

00:57 لأنني أحتاج إلى تأكيد أنها قادرة على استوعاب سنها أم لا

01:01 فبناءً عليه أعرف ماذا أتوقع منها

01:04 أشجعها كثيرا، عندما تقوم بعمل شيء صحيح أشجعها كثيرا

01:08 هذه مسؤولية، أنه مثلا، بعد الغداء، يجب أن تحضر الصفر عليك

01:15 وعلى أساس، بقيد مسؤوليات على الأطفال، فكرة ولد وبنته، هذا لا يمكن أن يتعامل في الوقت

01:20 فهذه مسؤولية، أن تقوم بعمل كذا أو كذا

01:26 ويمكن أن تختار، هل تريد أن تفرشي الطرابيزة أو تريد أن تغسل معينا أو تخرجي الزبالة بره؟

01:32 ماذا تريد أن تفعل بهم؟

01:34 أعتقد أكثر مشكلة تتواجه الترافرات في الحركة أنك تنادي عليهم وتطلب منهم طلبات وتتحدث معهم

01:40 وهم لا يسمعونك أصلا، يعني هي ستقول لبنتها مثلا كما تقولين

01:46 أريدك أن تختاري التراوية القدرة لتنطق

01:49 يا بنت سمعيني، ستختاري هذا وذاك، هذا يا مامي يعملك لذلك

01:52 أنا لن أتنطق منها في الوقت ذا، طالما تتنطق لديها طاقة زيادة ويحتاجها لتخرجها، تخلصي تنتيب تعال

02:01 هم يخلصون؟

02:02 يخلصون طبعا، طاقتها تخلص طبعا مثل أي طفل، يعني هي مش طاقة متجددة

02:07 ودي نصيحة جميلة نعملها عمبتا مع كل أولادنا، العيال عندما تكون مغاربة بزيادة

02:13 يا إما أسيبها لما تخلص، يا إما أشتت انتباهها في حاجة تانية

02:18 طب أقولك

02:20 في حاجة هو تعادل أهمية بالتنطيط

02:23 يعني مش تنطط وراوق قطك

02:26 لا لا لا، تنطط كده افتح الباب

02:28 وإنت زي ما أنت كمل تنطيط لغاية باب الشقة، افتح الباب

02:31 أو مثلا شوف أخوك بينادي عليك، بس تنطط له برضو عادي ما فيش حاج

02:37 فاهمة؟ بس أني أنا بطلب للأيال أنه أو استنى بقولك إيه

02:41 أني كنت عايزة أحكي لك حاجة حصلت نهار دلتر لما تخلص تعب

02:44 فهتلاقيه يخلص سرعة لأنه هو عايز يعرف إيه لحظة

02:46 يعانده فضول

02:47 فاهمة؟

02:48 فهي تريكات إحنا بنتوقع أنه أولا أولا أنه هما هيبوا شبه بعض

02:53 عشان هما تربوا في نفس البيت ونفس أهله بتاعه

02:56 كل ولد بيتولد بتاعته استعداده

02:58 فأنا محتاجة عامل كل ولد بشخصيته

03:01 في نفس الوقت لازم يبقى عندي استعدادة لقي حلول بديلة

03:04 مش معنى أخوك كان بينام في الدوشة

03:07 هو أنا ميل

03:08 أخوي كان بينام في الدوشة ما عارفش نام في الدوشة

03:10 عادي

03:11 مش محتاجة حساسه أنه معيوب لأنه شبه أخوه

03:14 يعني إحنا المحتاجين إحنا كأهالي ناخد الموضوع ببساطة أكثر

03:18 بالتوعب أنه يعني فيه اختلافات ونهدأ كده على نفسنا

03:23 نقبلها وبالعكس نحبها ونلاقي لها حلول بديلة

03:27 أنه هو حد يهمه أنه هو ينام في هدوء

03:31 عارف أرتب له حياته على قد ما يمفعه أنه ينام في هدوء

بلاش تضغطوا على أولادكم في الدراسة خصوصاً لو كانوا بيعانوا من إضطراب فرط الحركة.. ليديا جاد الله توضح السبب

Category

Transcript

Recommended