E=M6 (1992) Le Magnétoscope comment ça marche

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Cette vidéo de 1992 diffusée sur la chaîne M6 explique de manière pédagogique le fonctionnement d'un magnétoscope, appareil alors très populaire pour enregistrer et visionner des cassettes VHS. Elle détaille étape par étape le processus d'enregistrement et de lecture d'une cassette VHS par un magnétoscope :      Comment les images et le son sont convertis en signaux électriques et magnétiques enregistrés sur la bande magnétique de la cassette.   Le rôle des différentes têtes (d'effacement, d'enregistrement, de lecture) et leur mouvement hélicoïdal sur la bande. Le système de défilement de la bande à vitesse constante. Le processus inverse de conversion des signaux magnétiques en images et sons lors de la lecture. La vidéo utilise des animations simples et des démonstrations visuelles pour vulgariser le fonctionnement complexe mais ingénieux du magnétoscope à l'époque. Elle fait également un bref historique sur l'invention du magnétoscope et de la vidéo domestique dans les années 1950-1960. C'est un document d'époque intéressant qui permettait aux téléspectateurs de mieux comprendre les rouages de cette technologie désormais dépassée par le numérique.

Transcript

00:00 à cette émission, comment marche le magnétoscope juste après la pub.

00:07 La multiplication des chaînes de télévision ne favorise pas toujours

00:27 l'harmonie des couples.

00:33 Résultat, un foyer français sur trois possède un magnétoscope.

00:40 Comme sur une cassette audio, l'image vidéo est stockée sur une bande

00:45 magnétique sous la forme d'un signal électrique d'intensité variable

00:49 enregistré tel quel, c'est-à-dire de manière analogique.

00:57 C'est ce que fait la tête d'enregistrement qui n'est qu'un électro-aimant sophistiqué.

01:04 Lorsque le signal électrique arrive dans cet électro-aimant,

01:09 il crée un champ magnétique dont l'intensité sera proportionnelle au signal.

01:14 Ce champ magnétique va plus ou moins changer l'orientation des minuscules

01:18 particules métalliques de la bande.

01:20 Le signal vidéo se décompose en luminance, l'image en noir et blanc,

01:24 et en chrominance, l'image en rouge,

01:28 en vert,

01:32 et enfin en bleu.

01:35 Ce signal est donc beaucoup plus volumineux que pour le son.

01:40 Pour enregistrer convenablement cette énorme masse d'informations,

01:43 la bande doit tourner très vite, à 17 km/h, soit 100 fois plus vite

01:48 qu'une cassette audio.

01:49 Mais faites le calcul, faut-il vraiment 17 fois 2, soit 34 km/h

01:54 sur le bande pour enregistrer 2 heures de vidéo ?

01:57 Non, car il y a une astuce.

02:00 Les têtes d'enregistrement sont montées sur un tambour

02:03 qui tourne en biais par rapport à la bande et enregistre les signaux

02:06 en biais sur la bande.

02:08 La vitesse de rotation du tambour ajoutée à la vitesse de défilement

02:12 de la bande donne bien 17 km/h.

02:15 C'est d'ailleurs parce que le signal est en biais qu'il n'est pas possible

02:19 de couper la bande magnétique d'une cassette pour faire du montage vidéo,

02:22 alors qu'on peut le faire pour le son.

02:25 Le résultat serait catastrophique, aussi bien pour l'image

02:29 que pour les têtes du magnétoscope.

02:30 Pour tout simplifier, il existe de par le monde 3 standards

02:36 pour l'image vidéo.

02:37 Le NTSC américain, le CECAM français et le PAL allemand.

02:42 Quand on se trompe de standard à l'enregistrement,

02:44 l'image n'est plus ce qu'elle devrait être.

02:46 Le passage du CECAM au PAL fait perdre la couleur,

02:48 alors que le passage du CECAM au NTSC brouille complètement le signal.

02:53 En conclusion, n'oubliez jamais que de la cassette au téléviseur,

03:01 tous les équipements vidéo sont fragiles et sont à manipuler avec précaution.

03:05 *Musique*

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