Aujourd'hui, l'équipe de Télématin reçoit Bernard Campan et Raphaël Brottier. Les deux acteurs sont venus parler du nouveau film dans lequel ils incarnent un grand-père et son petit-fils autiste Asperger, intitulé « L’enfant qui mesurait le monde » de Takis Candilis, au cinéma mercredi prochain.
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00:00Pour accueillir nos invités, je demande une petite ambiance musicale, s'il vous plaît.
00:03On va prendre la destination de la Grèce avec nos invités.
00:09Bonjour Raphaël Brottier, bonjour Bernard Compan.
00:12Bonjour.
00:13Bonjour.
00:14Tu nous autorises à te tutoyer avec Maya.
00:15Oui.
00:16Raphaël, merci beaucoup.
00:17Moi non plus.
00:18Vous êtes à l'affiche.
00:19S'il vous plaît.
00:20On peut tutoyer Bernard ?
00:21Un peu de distance.
00:22Un peu de distance.
00:23Vous êtes à l'affiche d'un très joli film, vraiment, sincèrement, de Taki Scandilis
00:28qui sort mercredi, L'enfant qui mesurait le monde.
00:30On va évidemment découvrir de quoi il s'agit dans quelques instants.
00:33Mais Bernard, vous êtes un habitué des plateaux télé.
00:35Mais Raphaël, toi, pas du tout.
00:37Comment ça se passe ?
00:38Comment tu vis depuis quelques jours, là, cette médiatisation autour de ce film qui sort ?
00:42Et bien, en fait, depuis que j'ai 4 ans, je veux faire du cinéma.
00:46Donc...
00:47Donc tu vis un rêve.
00:48Tu es habitué à ça.
00:49Oui, j'ai vécu un rêve.
00:50Et depuis là, maintenant, après le tournage, je fais des avant-premières.
00:55Et en fait, ce qui me plaît dans le cinéma,
00:57c'est qu'on peut faire passer des messages qu'on ne peut pas forcément faire passer dans la vie.
01:02Par exemple, là, le message que je voulais faire passer,
01:04c'est que même si on est handicapé, on a sa place dans le monde.
01:07Oh là là, il est fort.
01:08Est-ce qu'il est fort ?
01:09Elle aime bien la promo.
01:10Elle aime bien parler à la télé comme ça.
01:12Ça te plaît ?
01:13Oui.
01:14Bernard en deux mots.
01:15Vous êtes un promoteur.
01:17Oui.
01:18Magouilleur, puisqu'il se fait virer de sa boîte.
01:20Oui, oui, oui.
01:21Il n'est pas net, je pense, ça.
01:23C'est quelqu'un qui, sans s'en rendre compte d'ailleurs, passe à côté de sa vie.
01:27Et il va y avoir un gros coup dur dès le début du film.
01:30Il perd son boulot.
01:31Mais c'est...
01:32Et pas que.
01:33Et pas que.
01:34Mais oui, mais c'est quelqu'un qui a...
01:36Oui, qui a finalement perdu pied sans s'en rendre compte.
01:39Qui s'est éloigné de beaucoup de choses, de ses convictions, de sa propre fille.
01:43On peut dire que ce début...
01:44Donc, il reçoit un coup de fil de graisse.
01:45Sa fille est décédée.
01:46Il ne l'a pas vue depuis 12 ans.
01:48Donc, il va aller sur place.
01:49Il va découvrir que sa fille n'est plus là.
01:51Mais qu'elle lui laisse un fils.
01:53Le petit Yadis dans l'histoire.
01:55Un petit garçon qui souffre de troubles autistiques.
01:57Voilà.
01:57Il découvre qu'il est grand-père et qu'il a un petit-fils.
01:59Il joue magnifiquement bien.
02:01Raphaël, voici un extrait de la bande-annonce.
02:02Regardez.
02:07C'est pas encore fini, leur histoire.
02:09Alexandre, c'est du pénal.
02:10C'est-à-dire ?
02:11C'est-à-dire que je vais payer pour tout le monde.
02:12C'est important.
02:13Oui, pas maintenant.
02:14Ça vient de Grèce.
02:15Monsieur Arda, votre fille.
02:20Le corps part pour l'Athènes ce soir.
02:21Ben, moi aussi.
02:23Et Yadis ?
02:25Yadis.
02:27Bonjour.
02:28Je suis le papa de ta maman.
02:29C'est pas facile de dire la vérité à un enfant.
02:31Surtout à un enfant comme lui.
02:32Comment ça ?
02:33Yadis est autiste, Asperger.
02:35Qu'est-ce que tu comptes, là ?
02:36Le nombre de places.
02:37Sophia avait besoin de quelqu'un pour s'occuper de Yadis.
02:40Moi, j'avais besoin d'un deuxième boulot,
02:42comme un peu tout le monde ici.
02:43Tu cherches quoi ?
02:44J'ai l'impression que ces garçons ont eu besoin
02:46quand même d'une vraie éducation.
02:48Plus adaptée pour ses pas.
02:49Je pense que je m'occupe très bien de lui.
02:56Ce film, c'est l'adaptation d'un roman de Metinarditi.
03:00Est-ce que vous aviez lu le livre, Bernard ?
03:03Non.
03:04Non, je voulais pas le lire.
03:05C'est vrai ?
03:06Je voulais pas le lire avant.
03:07Pour pas être influencé.
03:08Parce que c'est vraiment une adaptation
03:10que Takis a faite.
03:11Il s'est vraiment approprié le livre.
03:13Mais je l'ai toujours pas lu.
03:14Ça, par contre, c'est une excuse.
03:16C'est un très bon auteur, Metinarditi.
03:18Raphaël, tu nous disais que c'était un rêve
03:21d'être comédien.
03:22Je crois qu'il y a eu 80 petits garçons
03:24qui ont été castés, auditionnés,
03:26et c'est toi qui as eu le rôle.
03:27Alors, est-ce que c'est comme tu imaginais ?
03:29Est-ce qu'un tournage, c'est exactement
03:30comme ce que tu espérais ?
03:31Ou est-ce que c'est différent ?
03:32Est-ce que c'est plus difficile ?
03:33Qu'est-ce que tu peux nous dire ?
03:34C'est...
03:36Est-ce que t'en as bavé avec moi ?
03:39Non ?
03:40Ça s'est bien passé, quand même ?
03:41C'est peut-être un genre.
03:42C'est peut-être un genre.
03:46Non, c'était pas comme j'imaginais.
03:48Déjà, il y a un clap.
03:49Je croyais que c'était que
03:50pour faire de faux, le clap.
03:51C'est pour de vrai, le clap ?
03:52Ouais.
03:54Non, aussi, sur un tournage,
03:56il faut savoir qu'on attend beaucoup.
03:58Voilà.
03:59Qui disait qu'il faut une chaise ?
04:00C'est Gabin.
04:01Le plus difficile, au cinéma,
04:03c'est de trouver une chaise.
04:04C'est ça.
04:05Entre les prises, c'est ça,
04:06le temps d'en mettre en place.
04:07On attend beaucoup,
04:08mais ce qui est fatiguant,
04:09c'est le plus fatiguant,
04:10c'est d'attendre, d'attendre,
04:11parce qu'au moment où il faut y aller,
04:13il faut tout reconnaître.
04:14Il y a du stress tout le temps,
04:15même dans l'attente.
04:16Est-ce que ces moments d'attente,
04:17ça permet de construire une complicité ?
04:18C'est aussi un moment de travail,
04:20notamment quand on travaille avec un enfant.
04:22Les comédiens, justement,
04:23dans ces moments d'attente,
04:24cherchent à la fois chacun
04:26comment tuer ce temps.
04:29Ça peut être des moments de partage,
04:31de rigolade parfois.
04:33On cherche comment utiliser ce temps au mieux
04:35pour rester disponible au dernier moment.
04:37Alors, en regardant ce film,
04:39et j'insiste sur le fait
04:40que c'est un très beau film
04:41qu'on vous conseille d'aller le voir,
04:42Raphaël, il y a une chose
04:43qui m'a sauté aux yeux.
04:44Petit extrait, on en parle juste après.
04:45Regardez.
05:10La question qu'on se pose, Raphaël,
05:11est-ce que tu parlais grec avant ce film
05:13ou tu as appris tout phonétiquement ?
05:15Non, j'ai tout appris,
05:17que les phrases du film,
05:18sinon je ne parle pas un mot.
05:19Tu ne parles pas du tout grec ?
05:20Non, pas un mot.
05:21Quel comédien !
05:22Tu as des souvenirs de phrases comme ça ?
05:23Oui.
05:24Vas-y.
05:33Je vais appeler Nikos.
05:34Nikos, à mon avis, confie.
05:35C'est tout bon, c'est parfait.
05:36Si ça se trouve,
05:37tu nous as dit de grosses bêtises.
05:38Ce n'est pas du tout.
05:39Non, non.
05:40Comment tu as fait
05:41pour interpréter un petit garçon
05:43qui est atteint de troubles autistiques ?
05:45Ce n'est pas évident, ça.
05:46Quels étaient les consignes
05:47et comment tu as travaillé ?
05:48En fait, j'ai un petit frère
05:50qui est handicapé.
05:52Ça m'a aidé,
05:53je me suis inspirée de lui pour y arriver.
05:54Des fois, mon petit frère,
05:56il fait des crises.
05:57Donc, les crises qu'il fait,
05:59je les fais un peu pareil que lui.
06:02Comment il s'appelle ton petit frère ?
06:04Théo.
06:05Et il a quel âge ?
06:06Il a 8 ans.
06:08On lui fait un bisou ce matin.
06:10Bernard,
06:11l'histoire du film aussi,
06:12c'est le fait de réaliser ses rêves
06:14et de ne pas passer à côté de sa vie.
06:15C'est votre personnage
06:16parce qu'il est dans un tourbillon
06:17et finalement,
06:18le fait de poser le pied
06:19sur cette île grecque,
06:20évidemment pour un drame,
06:21mais ça va changer sa vie aussi.
06:22C'est ça,
06:23c'est au moment où il pense
06:24qu'il a tout perdu,
06:26qu'il va tout reconstruire,
06:28tout retrouver.
06:29C'est un film sur la deuxième chance,
06:31enfin sur les deuxièmes chances,
06:32parce qu'il y a quand même
06:33trois personnages.
06:34Ça, c'est Fotini Peluso,
06:36la journaliste.
06:37Il y a Maria Apostolachea,
06:40je dis à votre place
06:41parce que c'est un peu difficile
06:43à dire,
06:44qui joue un peu la deuxième maman.
06:46C'est un film des secondes chances.
06:48C'est magnifique.
06:49Qui est superbe.
06:51On était entouré d'une équipe grecque.
06:53Il n'y avait finalement que Raphaël,
06:55Takis et nous.
06:56Au son,
06:57il y avait deux jeunes femmes belges,
06:59mais sinon,
07:00on était entouré que de Grecs
07:01et on se débrouillait entre l'anglais,
07:02le grec, le français.
07:03Travailler dans des conditions difficiles,
07:06ça doit être difficile.
07:08C'est un métier,
07:10il faut y aller.
07:11Vous restez avec nous tous les deux,
07:13on va continuer à parler de ce film,
07:14et puis avec Bintili Diallo.
07:15Bonjour Bintili.
07:16Bonjour.
07:17On va jouer un petit quiz
07:18à quelques heures de la fête de la musique.
07:19Vous êtes bon en musique, Bernard ?
07:21Non.
07:22La dernière fois...
07:23Je n'ai pas ramené la guitare aujourd'hui, Bernard.
07:25Je me suis ramassé.
07:27On va jouer tous ensemble.
07:28Pas du tout ce débat.
07:29Vous êtes déjà à l'INA,
07:30c'est archivé, évidemment.
07:31Allez, à tout de suite.