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Estilo de vidaTranscripción
00:00Le decíamos que el cuidado de las plantas puede fortalecer la relación entre un padre y su hijo,
00:04pues no solamente les permite disfrutar tiempo de calidad juntos,
00:07sino que desarrolla habilidades prácticas.
00:10Se aprende sobre la naturaleza, mejora su bienestar emocional
00:13y ejemplo de esto justamente es Isaac Alexis Marin Chinchilla,
00:17que ya usted lo conoció en el adelanto,
00:19y su hijo David Isaac Marin Mecena,
00:22a quien quiero darle la bienvenida.
00:23¿Cómo estás, David?
00:24Bien.
00:25¿Todo bien?
00:26Bien.
00:27Bienvenido a Buendía, David.
00:28Vea, allá está la cámara.
00:30Y me decía, David, que sus amigos en el aula lo están viendo.
00:33Sí.
00:34Salúdelos ahí.
00:35Dígale hola a todos los amigos que están viéndolo ahí.
00:37Hola a mis hermanitos, Lucha, Faco y Maemari Angel.
00:42¿Todos ellos te están viendo?
00:44Sí, llamando.
00:45Ah, muy bien, en Curri, ¿verdad?
00:46En Curri Daba, correcto.
00:47Bueno, exacto, en Curri Daba.
00:48Saludos a todos allá en la Escuela Centroamérica, ¿verdad?
00:51Correcto.
00:52Quien los están viendo y que justamente acaban de conectarse
00:54para poder ver a su compañero, David, haciendo un tervario.
00:58Y a Alexander, que como siempre, se gusta tenerlo con todas las recomendaciones de Evergreen.
01:02Así que, bueno, vamos a comenzar.
01:04¿Cuál ha sido su experiencia?
01:05Un papá aficionado a la jardinería en este tema de los tervarios.
01:10Sí, correcto.
01:11Realmente, bueno, siempre he tenido pasión por las plantas.
01:14Ha sido algo que viene de mí, de mis papás, de mi abuelo.
01:18De hecho, curiosamente, entre los hombres es que se ha dado más el tema de cultivar.
01:23Y fue algo que empecé a atraer muy personal.
01:27Y empecé a crear los terrarios porque me encanta la sensación que ellos producen.
01:32Esa idea de espacios pequeños, son mini-mundos para mí.
01:37Un mini-planeta.
01:38Un mini-planeta.
01:39Un mini-planeta, por supuesto, David.
01:41Ellos desarrollan todo un ecosistema interno.
01:45Entonces, al empezar a estudiar sobre ellos y ver las capacidades increíbles que tienen las plantas,
01:51empecé a crear los terrarios y se volvió algo que empecé a influenciarlo a él sin saberlo.
01:57¡Qué bonito, David!
01:58¿Y sí te gusta mucho hacer terrarios?
02:00Sí, yo hacía en la cuchara de mi tío.
02:04¿En la cuchara de tu tío hacías terrarios?
02:06Sí.
02:07¿Ok? ¿Y qué es lo que vamos a hacer ahorita? ¿Qué es lo que vas a necesitar?
02:09Contame, ¿qué te dijo tu papá que tenías que traer?
02:12Piedritas.
02:13Ajá, las piedritas, que son estas.
02:15Véanlas aquí, que son las piedritas de Evergreen.
02:18¿Qué más tenés que traer?
02:19Ah, bueno, la tierra, muy importante.
02:20Déjame que yo soy tu asistente aquí.
02:22No, mi amor.
02:23Ah, bueno, no, no, no, aquí, David.
02:24La tierra.
02:25Ajá, la tierra, muy bien.
02:26Aquí tenemos el modelo David que nos está enseñando lo que va a necesitar la tierra.
02:29¿Esta tierra cuál es específicamente, Alexander?
02:32Esa es la super tierra.
02:34Ahí traen dos sustratos que son los que utiliza Isaac, que él nos comentó que le gusta usar el hidropónico y la super tierra.
02:42Entonces, son los dos que tenemos hoy.
02:43¿Esta también es la que usas, David?
02:44Sí.
02:45Ok, a verla.
02:46David, tú usaste ya mi patio.
02:48Ah, sí, sí, mi amor.
02:50¿En el patio?
02:51Sí.
02:52Ok, él usa esta también en el patio.
02:54Bueno, me decía entonces, don Isaac, que usan esta también.
02:57Sí, el sustrato hidrofónico, con el proceso empecé a descubrir que tiene una capacidad de retener más el agua que los demás sustratos
03:07y se mantiene en un mismo tamaño, por decirlo de alguna forma.
03:11Ok.
03:12El sustrato no crece.
03:13Entonces, a la hora de embotellarlo o envasarlo, tiene la capacidad más bien de compactarse y permitirle a la raíz desarrollarse con una mejor capacidad.
03:22Ah, muy bien.
03:23Qué interesante eso para quien está pensando también en casa.
03:26Comenzar con tervarios y ahí involucrar a los chicos.
03:29Usted me decía que además por la condición que tiene David, de autismo, esto ha sido una terapia para él, ¿no?
03:34Ha sido una terapia.
03:35Sí, que tiene autismo.
03:36¿Sí?
03:37Tiene autismo tipo 2, es lo que dice David.
03:39Sí, tu papá nos estaba contando que esto, bueno, te encanta hacerlo y que te ayuda muchísimo.
03:43Ha sido una manera de desahogarse, una manera de terapia para él.
03:46Sí, para tranquilizar mi mente.
03:49¿Para tranquilizar tu mente?
03:51Sí.
03:52Te ayuda mucho, ¿verdad, David?
03:53Y te sentís muy bien haciendo.
03:54Y para pesar, para pesar, a platita.
03:57Claro.
03:58Muy bien, así es, para comenzar a hacer y a generar platita.
04:03Bueno, vamos a ver.
04:05A la plantita.
04:06A la plantita, muy bien.
04:07Vamos a ver entonces, David, si comenzamos de una vez.
04:09Sí.
04:10¿De acuerdo?
04:11Vamos a ir con el paso a paso.
04:13Venga, yo coloco el embudo.
04:15Ajá.
04:16Yo cojo, ¿cierto?
04:17No, échalo, vuélcalo.
04:19Bueno, y en el caso de Alexander que nos decía que ese sustrato es el más adecuado, justamente
04:25creo que los televidentes también en casa deben o debemos, todos los que nos encanta
04:29esto de las plantas, saber por qué es el más adecuado.
04:32Sí, en ese caso, el sustrato tiene la ventaja de que son materiales inertos, entonces como
04:37nos explicaba Isaac, pues absorbe, al no tener, al ser materiales inertos, pues hace
04:44que el ambiente dentro del terrario sea más adecuado y no lo sobrefertilicemos o no lo
04:49carguemos de agua.
04:50Claro.
04:51Entonces, por las características que tiene y el ser más neutro, es lo que funciona mejor.
04:56Además, Daisy, el experto nos lo recomienda, ¿verdad?
04:59Hay que hacerle caso.
05:00¿Y qué es lo que estás haciendo ahí, David?
05:02Estoy aplanando la tierbita para que esté parejo.
05:05¿Estás aplanando la tierbita para que esté parejo?
05:09Sí.
05:10Porque esa es la cantidad que van a utilizar.
05:11Sí, por el momento vamos, la piedra, la base en piedra es para el agua.
05:16Como la piedra tiene la capacidad de no absorber el agua por su material rocoso, entonces se
05:23asienta en el fondo, no agarra mal olor, no se nos daña el agua, por decirlo de alguna
05:28manera, con los demás componentes, microorganismos y bacterias que hay normales, naturales del
05:32plantado, y la raíz llega hasta la piedrita.
05:36Ok.
05:37Es lo que ya tenemos.
05:38Ahora vamos a echarle el sustrato hidrofónico.
05:41Aquí está.
05:42Pásamelo.
05:43Con mucho gusto, don David.
05:44Gracias.
05:45Gracias.
05:46No, ¿con qué era?
05:47¿Con qué lo echamos?
05:48¿Con qué le echamos?
05:49Con la cucharita.
05:50¿Con la cucharita bien?
05:51Ajá.
05:52Más o menos.
05:53¿Cuántas?
05:54Más o menos cuánto.
05:55Un cucharita.
05:56Más o menos cuatro cucharaditas.
05:58Ok.
05:59Ahí llevamos la primera.
06:00Deben estar los compañeros de David Allain en Puri.
06:04Deben estar muy orgullosos de ver a su amigo en televisión haciendo un cervario.
06:11Una más.
06:12Echale más.
06:13Cinco.
06:14Ahora distribúyela.
06:15Cinco, cinco.
06:16Con esto.
06:17¿Fueron cinco esta vez?
06:18Sí.
06:19Ok, ves que...
06:20Sí, es por el tamaño del recipiente.
06:22Ajá.
06:23Ajá.
06:24¿Cuántos años tienes, David?
06:26Nueve.
06:27Nueve años.
06:28Guau, estás grandísimo.
06:29Ahora le aplicamos la super tierra.
06:31Ajá, que es esta otra de Evergreen que le estábamos mencionando.
06:35De esta, ¿cuántas cucharadas son?
06:37Estas sí son un poquito más.
06:39Vamos a ver por el espacio.
06:41Son todas...
06:42¿Cómo que...?
06:43Echale cinco.
06:44A ver.
06:47¿Uno?
06:48Ajá.
06:50¿Dos?
06:54¿Tres?
06:55Alexander, ¿verdad?
06:56Este.
06:57¿Cuál es además?
06:58Cuatro.
06:59Bueno, ya vamos a preguntarle sobre los fertilizantes,
07:01que yo sé que en casa tal vez pueden preguntar cuáles hay que utilizar para los terrarios.
07:05Y seis.
07:07Seis, una más, muy bien.
07:09Ajá.
07:10¿A qué tamaño?
07:11Cebolla.
07:12Y ahora, ¿cuál es el siguiente paso?
07:14Igual, aplanarlo, David.
07:16Sí, aplanarlo.
07:17Vemos, ve esta parejo, parejo.
07:19Ok, parejo.
07:21Muy bien.
07:23La idea es que la tierra quede con...
07:27Se aplane un poco,
07:29para que tenga una mejor distribución
07:32y que a la hora que la planta empieza a desarrollarse,
07:35no se saque.
07:36Ajá.
07:37No se suelte de la...
07:38Ahora, ¿podemos ponerle como así?
07:41O eso.
07:42Sí, vamos a ver, espérense.
07:43Espérense.
07:44Ahorita vamos a ir desarrollando.
07:45¿Qué le vamos a ir a poner primero?
07:47Cachones.
07:49¿No?
07:50¿Qué le vas a poner ahorita?
07:51Después de ponerle la tierra,
07:52la super tierra de Evergreen.
07:54Acá.
07:55¿Tal vez podemos ponerle como musgo?
07:57Vamos a ponerle musgo.
07:58Ah, muy bien.
07:59El musgo en sí es más que todo decorativo,
08:01pero crea una sensación de jardín miniatura.
08:05Ah, muy bien.
08:08Bueno, ya David sabe cuáles son los implementos
08:10que debe utilizar para...
08:11Ah, sí, ya él...
08:12¿Verdad? Para...
08:13Para hacer el...
08:14Tiene que tomarlo con la...
08:15Eso, muy bien.
08:16Más fácil así.
08:17Yo pongo...
08:18Ajá, pero saca más.
08:20Y este musgo, entonces, bueno,
08:22ya vos lo traías preparado,
08:23me contaba Don Isaac que...
08:25Ahí, ahí lo cogimos.
08:27Muy bien.
08:28Que utilizaron este recipiente,
08:30¿verdad?
08:31Por una cuestión de televisión y demás,
08:33pero que tenían pensado
08:34se puede hacer con una botella,
08:35perfectamente.
08:36Sí, claro, como lo podemos ver acá,
08:37y hasta los bombillos se pueden hacer.
08:39Realmente, el recipiente no hay límite.
08:41Realmente, a la hora ya que uno empieza a desarrollarlos,
08:44uno descubre que los recipientes pueden ser plásticos,
08:47pueden ser de vidrio,
08:48nada más que el vidrio da la condición de efecto invernadero
08:51que mantiene el ciclo, de hecho.
08:54Claro.
08:55Estos terrarios pueden durar hasta año y medio
08:57sin necesidad de agua.
08:59Ellos, por esa misma sensación,
09:01en las mañanas ellos amanecen con gotitas de agua
09:04y esas gotitas vuelven a descender durante el día
09:06y le dan...
09:07y vuelven a nutrir la planta.
09:09¡Ay, qué bien!
09:10Y, Alexander,
09:11¿cuáles son los fertilizantes adecuados para los terrarios?
09:13Sí, aquí lo ideal es usar un fertilizante
09:16que sea bien suavecito,
09:17por esto que nos explicaba Isaac, ¿verdad?
09:19Que como es un ambiente cerrado
09:21y no queremos sobrefertilizarlo
09:23para que las plantas no sufran.
09:25Entonces, en este caso,
09:26nosotros lo que tenemos es el fertilizante
09:28de cactus y suculentas,
09:29que además es como lo tradicional para los terrarios.
09:32En este caso vamos a usar otras plantas,
09:33pero tenemos el de cactus y suculentas
09:35que como es de plantas que son bien delicadas
09:38la mayoría de las veces,
09:39pues es el recomendable.
09:41También tenemos estos fertilizantes de liberación lenta
09:44que son como estas bolitas
09:46que esto además se utiliza cada tres meses
09:50y por la condición de humedad que tiene el recipiente,
09:54pues eso va a hacer que vaya a poquito fertilizándolo
09:57y que no tenga una carga muy grande.
09:59Ah, excelente.
10:00Entonces, es el ideal.
10:02Ok, ahora David ya puso todo el musgo
10:04que era lo que decía don Isaac
10:06que lo que da es esa sensación de una mini plantita, ¿verdad?
10:09Sí.
10:10¿Y ahora qué sigue, David?
10:11Vamos a hacer como un tilo lío,
10:16tilo como bosque.
10:18Ok, como esto, bosque,
10:20que es lo que quiere hacer David ahorita.
10:21Sí, como un lío,
10:23como un lío.
10:24Como un río.
10:25Como un río.
10:26¿Y con qué quieres hacer el río?
10:27¿Con las piedritas de colores?
10:29Sí, con las piedritas azules.
10:31Estas.
10:32Correcto.
10:33Ok, déjame para ayudarte y poder abrirlas.
10:36Más plantas.
10:37Ah.
10:38Porque estas están cerradas, ¿verdad, Alejandro?
10:40Sí, pero el lío tiene como esa, tilo como esa.
10:44Mira qué buena que soy yo abriendo.
10:46Ya, ya.
10:48Siempre lo abro mal, David, pero bueno, aquí.
10:51Pero eso tiene unos cositos para...
10:53Mire, aquí está ya.
10:54Es que lo que me cuesta es sacarle este,
10:56pero ya el otro ya está bien abierto.
10:57Me la jugué muy bien.
10:58¿Con cuchara?
10:59¿O sacamos con...?
11:01No, ya eso sí sería...
11:02¿Con la manita?
11:03¿O cómo?
11:04Con el embudo, sí.
11:05Bueno, pero lo usamos...
11:06Ah, ¿cómo no?
11:07Con el embudo.
11:08Espérate para que papá nos ayude con el embudo, David.
11:10Ok.
11:11Mientras papá está haciendo, vea lo que está haciendo papá.
11:13Está plantando entonces...
11:16Las plantitas.
11:17Ah, eso.
11:18Aquí guardamos para el lío.
11:20Yo no sé ustedes ahí en casa,
11:22pero qué bonito la creatividad que surge, ¿verdad?
11:26Claro.
11:27Cuando, por ejemplo, David me dice,
11:28quiero hacer un río, ¿verdad?
11:30Y además contar con el apoyo de papás ahí en la casa.
11:34Para mí esto es un ejemplo.
11:35Y le voy a contar una infidencia.
11:37Don Isaac vino, ¿verdad?
11:38Con todo el accidente de su manita
11:40y él viene bien preparado con su hijo
11:42porque al final la vida, ¿verdad?
11:44Aún, ¿verdad?
11:45Me tapo la herida y sigo.
11:47Y eso es lo que está haciendo hoy don Isaac con su hijo
11:50que gustosamente hoy nos están acompañando aquí en el programa.
11:54¿Puedo cogerlo?
11:55Sí, claro.
11:56Cuidado, nada más se te cae.
11:57No, aquí.
11:58Sí, entonces vamos a ir.
11:59Tengo que tener cuidado con la plantita.
12:01Ajá, cuidado con la...
12:02¿Poquito, papá?
12:03Sí, poquito.
12:04Porque poquito en poquito, ¿verdad?
12:06Vamos a ver cómo le va a quedar ese río.
12:08¡Wow!
12:10¡Qué lindo!
12:11Alexander, ¿qué premio tienen en esta ocasión
12:14por medio de las redes sociales de Henry
12:16que siempre viene con las manos llenas?
12:17Así es.
12:18De hecho, hoy tenemos dos sorteos
12:21porque vamos a aprovechar para anunciar a los ganadores
12:23del sorteo del Día del Padre
12:24que ya teníamos en redes, ¿verdad?
12:28Ajá.
12:29Que si me permiten voy a anunciarlos de una vez.
12:31Adelante, por favor.
12:32Los ganadores son Leonel Carranza y Lisette Abarca.
12:34Vamos a comunicarnos con ellos.
12:36Y además, para la gente que nos está viendo hoy,
12:39pues vamos a tener un par de estos terrarios
12:42que nos trae Isaac y David.
12:44Entonces vamos a tener la oportunidad
12:46de rifar unos de estos en casa
12:47y también les vamos a dar productos
12:49para que puedan darles mantenimiento.
12:50Bueno, súper bien.
12:51Entonces pueden buscarnos en las redes y participar.
12:53Ay, muchísimas gracias.
12:54Yo no sé, David,
12:55pero ese terrario es el más lindo que yo he visto.
12:58Qué terrario más precioso acabas de hacer.
13:01¿Y esto para qué es?
13:02Contame, para decorar.
13:04Para decoración.
13:05¿Qué es lo que sigue, verdad?
13:07Que la piedrita y todo eso.
13:08¿Y cómo es el cuidado básico
13:09ya para finalizar de este terrario, Alexander?
13:12Pues como nos decía Isaac,
13:14la idea es no echarle mucha agua
13:16porque al ser un ambiente cerrado,
13:18lo ideal es más bien utilizarle poquito,
13:22igual que poquito fertilizante.
13:23Entonces, aparte de que son bien bonitos
13:26y es una actividad que como vemos es bien llenadora,
13:30pues es de fácil mantenimiento.
13:32Entonces creo que, Dave,
13:34pues muy bien por el tema de los terrarios
13:36y por Isaac y David, ¿verdad?
13:38Qué lindo.
13:39Bueno, ahí están.
13:40Entonces esto que van a...
13:42Vamos a aplicarle el abono.
13:44El abono de Evergreen.
13:47Se los voy a enseñar ahí en casa también,
13:49para que lo vean.
13:50Bueno, ya Isaac ahí está haciendo
13:52todo el proceso del abono.
13:54Este es el fertilizante para cactus y suculentas
13:56del cual estaba hablando Alexander
13:58y ustedes pueden utilizar.
13:59En este caso sirve perfectamente, ¿verdad?
14:01Perfecto, sí.
14:02Ahí está.
14:03¿Y eso cada cuánto hay que colocarlo?
14:05Eso pues normalmente se aplica cada 15 días.
14:08En este caso, de nuevo,
14:09por el ambiente que es bien cerrado
14:11y es un ecosistema que es muy controlado,
14:14se puede aplicar tal vez cada dos meses.
14:18Cada dos meses.
14:20¿Querés más o así está bien?
14:22No, así.
14:23Así está bien, excelente.
14:24Bueno, entonces, David,
14:26te quedó espectacular ese terrario.
14:28Vamos a hacer aquí un campito
14:29para que en casa puedan verlo.
14:31Bien bonito como quedó.
14:33Vamos a limpiar aquí.
14:34Muy bien, David ya está entrenado
14:36y todo él limpia excelente.
14:38Aquí vean.
14:39Vean qué bonito que le quedó a David.
14:41Si querés saludar a tus amigos
14:42y decirles que ahí está,
14:43a todos los que nos están viendo.
14:45Hola, mijo.
14:46Hola, Loche y compañeros.
14:48A todos los compañeros,
14:49a los televidentes también.
14:51Decirles muchísimas gracias por verte
14:53porque hiciste un excelente trabajo hoy
14:55aquí en compañía de tu papá.
14:57Y, Alexander, como siempre,
14:58muchísimas gracias a vos también.
15:00A ustedes más bien por el espacio.
15:02Por ayudarnos a don Isaac
15:04que pues también creo que hoy
15:06fue una gran inspiración
15:07para muchos papás ahí en la casa
15:09que probablemente piensan
15:10¿qué puedo hacer para conectar con mi hijo?
15:12¿Qué puedo hacer para conectar en familia?
15:14Esta es una excelente oportunidad para hacerlo.
15:16David, ¿querés decir algo más?
15:17Sí.
15:18¿Sí? ¿Qué querés decir?
15:19Vas a poder intento hacer un video.
15:25¿Querés hacer un video?
15:26No, gracias por haberlos invitado.
15:28Ah, muy bien, David.
15:30Muchas gracias a vos por ayudarnos
15:32a hacer este segmento tan especial y tan bonito.
15:34Así que nos vamos a despedir
15:36viendo dónde estamos.
15:37Allá.
15:38Viendo allá esta cámara.
15:39Decir adiós
15:40y muchas gracias a vos por venir
15:42que nos hiciste una mañana muy especial
15:44hoy lunes comenzando la semana.
15:45Quiero darle los contactos
15:46para que usted ingrese también
15:48y pueda escribirles a los amigos de Evergreen
15:52más información.
15:53Nada más tiene que ingresar
15:54a Facebook y Instagram
15:56Evergreen-server.
15:58Así que quiero también agradecerle a David
16:00y a Isaac
16:02que nos acompañaron hoy justamente.
16:04Si usted quiere localizar a Isaac,
16:06a Alexis y a Marín
16:07lo puede hacer al número 844-0664.
16:09¿Cierto?
16:10Ese es el número telefónico
16:11en caso de que quieran información de Terrarium.
16:13Claro que sí.
16:14Para que ustedes también puedan apoyar a esta familia.
16:16Ahí está, se lo voy a repetir.
16:18844-0664.
16:20Y como siempre,
16:21agradecerles a nuestros amigos de Evergreen,
16:22a Alexander Solis
16:24que es encargado de comunicación de Evergreen
16:26que siempre nos acompaña
16:27y viene con las manos llenas.
16:28Vayan para Instagram y participen entonces.