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AmusantTranscription
00:00En fait, c'est pas que l'équipe d'E.T. qui fait la bataille, c'est le pote qui fait la bataille.
00:05Il y a eu des coups de feu, des coups de feu...
00:08...et des coups de feu.
00:10C'est pas parce que j'ai pas eu l'occasion de faire la bataille que j'ai fait ça.
00:13J'ai pas fait ça pour me faire un gros coup de feu, mais pour me faire un gros coup de feu.
00:16C'est pas pour ça que j'ai pas fait ça.
00:18Je sais pas si vous avez déjà vu ce que j'ai fait, mais j'ai fait ça pour vous montrer que j'étais pas un gros pote.
00:21Je suis pas un gros pote.
00:23Je suis pas un gros pote.
00:25Je suis pas un gros pote.
00:27Je suis pas un gros pote.
00:55Je suis pas un gros pote.
00:57Je suis pas un gros pote.
00:59Je suis pas un gros pote.
01:01Je suis pas un gros pote.
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01:05Je suis pas un gros pote.
01:07Je suis pas un gros pote.
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01:11Je suis pas un gros pote.
01:13Je suis pas un gros pote.
01:15Je suis pas un gros pote.
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01:31Je suis pas un gros pote.
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01:35Je suis pas un gros pote.
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01:41Je suis pas un gros pote.
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02:39Je suis pas un gros pote.
02:41Je suis pas un gros pote.
02:43Je suis pas un gros pote.
02:45Je suis pas un gros pote.
02:47Ils ont copié l'intérieure de la structure de la manta raye fin pour en trouver ceci.
02:51Un grippeur de fin.
02:53Il est tellement flexible que vous pouvez l'utiliser pour faire une main robotique tellement sensible
02:57qu'elle peut prendre facilement des fruits et légumes brûlés.
02:59Mais les tomates sont juste le début.
03:01Les ingénieurs de Festo ont trouvé un utilisation de cette technologie fin bien plus dramatique.
03:07Rencontrez l'avion de l'avion de l'avion de la manta raye radio-contrôlée.
03:10Nous avons ici la structure de la manta raye fin.
03:13Nous la tournons vers le haut, la tournons,
03:16puis la tournons vers le bas, la tournons et la tournons vers le haut.
03:21C'est comme si des oiseaux volaient,
03:24ou même si une manta raye fin nage dans l'eau,
03:28c'est le même comportement.
03:32Avec ses ailes rayées et sa fin,
03:35la manta raye fin peut tourner et tourner comme la nature l'intend.
03:39Et ce n'est pas seulement un jouet d'exécutif.
03:42C'est la preuve qu'avec de l'inspiration naturelle,
03:45nous pouvons créer des machines de vol sans moteurs bruyants,
03:48moteurs de gaz ou des gros propelleurs.
03:52La manta raye fin n'a juste besoin d'un moteur.
03:56Mais contrôler ses trois fins a besoin d'un extrait de mains.
04:00On ne pouvait pas s'en sortir avec ça en contrôle d'avion.
04:04Mais peut-être que le contrôle d'avion lui-même
04:07peut un jour devenir une chose du passé.
04:09En étudiant les pinguins sous l'eau,
04:11nous avons inspiré la nouvelle technologie
04:13que ces pinguins volants sont en train de tester.
04:15Cela les permet de se déplacer sans tomber dans l'un ou l'autre,
04:17ni dans leur environnement.
04:19La manta raye fin est une technique
04:22qui les permet de déplacer sans tomber dans l'un ou l'autre,
04:24ni dans leur environnement.
04:26Mais même un pinguin mécanique est plus heureux dans l'eau,
04:29et la technologie artificielle de la manta raye fin
04:31les permet de déplacer lentement et silencieusement,
04:33donnant le véhicule parfait pour observer la vie marine,
04:36avec la minimum disturbance.
04:38Mais en même temps,
04:40comment ça serait bien d'avoir quelques pinguins
04:42qui volent lentement en vous suivant ?
04:44Oh, et Rayner et Gunther,
04:46ils peuvent venir aussi.
04:49Ah, tout ça s'est passé lentement.
04:52En tout cas, voici un jeune homme
04:54qui apporte un nouveau sens à l'ancien mot
04:56« l'heure vole ».
04:59Oui, Wallace, l'heure vole.
05:01Et parfois, les voles peuvent être l'heure.
05:04Laissez-moi vous expliquer.
05:06Prenons cette cloche, par exemple.
05:08Vous n'avez jamais besoin de changer les batteries
05:10ni de les connecter,
05:11parce qu'elle obtient son énergie
05:13de manger ces choses.
05:15Oui, l'étudiant en design, James Auger,
05:18crée des cloches bizarres et des lampes étranges,
05:20avec un appétit pour les insectes.
05:23Alors, d'où viennent les idées de James ?
05:26Nous avons commencé à regarder la nature,
05:28spécifiquement les plantes carnivores.
05:30Elles ont différentes méthodes
05:32pour attirer les insectes volants
05:34et les capturer,
05:36et finalement les consommer
05:38pour créer de l'énergie.
05:40C'est dans ces organismes
05:42que nous avons cherché l'inspiration.
05:44Les plantes volantes qui inspirent
05:46la nourriture de James vivent dans un sol
05:48qui n'a pas assez d'hydrogène,
05:50et ils doivent supprimer leur alimentation
05:52avec un ou deux insectes.
05:54C'est la cloche de papier volant.
05:56Elle a été inspirée par la famille Drosera.
05:58Cette plante a une surface brillante
06:00et les volants sont attirés par la plante
06:02parce qu'ils pensent qu'ils peuvent aller boire.
06:04Mais en fait, la brillance est étouffée.
06:06Donc, quand les volants tombent sur la plante,
06:08ils se cachent là-bas et se consomment.
06:11Donc, nous avons une feuille de papier volant
06:13qui s'envole autour de deux rouleaux,
06:15l'un à l'arrière et l'autre à l'arrière.
06:17Les volants s'attachent au papier volant,
06:19passent sur la lame,
06:21qui les écrase.
06:23Ils tombent dans la cellule d'énergie
06:25et ça génère de l'électricité
06:27pour tourner le petit moteur
06:29qui connecte les rouleaux et la cloche.
06:31Mais comment fait-il pour tourner un volant
06:33dans un bruit d'électricité?
06:35La solution vient d'une invention
06:38à la laboratoire de robotique de Bristol.
06:40Nous voulons que les robots puissent
06:42récupérer leur propre énergie de l'environnement.
06:44Maintenant, les animaux ont déjà
06:46détruit ce problème car les animaux mangent.
06:48Ils mangent des choses.
06:50Et ils transforment ces choses,
06:52nous l'appelons la biomasse, en énergie.
06:54Nous voulons que les robots transforment
06:56la biomasse en électricité.
06:58Un robot alimenté par des oiseaux.
07:00Ça peut juste tomber.
07:02Alors, nous allons rencontrer
07:04l'écobot alimenté par des oiseaux.
07:08Et c'est grâce à quelque chose de très intelligent
07:10appelé une cellule d'énergie microbiale.
07:12C'est une cellule d'énergie microbiale.
07:14Nous utilisons des bactéries et de la nourriture.
07:16Les bactéries mangent la nourriture.
07:18Et nous volons l'électricité,
07:20les électrons à l'intérieur des bactéries,
07:22certains d'entre elles.
07:24Nous réussissons à les voler.
07:26Et ces électrons,
07:28cette électricité,
07:30c'est ce qui pousse le robot.
07:32Huit oiseaux morts dans les cellules
07:34d'énergie microbiale
07:37Et grâce au Professeur Mellewish,
07:39peut-être qu'un jour,
07:41ce sera une source d'énergie renouvelable.
07:43Les insectes pourraient pouvoir plus
07:45que les robots et les cloches dans le futur.
07:47Parce qu'après tout, il n'y a jamais
07:49de manque d'oiseaux.
07:51Oh, oui.
07:53Vous savez, nous avons beaucoup pensé
07:55à l'énergie verte, n'avons-nous pas?
07:57Ou devrais-je dire l'énergie verte.
07:59Je présente avec fierté
08:01mon générateur Jumbo.
08:04Kevin, ici,
08:06prend les fleurs d'un bout à l'autre
08:08et après quelques instants...
08:11Merci, Kevin.
08:13Il peut produire du gaz
08:15pour gérer l'ensemble du studio.
08:17C'est de l'énergie verte pour vous.
08:19En parlant de l'énergie verte,
08:21nous allons rencontrer un homme
08:23qui utilise l'air
08:25d'une manière inusuelle
08:27mais plutôt appétissante.
08:29C'est l'inventeur de la semaine.
08:33Venez avec moi, Wallace,
08:35à une plage éveillée en Hollande.
08:37Parce que c'est la maison
08:39d'une créature incroyable
08:41qui n'a besoin que d'un petit vent
08:43pour se réveiller.
08:45Mon nom est Theo Janssen.
08:47Nous sommes ici, à Ippenburg,
08:49en Hollande,
08:51où je travaille tous les jours.
08:53Ici, j'essaie de créer
08:55de nouvelles formes de vie
08:57qui m'occupent 24 heures par jour.
08:59Je veux les mettre
09:01sur les plages
09:03où ils peuvent vivre dans l'avenir.
09:05Ils n'ont pas besoin de manger
09:07car ils récupèrent de l'énergie
09:09de la pluie.
09:13Theo a fait ses créatures
09:15depuis plus de 20 ans.
09:17Il évolue de telles designs
09:19que l'un jour, il espère
09:21qu'ils pourront quitter la maison
09:23et vivre dans les dunes d'eau dutches.
09:27Incroyablement,
09:29ses créatures comme des animaux
09:31ne sont que faits de PVC.
09:33Il a découvert
09:35que ces simples tuyaux
09:37utilisés pour couvrir des câbles électriques
09:39dans chaque maison dutche
09:41peuvent devenir des pieds courbés,
09:43des jambes,
09:45et un joint dur.
09:47Mais inventer des créatures
09:49en poussant du vent
09:51n'était pas facile.
09:53En 1991, il a découvert
09:55le premier de ses problèmes.
09:57C'était un système très compliqué.
09:59Ensuite, il y a eu
10:01une deuxième génération.
10:03J'ai combiné
10:05la roue et les pieds.
10:07Il a trouvé un moyen
10:09de construire un jambe courbée
10:11et a travaillé sur tous les jambes
10:13de PVC qu'il avait besoin
10:15pour transformer un jambe courbée
10:17en un pied courbé.
10:19Ce mouvement circulaire
10:21est transformé
10:23en un mouvement complexe.
10:25C'est-à-dire qu'il a mis
10:27ses pieds sur le sol
10:29et il y a une ligne droite.
10:31C'est-à-dire que l'animal
10:33reste au même niveau.
10:35Le premier pas était
10:37d'amener les animaux
10:39à marcher à l'aise.
10:41Mais il a toujours
10:43besoin d'un créateur
10:45pour les amener.
10:47Il a dû pousser
10:49ses premières créatures
10:51dans le vent
10:53et ensuite, pour leur donner
10:55plus de puissance courbée,
10:57il a emprunté
10:59la meilleure conception de vent
11:01de la nature.
11:03Mais que se passera-t-il
11:05si le vent s'arrête?
11:07Sera-t-il obligé
11:09d'aller à l'escadrille?
11:11Il a pensé à ça aussi.
11:13Ils peuvent maintenant
11:15capturer et stocker le vent
11:17dans des bouteilles de plastique.
11:19Les ventes ne sont plus
11:21pressées dans les bouteilles.
11:23Ils peuvent utiliser
11:25cette énergie
11:27dans des situations
11:29où le vent s'arrête
11:31sur la plage
11:33et le vent s'arrête.
11:35Ils ont encore de l'énergie
11:37dans leur ventre
11:39pour aller à l'escadrille.
11:41C'est incroyable!
11:43Mais avant qu'ils puissent
11:45vivre en paix sans leur créateur,
11:47ils ont un autre problème.
11:49Lorsque le vent s'arrête sur la plage,
11:51il ne peut plus
11:53aller à l'escadrille.
11:55Il a donc
11:57un système de détection
11:59de l'eau.
12:01Il a un tube
12:03pour récupérer les signes
12:05de l'eau.
12:07Il a aussi des sensors
12:09pour envoyer ses créatures
12:11dans l'eau.
12:13C'est l'eau.
12:15Dans le futur,
12:17ces créatures
12:19seront en mesure
12:21de survivre.
12:23Au cours des heures
12:25d'expérimentation,
12:27Théo devient
12:29plus et plus indépendant.
12:31Ce que j'ai trouvé
12:33dans cette expérience
12:35de la création
12:37de nouvelles formes de vie,
12:39c'est que vous découvrez
12:41tous les problèmes
12:43que le créateur doit avoir
12:45et que vous pouvez
12:47les sortir de la porte.
12:49Ils vont vivre leur propre vie.
12:51J'espère qu'au bout de ma vie,
12:53ils vont survivre mieux
12:55que ce qu'ils font maintenant.
12:57Je pourrais mourir tranquillement
12:59sachant que je vais vivre
13:01sur les plages.
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23:01Il fait un bain d'eau.
23:05Vous voyez là ?
23:07Toutes les bubbles migrent au centre du bain d'eau.
23:10L'eau relativement dense va vers l'extérieur.
23:12Les bubbles relativement légères migrent vers le centre.
23:15Alan met une pipe dans cette colonne de gaz au centre.
23:18Il l'étale pour que le gars puisse respirer.
23:24Dans l'appareil prototype d'Alan,
23:26l'eau est puissante par cette pipe dans ce bâton en plastique
23:30où l'eau se met en tournée,
23:32ce qui crée le bain d'eau que je parlais.
23:35Cette pipe est attachée à une pompe de vacuum
23:38qui s'étale le gaz riche d'oxygène
23:41et la délivre comme une bonne mixture respirable
23:44à partir de cette pipe.
23:46Cette machine marine légère
23:48récupère suffisamment d'air de ce bain d'eau
23:51pour que quelqu'un puisse respirer pendant 20 minutes.
23:53Pour prouver que ce n'est plus que de la pensée du poisson,
23:56il met ses proches sur la ligne
23:58et devient un guineau humain.
24:00Bientôt, l'amazing machine d'Alan
24:02a sucé un tank plein d'air directement de l'eau.
24:05Je pense que c'est le moment de la vérité.
24:07Je pense que plus de gens ont marché sur la lune
24:09qu'ils ont respiré l'air qu'on a extrait de l'eau.
24:12Voyons voir.
24:13Je suis tellement intrigué maintenant.
24:29Salut.
24:30Tout d'abord?
24:33Oui, d'accord.
24:35C'est important.
24:37Je le fais.
24:38Oui, c'est bon comme ça.
24:39D'accord.
24:40La prochaine grande question.
24:43Oui, je me sens comme un poisson.
24:45Tu te sens comme un poisson dans un tank de poissons peut-être.
24:47D'accord.
24:48Et enfin...
24:51Non, c'est bon.
24:52Vraiment?
24:59Hmm?
25:00Depuis des années, les gens ont voulu faire ça.
25:02Et enfin, je le fais.
25:04Respirer de l'air comme d'habiter dans de l'eau.
25:08L'invention d'Alan marche.
25:10Mais clairement, il n'y a pas de façon pour un diveur
25:12de porter une d'entre elles jusqu'à présent.
25:14Nos rêves d'être capable de nager comme un poisson
25:17restent sur la table.
25:19Mais peut-être qu'un jour,
25:20nous n'aurons jamais besoin d'aller chercher de l'air.
25:24Alan?
25:26Alan!
25:27Mr. Jem!
25:28Tout ce brouhaha.
25:30En tout cas, je ne vais pas continuer.
25:33Oh, tenez-le.
25:36Enfin!
25:37Oh non! Il est après mes jambes!
25:40Kevin!
25:41Bébé!
25:42Regarde!
25:43Reste!
25:47Oh, Kevin!
25:48C'est une blague!
25:51Oui, bien...
25:52C'est tout pour cette fois.
25:54La semaine prochaine sera...
25:58Oh, Gromit!
26:03Gromit!
26:04Comment as-tu gagné 50p pour le mètre?