‘Türkiye Yüzyılı Maarif Eğitim Modeli’nde kadının adı yok

Türkiye'de yeni eğitim müfredatı, toplumsal cinsiyet eşitsizliği ve çeşitli değerler eğitimi konularında ciddi eleştirilerle karşı karşıya. Eğitim sendikaları, akademisyenler, veli dernekleri ve sivil toplum kuruluşları (STK'lar), müfredatın bilimsel temellerden yoksun olduğunu ve toplumsal cinsiyet eşitsizliklerini derinleştirdiğini belirtiyor.
Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices