Eğitim uzmanı Salim Ünsal'dan öğrencilere uyarı! Liselerle ilgili ön yargı taşımasınlar
Category
🗞
NewsTranscript
00:00Sınavlar her yıl öğrencilerin ve velilerin belki de ilk kez karşılaştıkları bir sınav oluyor, üniversite düzeyindeki öğrenciliklerimizi oluşturuyorsunuz.
00:20Ama adrese dayalı olunca tamamen diplomatik üzerinden bir profil oluşturuyorsunuz.
00:25Şimdi öncelikle bir tercih listesi oluştururken, yorularının sorusuna buradan yola çıkarak geleceğim.
00:31Bir tercih listesi oluştururken değerli bilgiler, tüm üniversite bilimler, geçen yıla ait olan tüm üniversite bilimler, Türkiye'nin genelinde oluşmuş üniversite bilimleri olduğu için...
00:40Bu noktada da hocam sağolsun bilimcilerle birlikte oldu. Bu kıymetli bilgileri bize aktardı. Biraz sonra da soralım.
00:47En çok istediğiniz okulda, en az istediğiniz okulda bir sınav olmamıştır diyorsanız, bu da bence en sağlıklı.
00:52Çünkü ben kendi yolumu buldum. Çünkü öğretmenlerim ve ailem de bana tıbbı dayattı.
00:59Mühendismişinde başaramak istediği ama başaramadığı bazı şeyleri uğraşmak ve çok fazlaca veli toplamak gerekiyor ki, velinin elinden hem matematiğe bakayım yoksa psikolojiye bakayım hocam.
01:14Oradaki 15 tane okulun 5 tanesini elemek zorundayız. Bu sırada yazdığı Anadolu lisesini istiyoruz.
01:21Önemli olan burada, size bir dilim yazana kadar, sanki uzaktaki bir okul daha iyi bir okulmuştur gibi.
01:28Bence birinci tercihini kendi lisesinden yana kullanabilir, ikinci tercihinde bir Anadolu lisesini yazabilir.
01:33Aslında Milliyetin Bakanlığı'nın yayınlamış olduğu okullar lisesinde keşke ilimine göre bir dağılımla ve o yoğun trafik içerisinde toplu taşımada geçirmek zorunda.
01:43Birinci tercihimiz bazı okullar, 15. yüzyıldaki bazı okullardan çok daha zayıf.
01:47Avrupa'da...
01:48Tabi siz de siz sorun.
01:50Çok şey söyleyince insanlar...
01:51Evet, yani bir de müfredatımız mesleki teknik gibi görünse de...
01:56Haliyle onların bireysel özelliklerine uygun da aslında çocuklarımızı yetiştirebiliyoruz.
02:00Bugünler doğal olarak tercihlerin çok sıkı ve yoğun bir şekilde yapıldığı günler.
02:05Dolayısıyla öğrencilerin ve daha çok da velilerin çok heyecanla takip ettikleri bir zaman dilimi.
02:10Özellikle öğrencilerin liselere giriş sınavında elde etmiş oldukları performansa ve başarıya göre veliler artık okul arayışlarına girdiler.
02:19Ve yüzdelik dilimlerine uygun olan okullar hangileriyse onlardan bir seçim yapmak istiyorlar.
02:23Tercih sadece dediğimiz gibi sınava giren öğrencilerin yaptığı bir uygulama değil.
02:28Hem sınava giren öğrencilerin hem de sınava girmese dahi adrese dayalı olarak yapacakları okul tercihlerini yaptıkları bir süreç.
02:38Ayın yirmi sekizinde hemen sınav sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte başladı.
02:42On yedi Temmuz'a kadar bu süreç devam edecek.
02:45Bu zaman dilimi içerisinde veliler eğer öğrenci sınava girmişse özellikle sınavlı okullara tercih edebilme hakkını elde ediyorlar.
02:53Sınava girmemişlerse veya sınava girmiş olmalarına rağmen adrese dayalı okullarında beş okul oradan on tane okulda sınavla ilgili tercihleri yapmış olacaklar.
03:03Bunların tercihlerini yaparken genel olarak yüzdelik dilimler üzerinden bir değerlendirme yaparak
03:08önceki yıllarda oluşmuş yüzdelik dilimleri hangileri ise o yüzdelik dilimleri üzerinden bir liste oluşturmak,
03:14bir yelpaze içerisinde seçim yapmak, kendi yüzdelik diliminin birazcık daha yukarısında olan okullardan başlayıp
03:20birazcık daha aşağısında olan okullardan bir liste oluşturmak şanslarını artıracaktır.
03:24Yaklaşık on tane tercih hakları var.
03:26Bazen on taneyi dolduramayabilirler.
03:28Altı, yedi seçim yaparak noktalayabilirler.
03:30Önemli olan burada en son yazdıkları okula ne kadar yüzdelik dilimde uzak olup olmadıkları.
03:35Eğer çok yakın yerlerden yazıyorlarsa biraz o dilimlerde bazen yıldan yıla farklılıklar oluşabilir ve bundan dolayı kazanma şansını riske edebilirler.
03:44Böyle bir riski yaşamamak için alt sıralarda yazdıkları okulların yüzdelik dilimlerinin biraz kendilerinin daha aşağısında olan yerlerden olması onlar için yararlı olacaktır.
03:54Tabii ki bir kere öğrenciler için okul tercihlerinde zaten lise türü sayısı çok fazla değil.
04:01Yani Türkiye'de baktığımızda özellikle tercih edilecek lise türlerine baktığımızda fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, Anadolu liseleri, mesleki ve teknik Anadolu liseleri ile birlikte
04:11bir de Anadolu İmamoğlu Liseleri dediğimiz beş aylık kategoride öğrenciler tercihler yapabiliyorlar.
04:16Hangi tür liseye gitmek istediklerine karar versinler.
04:19Biraz tabii yüzdelik dilimler aslında belirliyor.
04:21Mesela yüzde üçlük, beşlik dilimler ise o zaman fen lisesi de dahil tüm lise türlerini seçmek gibi bir avantaj yakalayabiliyorlar.
04:28Ama yüzdelik dilimleri biraz daha aşağılardaysa, örneğin yüzde 15'ler, 20'ler, 30'lar seviyesindeyse doğal olarak fen ve Anadolu liselerine girmekte zorlandıkları bir yüzdelik diliminde
04:37bu sefer mesleki ve teknik Anadolu liseleri ile Anadolu İmamotip liselerinin de içinde bulunduğu bir tercih listesini oluşturmaları gerekiyor.
04:44Bu açıdan bakıldığında çocuklar hangi tür okula gideceklerini belirlesinler ama o okulda hangi gelecekte kariyerlerini hangi yönde yönlendirecekler.
04:52Yani hangi alanda uzmanlaşacaklar, akademiye geçtiklerinde, üniversiteye geçtiklerinde hangi alanda kendileri mutlu olacak.
04:59Onunla ilgili de en azından bir ön hazırlık yapmaları gerekiyor ve o tür bir liseye gitmeleri gerekiyor.
05:05Liselerle ilgili ön yargı taşımasınlar. Bir lisenin puanı yüksekse veya dilimi yüksekse o lise illa daha iyi lisedir.
05:11Puanı ondan birazcık daha düşük olanın daha zayıf bir lisedir şeklinde böyle bazen sadece puan üzerinden veya dilim üzerinden bir algı ile tercih yapmak çok doğru olmayabilir.
05:20Çok uzak yerlerdeki liselere gitmek biraz eğitim öğretim sürecinin o 4 yıllık zamanda çok büyük sıkıntılarla karşı karşıya kalacakları bir dönem olacak.
05:31O nedenle lisenin lokasyon olarak öğrencinin yaşadığı yere ne kadar yakın olduğu çok önemli.
05:36Eğer başka illerdeki bir liseye gideceklerse ki o ilde ki lisenin bir pansiyon bir yurt olanağının olup olmadığı da elbette çok önemli.
05:45Tüm bunları dikkate alarak çocuklar okul seçimlerini yapabilirler.
05:49Önemli olan okulların onlar için ne kadar onları ne kadar değerli hissettirdiği, ne kadar onların eğitim öğretimini önemsedikleri,
05:56onlara özellikle bir sonraki eğitim süreci olan akademiye geçişte ne kadar katkı sunup sunmayacakları,
06:02çocukların kendi kişisel gelişimlerine ne kadar katkı sağlayıp sağlamayacakları okulların temel özellikleri bu.
06:07Baktığımızda Türkiye'deki okullar genel olarak birbirine çok benzeyen okullar.
06:11Dolayısıyla birazcık da burada öğrencinin kendisine de çok fazla iş düşüyor.
06:15O gayreti gösterecekleri okullar hangileriyse onlara yönelmelerini tavsiye ederim.
06:19Bu süreci kaçırmasınlar. Daha doğrusu hemen acele bir tercih listesi oluşturup teslim etmek yerine
06:25gerçekten okulları da araştırarak bilmedikleri hususlara mutlaka bir uzman desteğinden yararlanarak tercihlerini yapmalarını öneriyorum.
06:33Ve belki ilk yerleştirmede sonuçlar istedikleri gibi gelmediği takdirde yani istedikleri okulları kazanamadıkları takdirde
06:39hemen yerleştirme sonrasında 22 Temmuz'da başlayıp iki hafta devam eden bir nakil süreci karşılarında olacak.
06:46Bazen hedefledikleri okula ilk yerleştirmede yerleşemiyorlarsa o nakil sürecinde de tekrar o geçmek istedikleri okullara geçebilme şansını yakalayacaklardır.
06:55Ben hepsine başarılı bir tercih dönemi diliyorum.
06:58Evet, Demiröğren Medya ve Teknoloji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak yine bir tercih sürecindeyiz.
07:04Üçüncü yılımızdayız bu sene. Yine heyecanımızı koruyoruz.
07:07Ve bu sene farklı bir şey de yapmak istedik, farklı bir uygulama.
07:12Salim Bey, Salim Yunusal bu konuda tercihler konusunda, LGS süreçleri konusunda duayen isimlerden birisidir kendisi.
07:20Velilerimiz ve öğrencilerimiz sürekli zaten okulumuzu ziyaret ediyorlar.
07:24Onlara en iyi tercihi nasıl yapmaları gerektiği, bu zorlu süreci nasıl atlatmaları gerektiği, iyi bir lise seçimi nasıl olması gerektiği
07:30ve açıkçası çok farklı bir program, çok farklı bir kültür ve çok farklı bir planlaması olan
07:37ve geleceği aslında çok büyük hedefleri olan okulumuzun da nasıl işlediğini, neler yaptığını da en iyi şekilde tanıtmaya çalışıyoruz.
07:46Şu an böyle bir süreç yaşıyoruz. Hepimiz heyecanlıyız her sene olduğu gibi.
07:50Başarılı bir üç yıl geçirdik. Bu başarıların devam edeceğini düşünüyoruz, öngörüyoruz.
07:55Ve Türkiye'nin her yerinden tüm öğrencilerimizi ve velilerimizi okulumuza bekliyoruz.
08:01Çok teşekkür ederim. Şu an LGS sınavına girip tercih yapacak arkadaşlarıma başarılar duruyorum.
08:09Her şey gönüllenici olsun. Teşekkür ediyorum.
08:12Okulumuzda özellikle bu dönemde LGS dediğimiz liseler giriş sınavı için bir tercih dönemi için bir çalışma yapıyoruz.
08:19Seminerler veriyoruz. Burada bu süreçte veliler tabii kafalar çok karışık olduğu için en azından bu dönemde gelsinler, okulu görsünler, gelsinler.
08:27Reper öğretmenlerimizden idare eden biz öğretmenlerden bilgi alsınlar diye çaba sarf ediyoruz.
08:32Bir de bugün tabii özellikle şey yapacağız, alanın doğayan insanları getirdik. Onlardan veliler bilgi almasını sağlayacağız.
08:40Tabii de eğer mümkünse okulumuz hakkında da bilgi vermek istiyorum.
08:43Bizim burada tabii her ne kadar ismimiz meslek sesi diye geçse de aslında meslek sesinin yanı sıra akademik olarak da çok büyük çalışmalar yapıyoruz.
08:50Hatta çocukların bazı iyi yönlerini geliştirmek için işte algoritma gibi, yazılım gibi, robot gibi alanlarda, olimpiyat gibi alanlarda, tüpü takip alanlarda da çalışmalar yapıyoruz.
08:59Ben biyoloji öğretmeniyim ama hakikaten samimiyetle söylüyorum yani çocukların burayı gezip görüp tercih etmesini çok istiyorum.
09:08Öğretmen Öğrenmede Teknoloji ve Aralığı Sesine tercih yapmam nedeni ilk önce 5 yıl eğitim sunması ve ilk senesinde güzel bir nitelikli dil vermesi.
09:17Benim amacım aslında şimdi 11-12 sınıfında tabii yine sınavdan çıktım ama bunun artık lisede eğitim süreci bitmiyor.
09:23Üniversitede önemli.
09:24O yüzden 11 ve 12. sınıflarında ağır sayısal ders yani yüksek saatli dersler imkanı sunması için bu demin öğrenmediğim Aralığı Teknolojisini tercihlerde yazmamın nedeni bu.
09:36Aslında amacım donanımlı bir mühendislik olmak ve bunun için de bana güzel bir yani benim için iyi bir sayısal ders onarına sağlanan güzel bir okul olması lazımdı.
09:48Yani sözlerim bu kadar aslında çok da bir şey söylememe gerek yok.
09:51Yani nedenim yüksek donanımlı bir mühendis olmak için bu okulu tercih etmem.
09:55Tercihlerimizi bilinçli yapmak için Sayit Hoca ile birlikte güzel bir söyleşimiz oldu dinledik.
10:05Okulu sosyal medyadan öğrendim.
10:08Bir öğrenci için dünya vatandaşı olabilmesi için tüm yeterlikleri sağlayan güzel bir okul.
10:17Çocuğumuzun yeteneklerini de ön plana çıkarabilecek onu besleyebilecek dünya vatandaşı olmasını sağlayacak tüm donanımlara sahip olduğuna inanıyoruz.
10:27Bu okulu ilk iki tercihimize iki bölüm var. İki bölümü de ilk iki tercihimize yazmayı düşünüyoruz.
10:35Demir Öğren Medya ve Teknik Lisesi'nin öğrencilerine verdiği imkanlar çok güzel ve sahiplenici bir yuvası var gibi hissettim ben okula geldiğimde.
10:44Okulu çok güzel büyük ondan sonra yurt dışı imkanları sağlıyor ve eğitim verdikten sonra üniversitede de hani nasıl diyeyim.
10:53Mesela bir kişi işsiz kaldığında çünkü bizim okula gelip seminer yapmışlardı.
10:57Hani o kişiye iş imkanı da sağlayabiliyorlar staj imkanı da yapıyorlar.
11:01Yani her öğrencinin isteyeceği durumlar bunlar o yüzden tercih ediyorum.
11:06Okulunuzun öğrencilere sağladığı avantajlar olanaklar inanılmaz derecede güzel.
11:12Özellikle böyle bir zamanda yani bu okulu tavsiye etmemek seçmemek için hiçbir neden yok.