¿Será unificado el Ministerio de Educación Superior con el Ministerio de Educación? | Hoy Mismo

  • hace 3 meses
Hoy Mismo en La Entrevista Central conversa con Franklin García Fermín / Ministro de Educación Superior

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Transcripción
00:00bien estamos de vuelta tenemos el placer de contar aquí esta mañana con franklin
00:12garcía fermín que es el ministro de educación superior ciencia y tecnología
00:17dirigente del partido revolucionario moderno doctor buenos días bienvenido
00:21muy buenos días un placer bienvenida de nuevo bienvenido ministro pues mire
00:26ministro nosotros hemos estado aquí haciendo especulaciones pero nosotros
00:32vemos el asunto desde fuera usted está adentro como va el ministerio en esta
00:36tensión de que si hay cambio que si no hay cambio como se manejan ustedes bueno
00:40el mes y como se conoce
00:45viene trabajando sin parar nosotros todos los días estamos trabajando
00:55esta semana vamos a entregar el premio nacional al
00:59investigador del año investigador nacional del año que lo será frank
01:05moya ponce lo va a recibir y un grupo de científicos en distintas áreas
01:15eso va a ser el próximo jueves a las 10 30 de la mañana en el auditorio
01:24juan bosch de la biblioteca nacional va a asistir al presidente está invitado y
01:31ha confirmado pero que interesante iniciativa bueno eso parte de la
01:36programación que tienen ustedes en estos días pero le pregunto hay algún
01:40programa que se haya afectado a la espera de porque el gobierno termina
01:45constitucionalmente el 16 de agosto me imagino que ustedes ven hecho
01:49programación hasta esa fecha hoy día cómo se maneja el ministerio frente a lo
01:54que pueda venir en la nueva administración el nuevo gobierno muy
01:57activo trabajando normal yo diría que en estos en estas semanas
02:08la actividad ha crecido en el mes y nosotros no hemos parado otro estado
02:12trabajamos normalmente sin esperar ni pensar tampoco en la decisión que
02:18finalmente tomará el señor presidente de la república esa versión que jamás
02:24manejaba a partir de una información del periódico el caribe y en la que yo
02:28sobre la que yo abundaba de que hay el propósito de fundir ministerio dentro
02:32de esos ministerios estaría el ministerio de educación superior con el
02:36ministerio de educación ustedes tienen algún tipo de información o han
02:40presentado insumos sobre el tema el presidente bueno primero oficialmente no
02:46hemos recibido ninguna información sólo la que el presidente de una manera muy
02:54general ofreció en la semanal y algunos comentarios que se han hecho en los
03:00medios ahora y nosotros en su momento si se nos solicita claro está daremos
03:08nuestra opinión ahora de entrada sólo quiero decir
03:14que la educación superior estuvo en un momento muy importante de la vida
03:22dominicana en manos de la universidad autónoma de santo domingo la
03:27universidad de santo domingo vamos a llamar que es más antigua más vieja de
03:32la república y hasta el año 1962 cuando se creó la universidad católica
03:41madre y maestra la universidad de que tenía el control de la educación
03:46superior nunca en la república dominicana la educación superior y la
03:51universidad y la educación pre universitaria han estado juntas nunca
03:56después surgió la pucca la unfo en el 1966 cuando se produjo el movimiento
04:03renovador en la uaz y en el gobierno de don antonio guzmán se creó el consejo
04:10nacional de educación superior lo que se conoció como el conex hasta que en el
04:16gobierno de hipólito mejía se creó mediante la ley 139 guión 01 el lo que
04:24se hoy se conoce como ministerio de educación superior sin si tecnología
04:30primero como secretaría de estado con la reforma del 2010 con el gobierno de
04:38león de fernández entonces pasó a llamarse ministerio de educación super
04:44usted cree ministro que no es conveniente fundir la dominica desde mi
04:48punto de vista y para lograr la elevación y la mayor calidad posible de
04:57la educación superior eso hay que mantenerlo para separado desde mi punto
05:03de vista o sea para preservar la calidad y que siempre ha sido así desde el 1538
05:13cuando por una burla papal se creó la universidad de santo domingo ha estado
05:19separada de la educación pre universitaria ministro digamos que de
05:25cara a una nueva administración ha permanecido ahí cuatro años en la
05:30posición me imagino que en adición a sus conocimientos en materia de educación
05:34superior porque fue rector de la universidad del estado
05:37qué cuál es el reto que tenemos hoy día sé que le espera como reto al
05:43ministerio de educación superior a partir del próximo 16 de agosto seguir
05:48profundizando en su avance institucional en la elevación de la
05:56educación superior que se ha avanzado enormemente ahora hemos concluido un
06:02proceso que es la evaluación quinquenal que fue un proceso que nos tomó más de
06:09dos años un proceso en el que hubo una primera etapa que fue la auto evaluación
06:15que se hace en las instituciones ella misma después en una segunda etapa la
06:22evaluación y ahora estamos frente a las debilidades que fueron determinadas en
06:32ese proceso en lo que se conoce como el plan de mejora esas debilidades que se
06:39determinaron las universidades ahora tienen que están presentando un plan de
06:44mejora en un equi tiempo tienen que haber logrado ese plan de mejora y eso
06:52pues evidentemente que eleva el prestigio de las instituciones de
06:58educación superior y la universidad en sentido general las instituciones de
07:05educación superior ese uno de los propósitos porque tenemos que competir
07:09hoy en un mundo donde el conocimiento se constituye en la principal fuerza de
07:14desarrollo como andamos en el propósito de aterrizar un poco más
07:20a la educación superior con respecto a la necesidad del mercado o sea que tanto
07:25hemos avanzado en esa parte para que las universidades estén formando a los
07:30profesionales y técnico que el país demanda muy importante esa pregunta
07:36nosotros a través de las becas que otorgamos porque no podemos obligar a
07:44nadie se le puede obligar a estudiar una o tal carrera entonces a través de las
07:50becas el ministerio de educación superior trata de direccionar que los
07:57jóvenes estudien determinadas carreras cuáles las estén que son aquellas que
08:03tienen que ver con las ingenierías las ciencias la matemática la tecnología que
08:10son la carrera de alto interés y eso fue fruto de un estudio que hicimos que se
08:16llama el informe cero ese informe determina cuáles son las familias
08:22profesionales que son de alto interés para estratégicamente hablando para el
08:29desarrollo del país y entonces las becas que otorgamos tanto las nacionales como
08:37las internacionales se dan sobre esa carreras que son de alto interés
08:44estratégicos del país perdón perdón no quiero no menciones cinco de esa
08:48carrera antes un cafecito santo domingo para que nos diga cuáles carreras está
08:52privilegiando el estado está dando ese incentivo para que la gente se interesa
08:56bueno la carrera que tienen que el de software ingeniería de software
09:00ciberseguridad hoy es eso muy importante todas las ingenierías todas las
09:09ingenierías son importantes todas las carreras que tienen que ver con
09:13matemáticas también la matemática es fundamental pero eso no para todo el
09:21mundo no pero fíjate hay muchos jóvenes que vienen de las de los liceos o que
09:29vienen de las universidades que ya hoy se están interesando bastante pero la
09:35matemática la proyección que pudiera verse en el caso mío yo me gradué
09:41bachiller en filosofía y letras porque con la matemática había unos profesores
09:47que decían a mí no me pasa nadie y eso se entendía que era lo bueno cuando son
09:53los malos porque usted lo que tiene que no meterle miedo al muchacho la
09:56matemática nos comen la química hoy comprendo el álgebra hoy comprendo más
10:01un poco la el álgebra la trigonometría ayer le hablaba con unos amigos que
10:05estábamos caminando en la playa y hablábamos y recordábamos el teorema de
10:09pitágoras y catéteres más catéteres igual a hipotenusa el pi 3.14 todas esas
10:16cosas pero cuántos bachilleres se están graduando en la otra parte bachiller en
10:24física y matemática era que se graduaba uno dani la otra opción
10:27claro era la filosofía y letras y en física y matemática
10:31cuantos se están graduando evidentemente que esa
10:36la concepción que la matemática la física son
10:43cosas que son difíciles ha ido ya mermando en la mente de mucha gente y
10:53sobre todo profesores que eran unos cavernarios
11:01es frustrarlo y ya hoy cada día más jóvenes bueno todo ven en la competencia
11:08que hay hay competencia para escoger ahora mismo el ministerio de educación
11:15superior ciencia y tecnología acaba de becar a unos 28 jóvenes que van a salir
11:24de los de las escuelas en una alianza con el ministerio de educación
11:32y son jóvenes que vienen de las escuelas públicas que participaron en las
11:37competencias que hay y ganaron esas competencias en distintas áreas
11:44matemáticas físicas en lengua española y otras ciencias más es decir
11:53que eso ha ido cambiando y hay que trabajar claro hay que trabajar tanto el
12:00ministerio de educación superior como el ministerio de educación y otras áreas
12:08más siempre en el consejo lo que le llamamos el gabinete de educación que
12:17lo preside el presidente de la república que se reúne todos los
12:21miércoles y siempre va al presidente y usted participa yo participo que
12:29participamos los ministros de educación y educación superior el de infotec el
12:35ministro de trabajo también participa en alguno en alguna el de economía
12:40planificación y desarrollo también el director de infotec el delito no los
12:45rectores representan representantes de asociaciones de rectores y de
12:52universidades hacen palacio en palacio participa también inicia y participa
12:58también educa en palacio en el palacio todos los miércoles que pasa que pasa
13:04con respecto al tema del campo que tanta importancia está dando el gobierno hoy a
13:10ciencias agrícolas a ingeniería agronómica que pasa con eso a veterinaria
13:16porque la información que uno recibe es que por ejemplo en la universidad
13:21autónoma de santo domingo ha reducido la población de estudiantes en esas áreas
13:25de manera dramática si evidentemente que las carreras que tienen que ver con el
13:33campo vamos a decirlo así agronomía todo lo que tiene que ver con agro y
13:41sobre todo en un mundo como el de hoy donde la alimentación de la
13:45agroalimentación es la seguridad alimentaria alimentaria clara del
13:50cobre eso ha replanteado todo perfecto entonces hoy estamos dando más becas al
13:57campo hoy el presidente está tan claro que él vio un lugar que había en un
14:06municipio de san juan de la maguana que se llama boichillo y allí se
14:14construyó una universidad para formar jóvenes de la zona o de la zona
14:22saledaña una extensión de lisa de lisa de la universidad isa el instituto
14:27de la agronomía en 80 jóvenes que están becados y ahora lo vamos a llevar a
14:33400 jóvenes de toda la zona para estudiar carreras que tienen que ver con
14:40el campo y cuando salen de ahí tienen trabajo pero claro que si en que
14:44trabajan en san juan en toda parte del 80 por ciento de los agrónomos de
14:49agricultura ya están para pensión y cuántas tienen pensional hay tierras
14:56hay que cultivar hay demanda de comida y hay demanda y esto tú tienes también que
15:02relacionarlo por ejemplo pedernales diría bueno está un poco retirado pero
15:08no tanto no quedó en las pedernales se está convirtiendo en un
15:16punto vamos a decirlo así de desarrollo turístico se están
15:21construyendo tres hoteles por eso nosotros como mes y llevamos lo que se
15:28llama el inglés de inmersión para la competitividad ya estamos formando
15:34alrededor de 400 jóvenes de pedernales en el dominio de la lengua inglesa y en
15:40pedernales quedan 400 jóvenes la gente ha ido saliendo están llegando ya está
15:49fácil está regresando y hay muchos que han salido de pedernales que quieren
15:55regresar y que van a regresar pero fíjate hay un pueblito un municipio que
16:01no vaya a molestar y se llama el que está en el barahona paraíso paraíso
16:08sí sí ahí tenemos también un distrito municipal
16:13muy bello y precioso ahí tenemos también formando un grupo de casi 500
16:21jóvenes para el dominio de la del inglés porque porque muchos de esos
16:27jóvenes van a ir a pedernales a trabajar en pedernales se van a necesitar alimentos
16:33se va a necesitar comida para alimentar a los miles y miles de turistas que van a
16:38llegar millones esperamos todos los todos los ministros hubo hace algunos
16:43días algunos comentarios o inquietudes de que no todos los ministros del
16:49gobierno tenían títulos universitarios usted tiene constancia de que todos los
16:54ministros del gobierno tienen títulos universitarios bueno lo primero es que
17:00para ser ministro no necesita la ley no dice ni la constitución para ser
17:05presidente y para ser presidente que ahora se supone que debe ser una persona
17:11de la que tenga una formación en un festival de solicitud de certificación
17:15allá llegan y nosotros le damos inmediatamente respuesta
17:21siempre y cuando a través de la oficina de acceso a la información siempre y
17:27cuando porque en eso cumplimos 100% siempre y cuando la propia ley
17:34establezca verdad que no es posible dar esa información por por esa vía
17:40y el ministro antes de que se vaya nos queda un minuto cómo va la vida del
17:46partido con todas estas cosas tempranas y que se aceptan los caballos temprano
17:52cómo se maneja ustedes no se está manejando correctamente por ejemplo en
17:59la semana pasada se reunió la dirección ejecutiva
18:06y la dirección ejecutiva a través de una amplia discusión un gran debate
18:12escogió por ejemplo los quienes van a presidir ambas cámaras y eso se escogió
18:20con un prácticamente a unanimidad y en lo que respecta que es lo que
18:28probablemente puede causar mayor interés es lo que tiene que ver con las
18:34aspiraciones presidenciales ya usted está con alguno de los nuevos que están
18:39yo entiendo que en este momento eso es extemporáneo que no podemos hablar de
18:45gracias ministro y no trabajar para que el gobierno en garcía gracias por
18:51acompañarnos mañana de vuelta a partir de las 5 de la madrugada

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