Dans une crèche suisse, un robot répond aux questions des enfants dans la salle de classe. Nao est un compagnon d'apprentissage interactif, plutôt qu'un professeur de substitution, destiné à sensibiliser les enfants au monde qui les attend.
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00:00Salut, je m'appelle Nao, je suis heureux d'être aujourd'hui à la nanosphère.
00:04Je suis partie de ma planète il y a quelques temps déjà pour venir à ta rencontre.
00:09Bonjour l'enfant.
00:11Bonjour.
00:13Tu es heureuse ?
00:15Oui.
00:16Je me réjouis de faire ta connaissance et de pouvoir échanger avec toi dans les semaines à venir.
00:30Je trouve que c'est un bon moyen de complémenter et de faire progresser les enfants sur les nouvelles technologies.
00:37Après, je pense qu'il faut l'utiliser à bon escient et puis il faut savoir comment l'impliquer et comment trouver la bonne place.
00:53Mais c'est intéressant, moi je trouve ça très bien fait en tout cas.
00:58Il s'appelle Nao. Est-ce que vous l'avez déjà vu ?
01:01Oui, peut-être.
01:03C'est Gabriel. Et chaque semaine, on aimerait qu'il puisse venir vous dire bonjour.
01:08Je ne crois pas qu'il remplacera les éducateurs et les éducatrices.
01:11Ce sera une aide, puisque plutôt que de répéter 25 fois qu'il faut manger les brocolis chauds,
01:17comme on aimerait qu'il le fasse pour un éducateur et une éducatrice,
01:20il a répété 25 fois et peut-être que l'aide qu'on verra à travers Nao,
01:25c'est que venant de quelqu'un d'autre, avec l'effet surprise aussi,
01:28les enfants seront amenés à manger plus facilement les légumes.
01:32C'est effectivement les utilisations qu'on prévoit de Nao.