Category
📚
LearningTranscript
00:00 [MUZYKA]
00:02 Nie będzie wiedzy, nie będzie zrozumienia, nie będzie współpracy bez rozmowy między środowiskami,
00:07 między środowiskiem polityków, a tych, którzy są praktykami, czyli nauczycieli.
00:13 Rozmawialiśmy dzisiaj tutaj z dyrekcją szkoły i z nauczycielami o tym, jakie są wyzwania,
00:18 jakie są największe problemy, co trzeba zmienić w polskiej edukacji.
00:22 Ja opowiadałam o zmianach, które zaproponowało ministerstwo, czyli o kwestii prac domowych,
00:27 o podstawach programowych, które odsłudzamy od 1 września.
00:31 Rozmawialiśmy trochę o edukacji włączającej, czyli kwestii wyzwania, jakim jest edukacja dzieci
00:36 ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Rozmawialiśmy też o podwyżkach,
00:40 które nauczyciele już otrzymali i które wyraźnie są zauważane na kontach.
00:44 Ale przede wszystkim szkoła w Żychlinie to jest przykład szkoły, która bardzo prędziej się rozwija,
00:49 która rzeczywiście zachęca okolicznych mieszkańców do tego, żeby przysyłać tu swoje dzieci.
00:55 Natomiast jednocześnie, ponieważ łączy zadania szkoły i przedszkola,
00:58 tak naprawdę przestaje się mieścić w swoich murach.
01:01 Czyli wyzwaniem jest kwestia tego, że nie ma tu przestrzeni na to,
01:05 żeby wszystkie klasy mogły mieć naukę na pierwszą zmianę,
01:09 że powinna gmina postawić na budowę przedszkola,
01:12 które odciążyłoby budynek szkolny,
01:15 że dzięki temu tutaj mogłoby się jeszcze więcej dobrego odziać,
01:18 że powinien być miejsce na zajęcia sportowe,
01:22 ponieważ okoliczne szkoła pana podstawowa jednak się rozrosła,
01:26 że też nie pożycza już sali gimnastycznej.
01:29 Więc jak widzimy tych wyzwań dotyczących infrastruktury jest bardzo dużo.
01:33 I tu niestety jest zadanie dla gmin.
01:35 Jeśli chodzi o przedszkolę, no to przedszkola jest zadanie własnym gminy.
01:39 Ja apeluję do gminy, do Żychlina, które tak pięknie się rozwija
01:43 dzięki temu, że tak wielu mieszkańców Konina chce tutaj osadzać się
01:48 i budować domy, żeby stanęło przed tym zadaniem
01:52 i jednak zdecydowało się na oddzielny budynek przedszkolny.
01:57 Jestem dzisiaj cały dzień w Wielkopolsce.
01:59 Mam dzisiaj spotkanie z dyrektorami szkół w Poznaniu
02:02 i z nowym kuratorem oświaty.
02:05 Potem mam spotkanie otwarte dotyczące edukacji.
02:07 Natomiast uważam, że nie będzie dobrej zmiany w edukacji,
02:11 jeżeli nie będzie po pierwsze szerokiego komunikowania tych zmian społeczeństwu.
02:15 Czyli jeżeli nie będziemy zapowiadać, co robimy, co zamierzamy zrobić,
02:18 w jakim kierunku zmierzamy, ale również jeżeli nie będziemy się
02:21 wsłuchiwać w głos środowiska.
02:23 Stąd staram się spotykać zarówno z dyrektorami szkół,
02:27 wszędzie tam, gdzie jest to możliwe.
02:29 Byłam już na Śląsku, byłam w Opolu, teraz byłam w Krakowie
02:33 na przykład na spotkaniu Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przerodniczych.
02:37 Teraz jestem tutaj w Żychlinie, za chwilę będę w Poznaniu.
02:40 Ale to jest rozmowa.
02:42 To jest tak, że my opowiadamy o naszych planach
02:45 i wsłuchujemy się w głosy nauczycieli, dyrektorów, którzy mówią,
02:48 jakie są największe problemy polskich szkół.
02:51 Bo jeżeli ktokolwiek myśli, że można wbrew nauczycielom,
02:56 wbrew dyrektorom szkół przeprowadzić jakokolwiek zmianę w polskiej edukacji,
03:00 to jest bardzo naiwny i widać, że nie zna się na edukacji.
03:03 Bardzo często otrzymuję w ogóle zaproszenia, zawiadomienia.
03:07 Jeżeli tylko mogę, to jadę.
03:10 I chciałam powiedzieć, że dzisiaj jestem w Żychlinie,
03:13 półtora godziny będę w Poznaniu, a jutro jestem w Niechcicach.
03:16 To jest województwo łódzkie, tam szkoła po remoncie się otwiera.
03:19 I chcę też porozmawiać z tymi, którzy stoją za tą zmianą,
03:24 za tą nową szansą dla szkoły.
03:27 I uważam, że właśnie to, co powinniśmy robić jako politycy, to rozmawiać.
03:33 Szczególnie nas to cieszy, że pani ministra jest wsłuchana w głos nasz,
03:38 nasz praktyków, nauczycieli i dyrektora,
03:42 na temat tak naprawdę edukacji naszych problemów.
03:45 Bardzo nas to cieszy i jesteśmy dumni z tego,
03:49 z tej oceny, którą usłyszeliśmy przed chwileczką.
03:51 Rzeczywiście bardzo się staramy.
03:53 Bardzo się staramy wychować młodych obywateli.
03:56 Co prawda nie jesteśmy typową szkołą wiejską,
03:59 jesteśmy raczej szkołą podmiejską.
04:01 Mamy środowisko i wiejskie, i takie wiejskie w naszych murach naszej szkoły.
04:08 I naprawdę, drodzy państwo, staramy się wychować młodych Polaków
04:12 na młodych Europejczyków, świadomych swojej tradycji, swojej kultury,
04:16 ale też otwartych na cały świat.
04:18 Myślę, że nam się to po prostu zdaje.
04:20 [muzyka]