Un film de Nicolas Boukhrief
Avec Vincent Lindon, Karole Rocher, Stefan Virgil Stoica, Sorin Mihai, Florin 'Beti' Opasche, Robert Opasche, Guillaume Draux, Saïd Aïssaoui
Au cinéma le 06/03/2024
Jacques Romand est un professeur d’histoire solitaire en passe de perdre la foi. Dépassé un matin par l’agressivité d’un lycéen, il quitte sa salle de classe et se met "en dispo" pour une durée indéterminée. Un soir, il est témoin d’une agression par 3 jeunes voleurs. Contraint de s’impliquer, il arrête l’un d’eux : c’est un Rom de quatorze ans. Son statut de mineur empêchant toute incarcération, Jacques le recroise et décide de le prendre en charge... C’est alors un engrenage irréversible.
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Avec Vincent Lindon, Karole Rocher, Stefan Virgil Stoica, Sorin Mihai, Florin 'Beti' Opasche, Robert Opasche, Guillaume Draux, Saïd Aïssaoui
Au cinéma le 06/03/2024
Jacques Romand est un professeur d’histoire solitaire en passe de perdre la foi. Dépassé un matin par l’agressivité d’un lycéen, il quitte sa salle de classe et se met "en dispo" pour une durée indéterminée. Un soir, il est témoin d’une agression par 3 jeunes voleurs. Contraint de s’impliquer, il arrête l’un d’eux : c’est un Rom de quatorze ans. Son statut de mineur empêchant toute incarcération, Jacques le recroise et décide de le prendre en charge... C’est alors un engrenage irréversible.
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Court métrageTranscription
00:00 [Musique]
00:02 T'as planqué quoi sous ta lèvre ?
00:03 Ah, il me rend ce qu'il a pris, c'est tout !
00:05 [Cris de douleur]
00:07 [Cris de douleur]
00:09 [Cris de douleur]
00:11 Arrête !
00:12 [Musique]
00:16 J'ai l'impression que j'arrive plus à les comprendre.
00:18 [Bruit de clavier]
00:19 Je sais à quoi je leur rapporte quoi, moi.
00:22 Tu déroules ton programme, et tant mieux pour ceux qui suivent.
00:25 J'ai eu envie d'être prof pour penser comme ça, moi.
00:27 [Musique]
00:30 Oh, police.
00:31 Non, je veux pas appeler la police.
00:33 Et le loup que je te dise, c'est un gamin qui est tabassé, il est plein des bateaux.
00:37 Enfin, vous savez, ces moumes-là, ils sont quasiment impossibles à identifier.
00:41 [Musique]
00:44 Où vous êtes daté ?
00:46 À un obelix caisse.
00:47 Il paniche.
00:48 Où vous policiez ?
00:50 Moi, à l'école.
00:51 [Musique]
00:53 Moi, j'aimerais savoir pourquoi vous tenez tant à vous occuper de lui.
00:55 C'est normal, vous aurez fait quoi à ma place ?
00:57 Je l'ai pas rejeté à la rue.
00:59 You can sleep here tonight. It's possible.
01:01 Je suis pas pute. I don't sleep with you.
01:04 [Musique]
01:05 Yes, good.
01:06 [Musique]
01:07 Donc je fais quoi, alors ? Je le relâche ?
01:09 Il est malin, il est attentif, il est...
01:11 It's very good.
01:12 Je le laisse retourner chez lui pour qu'il se fasse tabasser, c'est ça ?
01:14 We know how to beat, we know how to bite.
01:17 Et pour aller à l'école, ce serait une chance pour lui.
01:19 We are in the world.
01:20 [Cris]
01:21 [Bruits de combat]
01:22 J'ai le sentiment qu'il est en danger, cet enfant.
01:24 La question c'est de savoir comment on l'aide.
01:26 [Musique]
01:29 Parce que la manière dont vous allez l'aider...
01:30 [Musique]
01:33 Tu veux qu'il faut qu'il arrête de taper, Victor ?
01:34 Ça peut encore plus le mettre en danger.
01:36 C'est Victor, il a besoin de toi.
01:38 [Musique]