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00:00["Ramblin' Wreck from Georgia Tech"]
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01:11Ah, senta, abita qui la famiglia Adam?
01:18Si.
01:19Vuole andare la dentro?
01:20Sono l'assistente scolastico.
01:21Hanno due bambini che non hanno mai messo piede a scuola.
01:24Auguri, amico.
01:25Ah, senta, abita qui la famiglia Adam?
01:53Buongiorno.
01:57Ciao.
02:00Tu devi essere uno dei piccoli Adam.
02:07Sono mercoledì.
02:08Mi chiamo Hilliard.
02:09I tuoi genitori sono in casa?
02:11Loro sono sempre in casa.
02:13Allora vorrei vederli.
02:14Vuol dire che vuole entrare?
02:17Se non ti dispiace.
02:40Hai proprio una strana casa, mercoledì.
02:43Le piace?
02:44E' così graziose e malinconica.
03:01Chi è?
03:02Era un carissimo amico di papà.
03:04Ah.
03:10Neat.
03:12Sweet.
03:13Mercoledì.
03:15Mercoledì.
03:20Tieni, te l'ho aggiustata.
03:22Pasli è così gentile.
03:24Aggiustata?
03:25Ma questa bambola è senza testa?
03:27E' Maria Antonietta.
03:28La nonna ci ha spiegato la rivoluzione francese
03:31e Pasli le ha tagliato la testa.
03:35Beh, ci vediamo al cimitero, ciao.
03:38Mamma è nella serra.
03:43Mamma è nella serra.
04:01Ha già fatto amicizie con la strangolatrice africana.
04:04Vieni qui, cara.
04:06Mamma, questo è il signor Hilliard.
04:08Come sta, signor Hilliard?
04:10Signora Adams, io sono stato...
04:12La mia Cleopatra non è mai stata così pallida.
04:15Sa niente di Cleopatra?
04:16No, signora, io sono stato...
04:18Oh, cielo, che peccato.
04:20Mami, vado a seppellire Maria Antonietta.
04:23Buon divertimento.
04:25Guardi come trassuda veleno da ogni fogliolina,
04:29la mia erba velenosa.
04:32Signora Adams, i suoi bambini hanno otto e nove anni e...
04:36Crescono come i funghi,
04:38ma la mia Cleopatra continua a deperire.
04:41Devono andare a scuola.
04:43La legge è questa, lei...
04:44Oh, mi piacerebbe discutere la cosa con lei, ma non posso.
04:48Le chiamo mio marito, è lui che si occupa di queste cose.
04:54Complimenti per il campanello.
04:57È una delle tante passioni di Gomez.
04:59Certo che presenta degli inconvenienti.
05:07Oh, signora Adams, non mi ero accorto di lei.
05:10Il cameriere la porterà dal signor Adams.
05:15Non posso rimanere qui, sono certo che possiamo sistemare...
05:19Beh, è meglio che vada a trovare il signor Adams.
05:22Segua me, prego.
05:33Mia piccola Cleopatra, cosa ti è mancato?
05:38Oh, lo so, hai avuto poco chiaro di luna.
05:54Lui, signor Adams.
06:08Signor Adams, sono Sam Hilliard, della scuola Sherry.
06:12Salve, signor Hilliard.
06:14Salve, sono venuto per fare due chiacchiere con lei, per...
06:18Ma vanno a sbattere.
06:20E come lo sai?
06:23Splendido, splendido.
06:25Ma lei lo fa apposta.
06:27Ma certo, perché, altrimenti che gusto c'è?
06:29Vuole provare anche lei?
06:31No, no, sarà per un'altra volta, grazie.
06:33Sa com'è quando un figlio ha un trenino nuovo.
06:35Cosa posso fare per lei?
06:37Dovrebbe mandare i suoi figli a scuola.
06:39Ah, ma è la nonna che si occupa della loro istruzione.
06:41Adesso sta giocando con Siofester a carte.
06:43Prego, prego, venga.
06:45Ma devono andare a scuola.
06:47Tutti i genitori mandano i loro figli a scuola.
06:49Ma è ridicolo, che senso ha fare dei figli per poi sbarazzarsene?
06:52Non vuole che i suoi figli apprendano?
06:54Apprendere, dice?
06:58Guardi qua, è di mercoledì.
07:01Ragni.
07:02Con pedigree.
07:05Lei crede che sia facile allevare ragni di razza?
07:08No.
07:10Mercoledì lo fa.
07:11Io mi riferisco all'istruzione scolastica, leggere...
07:15Ma che serve leggere per un bambino?
07:17Ma non rimarrà un bambino in eterno.
07:19E con ciò?
07:22Signor Adams, ma lei non vuole che i suoi figli crescano normalmente?
07:25Ma certo, dovrebbe vedere Pugsley quando lotta con la piovra.
07:29Ha detto una piovra?
07:30Oh, è molto giovane.
07:31E se dovesse morderlo?
07:32Signor Hilliard, Pugsley non morde.
07:34Mi meraviglio di lei che crede che le piovre si lascino morte.
07:37Senta, senta, non è stata una mia idea.
07:39Il consiglio scolastico ha deciso...
07:40Abbiamo già il nostro consiglio.
07:42Mamma, io, la piovra, l'erce, la strangolatrice africana,
07:45Fester e la nonna prima di tutti.
07:47Ed è fantastica nel lanciare i coltelli.
07:53Hai fatto solo dieci punti?
07:55Ma l'ho preso vicino all'orecchio.
07:57L'orecchio?
07:58Guarda come si fa.
08:01Stai proprio davanti a me.
08:04È l'unico posto sicuro.
08:06Scansati.
08:08Adesso guarda, eh?
08:10Proprio sull'orecchio.
08:12Devo proprio entrare?
08:18Quasi lo prendevi.
08:19Avanti, Fester, un altro colpo.
08:21Questa volta lo colpirà il cuore.
08:23Paolo!
08:27Che gli ha preso il tuo amico?
08:29Non lo so. È un tipo strano.
08:34E poi quella strana pianta ha cercato di avvignarmi.
08:36E avrebbe dovuto vedere come era contento
08:38quando ha fatto saltare il ponte.
08:40E quel mostro enorme che chiama Cameriere.
08:42Avrebbe messo paura a Frankenstein.
08:44Signor Illian, non esageri.
08:46Io esagerare?
08:47Quel coltello era puntato proprio contro il mio cuore.
08:50Su, su, si calmi, si calmi.
08:52Ma io sono fuggito via.
08:55Segue il mio consiglio e si calmi.
08:59Signor Illian,
09:01penso sia meglio per lei che vada a casa
09:03e si faccia un bel sonno, credami.
09:05No, no, no, date retta a me
09:07e cercate di lasciare quella assurda famiglia Adams
09:09là dove si trova.
09:18E scriveteci armadio a muro.
09:24Non sapevo che bevesse.
09:29Sì.
09:41Le spine sono bellissime quest'anno.
09:47Deliziose.
09:49Ci sai proprio fare con le rose.
09:51Grazie, Gomez.
09:56Mi sbaglio o era un tuono?
09:58Proprio così, Morticia.
10:00Ah, che suono gradevole.
10:03E così rilassante.
10:07Ricordi la nostra luna di miele?
10:10Quella prima notte nella Valle della Morte?
10:12Era una sera come questa.
10:14Tisci.
10:15La luna era piena
10:17e i pipistrelli svolazzavano silenziosamente nel cielo.
10:22E quella grotta divina.
10:25Come sei romantica, Tisci.
10:28Credo che ci stiano aspettando.
10:32Che musica deliziosa.
10:45Guarda, caro, l'ho finita stamattina.
10:48Tu credi che piacerà al cugino Heimer?
10:51Il cugino Heimer?
10:58È strano.
10:59Che c'è di strano?
11:01Non sapevo che portasse i maglioni a collo alto.
11:21Che c'è di strano?
11:44Carina.
11:52È la posta.
11:54Non importa, Lerche, la prendo io.
12:03Tante grazie, Mano.
12:09È per te, mammina.
12:11Grazie, cara.
12:14Come sono cari.
12:16Che c'è, Tisci?
12:17La scuola insiste perchè mandiamo immediatamente i bambini.
12:21Abbiamo ben impressionato il signor Hilliard.
12:24Morticia, non puoi mandare i bambini a scuola.
12:26Mi sentirei solo.
12:28Gomez, ieri ho visto mercoledì spiare gli altri bambini.
12:32Credo sia meraviglioso.
12:34E' vero.
12:35E' vero.
12:36E' vero.
12:37E' vero.
12:38E' vero.
12:39E' vero.
12:40È vero.
12:41È vero.
12:42Credo sia meglio che vada.
12:45Si vede proprio che non ha preso da me.
12:49A scuola non ci sono mai andato.
12:51E guardami adesso.
12:53Sì, offestre.
12:54La presenza, il fascino e la personalità non sono tutto.
12:58È importante imparare un mestiere.
13:01Un mestiere?
13:02Come risolveresti il problema dell'energia?
13:05Guarda.
13:10Splendido.
13:11Posso farlo anche così?
13:13Tutto questo è molto utile, zio Feste.
13:16Ma pensavo a qualcosa di più culturale e impegnato.
13:20Chiamerò la scuola e dirò che siamo d'accordo.
13:23Morticia.
13:25Gomez.
13:27Caro.
13:29So cosa fare.
13:31Credimi.
13:33Manderemo i bambini a scuola.
13:35A scuola?
13:36Ma è per bambini.
13:42Sono certa che i bambini si troveranno benissimo qui.
13:45Se avessimo voluto questo, li avremmo tenuti a casa.
13:48Signorina Comstock, io...
13:55Ma non è quel caro signor Hilliard?
13:57Lui sì che è un tipo strano.
13:59Ah, l'ha notato anche lei?
14:01Sì.
14:02Lo sa perché è fuggito all'improvviso da casa nostra.
14:05Perché facevamo del tiro a segno.
14:08Dovrò proprio parlare di nuovo con lui.
14:12S-B-R-O-N-Z-O.
14:15Sbronzo.
14:16Davvero?
14:18L'ho proprio sottovalutato.
14:19Bene, andiamo, bambini.
14:21Comportati bene, Mercoledì.
14:23Pugsley.
14:24Va bene.
14:25Arrivederci, bambini.
14:26Arrivederci.
14:28Oh, cielo.
14:30Mi mancheranno molto i loro scherzi.
14:33Dovrò starmene tranquilli.
14:35Sono lieta che si sia tutto risolto.
14:37Questi casi ci fanno piombare l'ispettore fra capo e collo.
14:41Ed è un uomo molto scorbutico.
14:43Un piantagrane.
14:45Oh.
14:46Beh, in ogni prove di torato ce n'è uno.
14:51Io so come fare.
14:52Lei mi dà una sua foto e io la mando ad un mio amico, Dubois, ad Haiti.
14:57La riempirà di spilli e vedrà.
15:00Ma Gomez, Dubois non si fa vivo da anni.
15:04Forse non accetta più lavoro per posto.
15:08Che ne direbbe, invece, di un vecchio frustino fuori moda?
15:11Bene, bene.
15:13Oppure una bella stretta del nostro bordo.
15:15O magari un bagnetto nell'olio bollente.
15:18Ah, signora Comstock, lei è proprio il mio tipo.
15:21Tisci, che ne dici di Goomba a Nairobi?
15:23Ottiene ottimi risultati con un tamburo.
15:25E adesso c'è Telestar.
15:27Cosa mi ricorda.
15:34Sono le tre passate.
15:40Li terranno anche per la scuola serale?
15:42Gomez, se guardi la pentola, l'acqua non bolle.
15:49Sarebbero già qui se guidasse Faxly.
15:55Ci siamo, sono tornati a casa.
15:59Mercoledì.
16:05Che è successo?
16:07Ma che ti hanno fatto?
16:09Calma, calma.
16:11Oh, papà, è terribile.
16:13L'hanno ucciso.
16:14Il signor Illiar?
16:15Il drago.
16:16Quale drago?
16:17Chi è stato?
16:18Un cavaliere con l'armatura.
16:20Lui ha ucciso il drago.
16:22Lui ha ucciso il drago.
16:24Lui ha ucciso il drago.
16:26Lui ha ucciso il drago.
16:28Lui ha ucciso il drago.
16:30Lui ha ucciso il drago.
16:33Lui ha ucciso il drago.
16:35Cos'è questa campagna contro i draghi?
16:37Un povero drago indifeso.
16:39E non è tutto.
16:41Dovresti sentire le altre storie del libro.
16:43Fammelo vedere, caro.
16:45È dei fratelli Grimm.
16:47Che gente, questi Grimm.
16:50Dovrebbero vietare questi libri.
16:52È da star male.
16:54Che crudeltà.
16:56Quanta barbarie.
16:57Quanta violenza.
16:59Ma adesso basta!
17:02Ho deciso. Niente più scuola.
17:04Che bello!
17:06Questo per i nostri figli.
17:08Ma che ne sarà degli altri?
17:10Credo proprio che dovremmo fare qualcosa, Morticia.
17:12È un nostro dovere.
17:15Posso chiamare la signora Comstock?
17:18No.
17:20Chiamerò quel caro signor Hilliard
17:22e lo inviteremo qui.
17:24Parleremo con lui.
17:26Credo che gli farà piacere.
17:29No.
17:31Signor Hilliard!
17:32Insistono per parlarle.
17:34Mi dispiace, non ho ancora fatto testamento.
17:43E se il signor Hilliard non viene?
17:46Tesoro, tuo padre ha mandato Lurch a prenderlo
17:50ed è difficile resistere a un invito di Lurch.
17:53Ci sa fare con la gente.
17:55Ora, vediamo le mani.
17:58Oh, perfetto, Pugsley.
18:00Le tue unghie sono belle sporche e taglienti.
18:03Anche tu sei a posto mercoledì.
18:06Che bello, siamo riusciti a fare il bagno inutilmente.
18:10Il signor Hilliard.
18:16Oh, signor Hilliard, che piacere rivederla.
18:19Fallo accomodare sulla sedia buona.
18:28Puoi andare per ora, Lurch?
18:42Bambini, non sai mai cosa pensano.
18:46Io sì.
18:48Non lo so.
18:50Non lo so.
18:52Non lo so.
18:54Non sai mai cosa pensano.
18:56Io sì.
18:58Dobbiamo scorticare un osso con lei, signor Hilliard.
19:03Non è vero?
19:07Forse ho fatto qualcosa di male, eh?
19:10Ah, signor Hilliard, un delitto non è cosa da poco.
19:14Delitto?
19:16Come se non lo sapesse.
19:18Ma prima, prenda qualcosa.
19:20Mamma?
19:22Signor Fester?
19:28Vedrà che cosa hanno preparato per lei.
19:31Grande.
19:33Immagino.
19:39No, no, no, grazie.
19:41Ma l'abbiamo preparato per lei.
19:43Lo so, lo so.
19:44Ma deve assaggiarli.
19:45Io preferisco le lucertole.
19:48Le pepestrelli sono buone, ma le lucertole non si battono.
19:51Sembra quasi di sentirli quando li mandi giù.
19:54Beh, io me ne vado.
20:03Lei è troppo nervoso.
20:06Possiamo fare niente per lui, Gomez?
20:08Ma certo.
20:10La ruota.
20:11La ruota.
20:12Lo stiramento fa tanto bene.
20:16Lurch!
20:18Ha chiamato.
20:21Prepara la ruota.
20:23No, no, per favore.
20:26L'abbiamo appena sistemata, adesso cigola di nuovo.
20:31Se ho fatto qualcosa di male, io vi...
20:33Oh, non le facciamo nessuna colpa, signor Hilliard.
20:36Ma c'è qualcosa che non possiamo tollerare.
20:38E cioè?
20:39La violenza.
20:40Ma non c'è niente di male... violenza?
20:42Quella che insegnate a Scuola.
20:45Ha detto proprio quella che insegnate a Scuola.
20:48Andiamo, signor Hilliard.
20:50Smetta di fingere.
20:51Ha mai letto i libri dei Green?
20:53Ma parla di quelle innocue favolette, eh?
20:56Innocue?
20:57Uccidere un drago innocente?
20:59Ma non esistono i draghi.
21:02Che cosa glielo fa credere?
21:05E che ne dice di Hansel e Gretel?
21:07I piccoli Hansel e Gretel?
21:09Piccoli delinquenti.
21:11Spingere una dolce vecchietta in un forno.
21:14Una dolce vecchietta?
21:15È questo che volete insegnare ai bambini?
21:17No, no, no, cioè...
21:18Allora vada subito al Ministero dell'Istruzione
21:21e dica loro di far qualcosa.
21:23Sapete?
21:24Io...
21:25Io comincio a credere che abbiate ragione.
21:27Ah, sì?
21:28Va a bere per il signor Hilliard!
21:30No!
21:35Ho inquadrato tutta la questione, sì.
21:37Dobbiamo fare qualcosa.
21:39Dai draghi alle armi giocattolo,
21:41alle armi vere, alle bombe...
21:43bombe atomiche, sapete?
21:45Voi potreste...
21:47salvare il mondo.
21:53Sapete?
21:54Devo confessarvi di avervi giudicato molto, molto male, sì.
22:00Grazie.
22:10Credi che riuscirà a fare qualcosa?
22:14Non lo so.
22:16È un uomo così strano.
22:34Fester!
22:35Non stai barando!
22:38Chiedo scusa.
22:46Pugsley!
22:47Sta giocando con il trattore.
22:54Oh, grazie, mano.
22:58Pronto?
22:59Sì?
23:00Oh, splendido!
23:02Torneranno a scuola domani.
23:05Grazie.
23:08Era quel caro signor Hilliard.
23:10Ha detto che il consiglio scolastico ha accolto le nostre idee.
23:13Davvero?
23:14Allora forse aveva ragione.
23:16Abbiamo salvato il mondo.
23:19Credi che abbiamo fatto bene?
23:37Sottotitoli e revisione a cura di QTSS
24:07Allora, la...