Le Maestro, un instrument de musique créé pour favoriser l'inclusion, développer la concentration et stimuler la mémoire. Avec le Maestro, vous pouvez composer et créer votre propre univers musical.
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00:00 Elle a inventé un instrument de musique pour tous enfants, seniors, personnes en situation de handicap.
00:06 Karine Elbert est notre Normande Formidable ce matin. Bonjour Karine.
00:09 Bonjour.
00:10 Soyez la bienvenue.
00:11 Merci.
00:11 Sur France Bleu et France 3 Normandie.
00:14 Cet instrument c'est le maestro. On va vous le présenter.
00:17 Comment est-ce qu'on pourrait le décrire ? C'est un instrument, on va dire une guitare sans manche,
00:22 voilà pour décrire un petit peu aux auditeurs.
00:25 Je ne sais pas trop comment on peut le décrire.
00:26 En tout cas c'est un instrument musical mais pas un instrument de musique.
00:30 C'est un instrument qui permet de jouer avec la musique et non pas de jouer de la musique.
00:34 On fait bien la différence avec les instruments de musique.
00:38 Mais c'est un objet, un outil musical surtout pour tous les aidants, soignants
00:43 qui voudraient offrir aux plus démunis, aux plus fragiles le bonheur de créer sa musique tout seul,
00:49 d'être autonome et d'être créatif.
00:51 Oui c'est ça, il y a plusieurs bienfaits à favoriser la socialisation, l'inclusion.
00:56 Donc ça c'est plutôt pour les personnes en situation de handicap, pour les petits aussi
01:00 parce que ça peut favoriser la concentration par exemple.
01:04 Et puis les personnes les plus âgées pour la mémoire, pourquoi pas aussi.
01:07 Vous allez nous jouer de cet instrument dans un instant, Karine.
01:11 Pourquoi avoir créé cet instrument ?
01:14 Alors cet instrument vient d'une idée que nous avons partagée à trois
01:18 avec Christophe Brunet qui est compositeur, moi qui suis musicienne et concertiste
01:23 et Mélanie Païola qui est musicothérapeute.
01:26 En 2015, on m'a demandé de venir jouer de mon instrument en particulier,
01:30 je joue du cristal bâché, pour un petit garçon, Camille Bébé Secoué
01:34 qui était devenu polyhandicapé et qui chantait toute la journée.
01:39 Il ne parlait pas, il ne marchait pas, mais il chantait
01:42 et son oreille était absolument parfaite.
01:45 Dans le monde de la musique, on disait oreille absolue.
01:48 J'ai découvert au bout d'un an que cette oreille parfaite
01:51 aurait donné un musicien extraordinaire, il aurait été un beau chef d'orchestre.
01:55 J'ai eu envie avec mes partenaires de lui créer un objet pour lui
02:00 pour qu'il puisse composer de la musique, de la grande musique
02:03 et pouvoir déclencher un orchestre swing, électro, symphonique
02:07 et pouvoir fabriquer la musique tout seul.
02:10 C'est de cette idée, de cet enfant, qu'est né le maestro.
02:13 - Là vous avez une version, j'ai la version terminée,
02:16 parce que ça devrait arriver d'ici quelques mois, en juillet.
02:19 - D'ici un mois, oui.
02:20 - Normalement c'est bon pour la mise en vente, il y a déjà beaucoup de ventes.
02:23 - Oui, on a déjà quasiment pré-vendu la première série,
02:26 il nous en reste une trentaine, et on va préparer la deuxième série.
02:31 - C'est plutôt pour les EHPAD, les structures, c'est ça votre cœur de cible ?
02:36 - Le cœur de cible, c'était ce petit garçon à départ,
02:39 c'est lui qui a ouvert cette cible, rendre la musique accessible aux plus fragiles.
02:44 Alors à tous évidemment, mais aux plus fragiles.
02:46 Donc évidemment ça va vers l'handicap dans un premier temps,
02:49 pour ces enfants qui ne pourront pas jouer d'un instrument de musique.
02:53 Mais finalement, grâce au Covid, on a pris beaucoup de retard.
02:56 Donc en prenant du retard, on a été se balader beaucoup avec le maestro.
03:00 Et en EHPAD, c'est un moment très particulier d'estime de soi,
03:04 de valorisation, d'autonomie, de partage musical.
03:07 Donc pour tout ce qui est maladie, Alzheimer, etc.,
03:10 la musique a un effet extraordinaire.
03:13 Et puis en crèche, quand on voit les enfants jouer avec le boléro de Ravel,
03:18 en le faisant classique, jazz électro, les tout-petits de deux ans,
03:21 effectivement on se dit pour l'éveil musical, la mémoire, l'imaginaire,
03:26 voilà, de toutes les personnes fragiles en fait.
03:29 - Karine, est-ce que vous pouvez nous jouer un petit morceau ?
03:31 - Allez c'est parti, je fais "Au clair de la lune".
03:33 Donc en haut je mets la mélodie, et je peux changer l'instrument de la mélodie.
03:38 - D'accord, donc c'est un pavé que vous posez, juste entourant...
03:46 - Voilà, un pavé que je pose, qui a quatre couleurs,
03:49 du coup quatre instruments possibles pour la mélodie.
03:51 Maintenant je mets les instruments qui accompagnent.
03:54 Donc là j'ai des vents, ou des cordes, ou des guitares.
04:02 Je rajoute d'autres guitares, et je rajoute des batteries, j'y vais vite.
04:06 Et je rajoute des...
04:08 Alors là je vais faire "Au clair de la lune" un petit peu fanfare.
04:14 Là "Au clair de la lune" classique.
04:18 Là "Au clair de la lune" jazz.
04:24 Et après je mélange tout.
04:27 - On peut mélanger, ok c'est chouette.
04:29 Ça s'appelle "Le Maestro", on vous invite vraiment à aller sur le site internet
04:33 byconcerti.com, on va tout vous mettre aussi sur francebleu.fr, rubrique "Les Normands sont formidables".
04:38 Merci beaucoup Karine Hélbert d'avoir été avec nous ce matin sur France Bleu.