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00:00Bonjour, ici Sylvain, je vais faire une petite présentation, je vais essayer de vous attendre,
00:09parce que le micro est un petit peu éloigné.
00:13Je vais ajouter le micro.
00:16N'ayez pas peur, ce n'est pas le solo de Pantera que je vais vous faire entendre de force par les radios.
00:28Bon, là, j'ai posé l'objet très très peu magique, les guitares.
00:42Je vais vous montrer un peu de cette scène-là.
00:45J'ai déjà parlé de cette scène-là, c'est fidèle à mon poste.
00:58C'est comme ça qu'on va apprendre dans la blues.
01:05On va apprendre beaucoup de choses dedans, d'accords et de tonalités.
01:12Les tonalités.
01:15Je vais en voir une.
01:22C'est une fausse idée.
01:25Je vais vous dire la vérité, parce que dans la musique, c'était comme ça.
01:42J'allais dire que je ne suis pas très bien accordé, mais c'est comme ça dans tous les accords.
01:57Donc, voilà, c'est une guipsule.
02:01C'est une gipsule d'importation rouge.
02:07Évidemment, là, mon cousin, c'est de la gipsule de mon cousin.
02:11Évidemment, ce n'est pas une main d'une voix simple.
02:14Donc, j'ai appris. Évidemment, dans la base, j'ai fait un petit peu d'ascenseur.
02:41J'ai fait un petit peu d'enseignement de la base.
02:47Pas la base, mais la base de la guitare.
02:52C'est comme ça qu'on va apprendre.
02:55Il y a un peu de vibrato dans le blues.
03:10Donc, là, à ce point-là, on peut dire qu'il y a des accords en blues, des accords connus, principaux.
03:27Simplement, parce que je ne suis pas bien sophistiqué.
03:40C'est comme ça.
04:10Là, à la date, ce n'est pas très sophistiqué, parce que dans le blues, il y a beaucoup de pointillisme.
04:32Il y a beaucoup de pointillisme dans la méthode.
04:35Dans la méthode, c'est comme ça qu'on va dire.
04:38Dans la méthode, c'est comme ça qu'on va dire.
05:02C'est comme ça qu'on va dire.
05:32C'est comme ça qu'on va dire.
05:42Donc, on utilise souvent des accords un peu stéréotypes, un peu clichés.
05:51C'est comme ça.
05:59Il y a des notes, il y a des black keys.
06:02Black keys.
06:03C'est comme ça.
06:21C'est comme ça.
06:40C'est un peu le son de Led Zeppelin.
06:43J'ai écouté bien du Led Zeppelin.
06:47C'est probablement du Free ou du Bad Company.
07:12C'est comme ça.
07:38C'est comme ça.
07:42C'est comme ça.
08:12C'est comme ça.
08:42C'est comme ça.
09:12C'est comme ça.
09:42C'est comme ça.
10:12C'est comme ça.
10:42C'est comme ça.
10:43C'est comme ça.
10:44Donc j'ai beaucoup de choix, vous voyez, j'ai beaucoup de choix avec ça, avec cet instrument.
11:04Mais comme je dis, il y a des accords, donc j'ai juste besoin d'un peu de, pas d'attaque,
11:09j'ai juste besoin d'un peu d'attaque, j'ai juste besoin d'un peu d'attaque, j'ai juste besoin d'un peu d'attaque.
14:09Comme dans le blues, il y avait, je crois qu'il était plus parfait, plus jassé, je crois que c'est ça.
14:39C'est ça.
15:09C'est ça.
15:39C'est ça.
16:09C'est ça.
16:39Donc tu vois, c'est une partie de rien que de ça.
16:56À partir de l'ampli et de la guitare, il n'y a rien que de l'ampli.
17:01La guitare, il n'y a pas d'effet, il n'y a aucun effet.
17:05Il y a juste ça.
17:07Vous savez, il y a ça.
17:12Tu vois, c'est comme des piquants.
17:14Tu vois le petit piton qui est ça.
17:16Tu sais, je l'ai mis ici.
17:19Le petit piton, comme des gourmets.
17:25Comme des ramirez.
17:28Donc tu sais, c'est le piquant.
17:30Tu sais, c'est le milieu.
17:43Donc en haut, le piton, en haut, au centre et en bas.
17:46En haut, c'est un piquant.
17:49C'est un des piquants.
17:53Le milieu, c'est du piquant.
17:58Celle-là, c'est un piquant.
18:02C'est un piquant.
18:04Tu vois le milieu.
18:07En bas, le piton en bas.
18:11Celle-là, c'est ça.
18:15Celle-là, le premier, c'est celle-là.
18:18Celle-là, c'est près du manche qui est inhibée.
18:21En haut, c'est un piquant.
18:25Tu vois le milieu.
18:28Tu vois, tu sais, c'est pas un piquant.
18:30C'est pas un 500 000 piastres, évidemment.
18:33C'est pas un subet à 500 000 piastres, évidemment.
18:40C'est pas mal mon cousin qui est un excellent critique du bois.
18:44Du bois pour faire des petits instruments.
18:46On voit Claude Dubois pour faire des instruments.
18:51Au milieu, tu as les deux piquants.
18:56En haut, c'est celle-là.
19:00Celle-là, c'est ça.
19:03C'est un piquant.
19:05C'est un piquant.
19:11C'est un piquant.
19:13C'est un piquant.
19:15C'est un piquant.
19:19Maintenant, les boutons, les quatre boutons aussi.
19:22Je suis assez éloigné, là.
19:24Exprès pour que t'amènes plus la misère un peu.
19:27Parce que c'est juste un éditiel.
19:33Celle-là, OK.
19:34Celle-là, le bouton, les deux, ça va par deux.
19:39Celle-là, tu peux la demander express par e-mail.
19:47Tandis que la guitare, elle a juste six piastres.
19:50C'est Hong Kong.
19:52On va y aller plus tard.
20:08Donc, je disais, ça va par deux, OK.
20:11Ça, c'est deux.
20:13C'est très visuel.
20:15Du moment où je vous le dis, c'est très visuel.
20:18On n'est pas de mode de même.
20:21Donc, tu vois, ces deux piquants-là vont ensemble, OK.
20:24Ces deux-là vont ensemble.
20:26Ça va par deux.
20:28Ça va par paire.
20:30On va commencer.
20:31Ça, c'est en haut.
20:33Ça, c'est un piquant.
20:35Ça, c'est un piquant.
20:36Ça, c'est l'autre.
20:37Deux pour un piquant.
20:40Deux pour l'autre piquant.
20:42Tu vois, c'est le piquant.
20:44Je parle de ça.
20:45Il y a un butter.
20:46Ça, c'est le fond.
20:47Un butter.
20:48C'est le piquant pour l'autre piquant.
20:50Pour l'amplificateur.
20:51Parce que,
20:53Donc, tu vois,
20:54on va commencer par là.
20:55En haut.
20:56OK.
20:57J'ai mis le piquant par en haut.
20:58Ça veut dire que c'est ça.
20:59C'est ça.
21:00C'est le...
21:01Un butter ici.
21:02Après, tu...
21:03Il y a un petit pont.
21:04Un pont.
21:05Puis,
21:06c'est comme un pont.
21:07Puis,
21:08c'est ça.
21:09C'est ça.
21:10C'est ça.
21:11C'est ça.
21:12C'est ça.
21:13C'est ça.
21:14C'est ça.
21:15C'est ça.
21:16C'est ça.
21:17C'est ça.
21:18C'est ça.
21:19C'est ça.
21:20C'est ça.
21:22On va faire ça un an.
21:23Un an.
21:26Donc,
21:29je vais acheter ces deux puitons du haut.
21:31En bas, c'est...
21:34Je vais acheter ça là.
21:40C'est un peu jeune, ce bois-là.
21:44Tu sais,
21:45il y en a un qui a juste l'armuriste.
21:46Il y en a un qui a juste l'armuriste.
21:47Lui, c'est le treble.
21:48Le treble.
21:49Le treble.
21:50Le treble.
21:53C'est clair, puis moins clair.
21:58C'est là.
21:59C'est ici.
22:01C'est là aussi.
22:02C'est là aussi.
22:03C'est là.
22:04C'est là.
22:07C'est pas un problème.
22:10Mais, c'est un problème des cordes.
22:12C'est les deux, quand tu mets le piton en haut, c'est les deux en même temps.
22:42C'est comme ça, j'ai peut-être besoin d'un petit peu de réveillon.
22:56C'est le pick-up de là, d'accord?
23:02C'est un peu dans le pré-low, je ne sais pas, avec l'édition.
23:06C'est un peu plus gamouflé, un peu moins élevé.
23:20C'est un peu plus d'un clavier.
23:24C'est juste un peu plus...
23:28Je mets les deux.
23:30C'est comme ça.
23:34C'est un peu plus...
23:46C'est comme ça, j'ai mis les deux, c'est comme ça.
24:00C'est comme ça, j'ai mis les deux, c'est comme ça.
24:04C'est comme ça, j'ai mis les deux, c'est comme ça.
24:16C'est comme ça, j'ai mis les deux, c'est comme ça.
24:18C'est pas bas, c'est presque comme ça.
24:20C'est pas bas, c'est...
24:22Peut-être qu'il y a un petit peu d'études, je sais pas, j'en ai plus jamais.
24:28C'est comme ça.
24:30C'est un peu plus simple.
24:58C'est comme ça.
25:28C'est comme ça.
25:30C'est comme ça.
25:32C'est comme ça.
25:34C'est comme ça.
25:36C'est comme ça.
25:38C'est comme ça.
25:40C'est comme ça.
25:42C'est comme ça.
25:44C'est comme ça.
25:46C'est comme ça.
25:48C'est comme ça.
25:50C'est comme ça.
25:52C'est comme ça.
25:54C'est comme ça.
25:56C'est comme ça.
26:26C'est comme ça.
26:28C'est comme ça.
26:30C'est comme ça.
26:32C'est comme ça.
26:34C'est comme ça.
26:36C'est comme ça.
26:38C'est comme ça.
26:40C'est comme ça.
26:42C'est comme ça.
26:44C'est comme ça.
26:46C'est comme ça.
26:48C'est comme ça.
26:50C'est comme ça.
26:52C'est comme ça.
26:54C'est comme ça.
26:56C'est comme ça.
26:58C'est comme ça.
27:00C'est comme ça.
27:02C'est comme ça.
27:04C'est comme ça.
27:06C'est comme ça.
27:08C'est comme ça.
27:10C'est comme ça.
27:12C'est comme ça.
27:14C'est comme ça.
27:16C'est comme ça.
27:18C'est comme ça.
27:20C'est comme ça.
27:22C'est comme ça.
27:24C'est comme ça.
27:26C'est comme ça.
27:28C'est comme ça.
27:30C'est comme ça.
27:32C'est comme ça.
27:34C'est comme ça.
27:36C'est comme ça.
27:38C'est comme ça.
27:40C'est comme ça.
27:42C'est comme ça.
27:44C'est comme ça.
27:46C'est comme ça.
27:48C'est comme ça.
27:50C'est comme ça.
27:52C'est comme ça.
27:54C'est comme ça.
27:56C'est comme ça.
27:58C'est comme ça.
28:00C'est comme ça.
28:02C'est comme ça.
28:04C'est comme ça.
28:06C'est comme ça.
28:08C'est comme ça.
28:10C'est comme ça.
28:12C'est comme ça.
28:14C'est comme ça.
28:16C'est comme ça.
28:18Voilà.
28:20C'est tout pour aujourd'hui.
28:22Évidemment,
28:24ça met bien le temps.
28:26Vu que tout le monde travaille,
28:28ça met bien le temps
28:30de faire ce que je voulais.
28:32Puis...
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