7dias-Guanacaste: Tierra de investigación-290724
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00:00de la ciudad de Guanacaste.
00:17Pensar en Guanacaste sin duda
00:18es sinónimo de monumentales
00:19paisajes.
00:21Nos trae a la memoria su
00:22historia.
00:23Y nos recuerda su cocina.
00:27Pero ahora hay otra razón
00:29Los estudios que hemos
00:30realizado en cuanto al virus
00:31del papiloma humano
00:32han tenido un impacto
00:33en la salud pública mundial.
00:34Estamos ayudando
00:35a vestir el mundo.
00:36El potencial
00:37de estas personas,
00:38de estos muchachos
00:39que llegan a la universidad
00:40es enorme.
00:41Cada vez más
00:42la tecnología,
00:43la investigación
00:44y la innovación
00:45florecen en la provincia
00:46y la conoceremos
00:47esta noche
00:48en Siete Días.
00:53En Avangares,
00:54a 145 kilómetros
00:55de la capital
00:56de nuestro país,
00:57el gigante alemán
00:58Bayer
00:59encontró el lugar ideal
01:00para desarrollar
01:01los textiles
01:02del futuro.
01:03Aquí dedican
01:04más de 30 hectáreas
01:05para crear cruces genéticos
01:06en plantas
01:07de semillas de algodón.
01:08Ya con una historia
01:09de 27 años
01:10que tenemos
01:11de haber iniciado labores
01:12estamos ayudando
01:13a vestir el mundo.
01:14Nuestro objetivo
01:15es darle
01:16la mejor opción
01:17de semilla
01:18a escoger
01:19por parte
01:20del agricultor.
01:21El agricultor
01:22en Estados Unidos.
01:23Cruzar una planta
01:24con otra
01:25no es fácil
01:26cruzar una planta
01:27con otra
01:28no se automatiza
01:29porque es un proceso
01:30muy delicado
01:31y altamente detallado.
01:32Un cruce
01:33es tomar
01:34la flor
01:35en este caso
01:36de algodón
01:37que tiene una flor
01:38perfecta
01:39vamos a estar tomando
01:40la flor
01:41de nuestro
01:42padre donador
01:43y llevándola
01:44cuyo polen
01:45va a llevarse
01:46a la madre receptora
01:47y realizar
01:48un cruce
01:49literalmente manual.
01:52Jessica
01:53es una de las mujeres
01:54que trabaja
01:55y identifica
01:56cada planta
01:57para saber
01:58si entre ellas
01:59se puede hacer
02:00el cruce.
02:01De aquí
02:02empezamos
02:03con la polinización.
02:04¿Cuál es la idea
02:05al flotar
02:06ambas plantas?
02:07Para que el polen
02:08que tenemos aquí
02:09quede
02:10en el pistilo
02:11y se pueda
02:12obtener
02:13los genes
02:14que buscamos
02:15en la planta.
02:16En temporada alta
02:17Jessica
02:18y sus compañeras
02:19pueden repetir
02:20el proceso
02:21hasta 100 veces
02:22al día.
02:23Cada año
02:24se realizan
02:25más de 33 mil
02:26tipos diferentes
02:27de semillas
02:28que viajarán
02:29a un laboratorio
02:30en Estados Unidos
02:31para ser analizados
02:32y valorar
02:33su rendimiento.
02:34La producción agrícola
02:35tiene diferentes
02:36tipos de retos
02:37y con esto
02:38tenemos que echar mano
02:39de todas las herramientas
02:40y soluciones posibles
02:41con tecnologías
02:42que son muy puntuales
02:43tecnologías
02:44en mejoramiento genético
02:45que permiten
02:46vía transgénesis
02:47lograr
02:48incorporar
02:49los tipos
02:50de semillas
02:51que se necesitan
02:52para incorporar
02:53las respuestas
02:54a un grupo directo
02:55de plagas.
02:56Para el desarrollo
02:57de la investigación
02:58agrícola
02:59las condiciones climáticas
03:00potencian a Guanacaste
03:01porque permiten
03:02completar el ciclo
03:03de trabajo
03:04cuando Estados Unidos
03:05está en invierno.
03:06La geografía
03:07tropical
03:08permite
03:09que estemos
03:10logrando sembrar
03:11durante todo el año
03:12y evidentemente
03:13un valor altísimo
03:14es el respaldo
03:15jurídico
03:16que tiene
03:17el país
03:18para facilitarle
03:19la inversión
03:20no solamente
03:21a transnacionales
03:22a empresas
03:23globales
03:24el mismo inversionista
03:25costarricense.
03:26Según Valles
03:27si usted compra
03:28una prenda de algodón
03:29hecha en Estados Unidos
03:30hay un 50%
03:31de probabilidad
03:32de que el tipo
03:33de algodón
03:34que la compone
03:35sea de origen tico.
03:38Pero la innovación
03:39trasciende la tierra
03:40y Guanacaste
03:41también quiere
03:42conquistar el cielo.
03:48En Santa Cruz
03:49entre sus características
03:50llanuras
03:51una imponente
03:52antena se levanta.
03:53Estamos frente
03:54a uno de los observatorios
03:55astronómicos
03:56más grandes
03:57de América Central
03:58es el radiotelescopio
03:59de Santa Cruz.
04:03Un radiotelescopio
04:04es
04:05un telescopio
04:06astronómico
04:07que
04:08capta
04:09ondas de radio
04:10entonces podemos
04:11ver como
04:12una antena.
04:13Hay otros tipos
04:14que se pueden utilizar
04:15pero el de nosotros
04:16es una antena
04:17parabólica
04:18de 11 metros.
04:19Entonces lo que
04:20vamos a hacer
04:21con este instrumento
04:22astronómico
04:23es precisamente
04:24observar
04:25esa radiación
04:26que viene del sol
04:27en frecuencias
04:28específicas.
04:30Este proyecto
04:31guanacasteco
04:32será capaz
04:33de estudiar
04:34las ondas de radio
04:35que producen
04:36las explosiones solares.
04:37Vigilarlas es clave
04:38porque en ocasiones
04:39son capaces
04:40de interferir
04:41en el funcionamiento
04:42de los satélites
04:43o hasta de la comunicación
04:44de los aeropuertos.
04:45Esperamos que
04:46a finales de este año
04:47podamos tener
04:48el conocimiento
04:49de la antena
04:50para el próximo año
04:51dedicarnos
04:52a las pruebas
04:53del receptor
04:54que lo estamos haciendo
04:55en conjunto
04:56con el
04:57Instituto Nacional
04:58de Astrofísica,
04:59Óptica y Electrónica
05:00de México.
05:01Una vez que
05:02hayamos hecho
05:03estas pruebas
05:04vendrán otras
05:05de calibración
05:06y finalmente
05:07podremos tener
05:08los datos.
05:09La construcción
05:10del proyecto
05:11ha sido un reto
05:12para el equipo
05:13por su costo
05:14y las horas
05:15que han dedicado
05:16literalmente
05:17a la construcción
05:18de los satélites
05:19para el próximo año.
05:20Pero no están solos.
05:21En Filadelfia
05:22otros ojos electrónicos
05:23también miran al cielo.
05:24Se trata
05:25del radar espacial
05:26de la empresa
05:27LEOLABS.
05:28Es uno
05:29de los radares
05:30más avanzados
05:31del mundo.
05:32Su tarea
05:33es rastrear
05:34objetos espaciales
05:35de hasta
05:362 centímetros
05:37y vigilar
05:38sus riesgos.
05:39Tiene 3 años
05:40de operar en Guanacaste.
05:41Según Carolina Salas
05:42la provincia
05:43tiene una característica
05:44muy importante
05:45para proyectos
05:46como estos.
05:47Se necesita
05:48estar
05:49fuera
05:50de la interferencia
05:51de la ciudad
05:52porque es
05:53ondas de radio
05:54entonces
05:55desde la televisión
05:56hasta las comunicaciones
05:57pueden tener
05:58ciertas interferencias
05:59entonces
06:00necesitamos
06:01la zona
06:02más callada
06:03posible
06:04y Guanacaste
06:05es la zona
06:06en que encontramos
06:07que para
06:08nuestro uso
06:09es mejor
06:10en este sentido.
06:11La investigación
06:12y la tecnología
06:13en Guanacaste
06:14también atrae
06:15el desarrollo económico.
06:16Nos da
06:17la oportunidad
06:18de tener
06:19un impacto directo
06:20en el bienestar
06:21de familias.
06:22No solamente
06:23es en el empleo
06:24también es
06:25el efecto dominó
06:26que nuestra presencia
06:27ocasiona
06:28en las pulperías
06:29en los lugares
06:30donde el comercio
06:31se realiza.
06:32Al regresar
06:33la salud
06:34también levanta
06:35la bandera
06:36en la provincia
06:37y una investigación
06:38busca salvar
06:39la vida
06:40de cientos
06:41de miles de mujeres
06:42en el mundo.
06:54En el mundo
06:55cada año mueren
06:56350 mil mujeres
06:57producto del cáncer
06:58de cuello uterino
06:59provocado por el virus
07:00del papiloma humano
07:01y cerca de
07:02660 mil
07:03son diagnosticadas
07:04según los datos
07:05de la Organización
07:06Mundial de la Salud.
07:10En el 2004
07:11un laboratorio
07:12en Guanacaste
07:13llevó a cabo
07:14las pruebas
07:15de la vacuna
07:16contra el papiloma humano
07:17que resultaron
07:18un éxito
07:19pero descubrieron
07:20algo capaz
07:21de influir
07:22significativamente
07:23en la salud pública.
07:24Este estudio
07:25fue muy importante
07:26porque además
07:27de que pudimos
07:28comprobar
07:29que la vacuna
07:30es altamente eficaz
07:31y tiene un perfil
07:32de seguridad
07:33muy alto
07:34e hicimos
07:35el descubrimiento
07:36que tal vez
07:37una sola dosis
07:38de la vacuna
07:39es mejor
07:40que tres
07:41o dos dosis
07:42de la vacuna.
07:43Desde entonces
07:44las pruebas siguieron
07:45y en el 2022
07:46gracias a las investigaciones
07:47producidas en Costa Rica
07:48junto a datos
07:49de dos países africanos
07:50la OMS
07:51recomendó
07:52de manera condicional
07:53que el esquema
07:54de vacunación
07:55contra el papiloma
07:56puede ser
07:57de una dosis
07:58y no necesariamente
07:59de dos.
08:00Todos los países
08:01que no habían
08:02introducido la vacuna
08:03ya están acelerando
08:04en la introducción
08:05de la vacuna
08:06a sus programas
08:07nacionales de vacunación
08:08y la otra dosis
08:09por ejemplo
08:10en vacunar niños
08:11que también se benefician
08:12de esta vacuna
08:13y porque se pueden
08:14expandir las coberturas
08:15a otros grupos de edad.
08:16Y todo este trabajo
08:17se hace en Liberia
08:18donde el calor
08:19de la Ciudad Blanca
08:20contrasta
08:21con los menos
08:2280 grados centígrados
08:23en los que se guardan
08:24las muestras
08:25que el laboratorio
08:26sigue estudiando
08:27gracias al único
08:28biobanco del país.
08:29El principal
08:30que se llama
08:31el Estudio Escudo
08:32se inició
08:33en el 2018
08:34incluyó
08:35a 20 mil adolescentes
08:36entre 12 y 16 años
08:37de 202 distritos
08:38del país
08:39y este es el estudio
08:40que va a aportar
08:41la información definitiva
08:42que ocupa
08:43la Organización Mundial
08:44de la Salud
08:45para dar la recomendación
08:46de si una sola dosis
08:47debería ser
08:48la recomendación
08:49a nivel mundial
08:50en cuanto a la vacunación
08:51contra el virus
08:52del papiloma humano.
08:56En medio de nubes
08:57de nitrógeno
08:58los científicos
08:59aprietan el paso
09:00porque en 2025
09:01su estudio principal
09:02debe presentarle
09:03los resultados
09:04a la OMS.
09:05Pero el equipo
09:06está en compromiso
09:07de sus habitantes
09:08Guanacaste tiene
09:09un valioso tesoro
09:10para desarrollar
09:11proyectos como este.
09:12La población
09:13ha cooperado
09:14muchísimo
09:15en los estudios
09:16¿eso qué quiere decir?
09:17Que las mujeres
09:18que se incluyeron
09:19por ejemplo
09:20en el 2004
09:21para darles un ejemplo
09:22el grupo de mujeres
09:23que recibieron
09:24una sola dosis
09:25de la vacuna
09:26en el 2004
09:27han continuado
09:28con nosotros
09:2920 años
09:30después de ese hallazgo.
09:31Además,
09:32cada vez crece más
09:33la especialización
09:34de los profesionales
09:36Entonces,
09:37todo un proceso
09:38de procesamiento
09:39de 384 muestras
09:40termina aquí
09:41en un chip
09:42donde está
09:43toda la información
09:44de esos 384.
09:45Esto entonces
09:46irá a un
09:47a este equipo
09:48que se llama
09:49secuenciador
09:50donde a través
09:51de cambios de voltaje
09:52se va a poder
09:53tener el resultado
09:54de las muestras
09:55si es positivo
09:56si es negativo
09:57y cuál es el tipo
09:58de papiloma
09:59presente
10:00en cada una
10:01de las muestras.
10:06Y para formar
10:07talento especializado
10:08las casas de estudio
10:09también
10:10tienen que innovar.
10:11Por eso,
10:12la Universidad de Invenio
10:13vio en las ingenierías
10:14el potencial
10:15para Guanacaste
10:16y desarrolló
10:17un plan de educación
10:18dual para sus estudiantes
10:19de tal manera
10:20que el proceso formativo
10:21va más allá
10:22de las aulas.
10:23Vio con la educación
10:24dual que nosotros
10:25impartimos aquí
10:26en la universidad
10:27los chicos
10:28cuando se gradúan
10:29ya tienen
10:306 prácticas empresariales
10:31es decir
10:32que ya tienen
10:3318 meses
10:34algo que es
10:35muy importante
10:36porque de esta manera
10:37los estudiantes
10:38durante su proceso
10:39educativo
10:40aprenden
10:41de la vida real
10:42aprenden de procesos
10:43reales empresariales
10:44y esto
10:45de alguna manera
10:46cuando ya se gradúan
10:47les abre
10:48las puertas
10:49dentro de la misma
10:50empresa
10:51en la que están
10:52haciendo prácticas
10:53para poder
10:54tener ya
10:55un trabajo fijo.
10:56La apuesta al desarrollo
10:57también está en su campo
10:58donde crearon
10:59una zona franca
11:00para empresas
11:01de alta tecnología.
11:02La intención
11:03tiene
11:04ligada
11:05a la creación
11:06de la universidad
11:07porque con la creación
11:08de la universidad
11:09nosotros elevamos
11:10el potencial educativo
11:11¿verdad?
11:12Creamos
11:13ingenieros
11:14o desarrollamos
11:15ingenieros
11:16para que puedan
11:17trabajar en la industria
11:18pero ¿en cuál industria?
11:19Hoy la compañía
11:20OneWeb
11:21ofrece
11:22internet satelital
11:23para empresas
11:24del continente
11:25desde aquí
11:26un trabajo
11:27que se apoya
11:28con otra empresa
11:29a escasos metros
11:30porque bajo
11:31gruesos muros
11:32la compañía
11:33Continuum
11:34instaló
11:35su centro de datos
11:36y custodia
11:37la información
11:38de decenas
11:39de compañías.
11:40Lo que sus muros
11:41esconden
11:42es confidencial
11:43porque la información
11:44es altamente
11:45valiosa
11:46para las compañías.
11:47Cada antena
11:48está conectada
11:49a este centro
11:50de datos
11:51que las conecta
11:52a internet.
11:53Querer desarrollar
11:54la tecnología
11:55al abrir las puertas
11:56a empresas
11:57extranjeras
11:58para poder
11:59tener un mejor
12:00parque tecnológico
12:01para desarrollar
12:02el personal
12:03que iba a ser
12:04parte de esas empresas.
12:05Y qué mejor
12:06que ofrecerlas
12:07en Guanacaste
12:08para poder desarrollar
12:09el área,
12:10desarrollar la zona
12:11que en muchos casos
12:12se enfocaba
12:13más que todo
12:14en el desarrollo turístico.
12:15Incluso el ingenio
12:16guanacasteco
12:17ya trasciende las fronteras.
12:18Cuatro de sus estudiantes
12:19integran un equipo
12:20interuniversitario
12:21que participa
12:22en una competencia
12:23internacional
12:24para desarrollar
12:25un robot.
12:26Un tipo de robot
12:27como el que usa
12:28la NASA
12:29en Marte.
12:30Para el y fuente
12:31mayor coordinador
12:32del área mecatrónica
12:33el talento humano
12:34es el tesoro
12:35de la provincia.
12:36La mayor cantidad
12:37de estudiantes
12:38que llegan
12:39son de Guanacaste.
12:40El potencial
12:41de estas personas,
12:42de estos muchachos,
12:43chicas y chicos
12:44que llegan
12:45a la universidad
12:46es enorme.
12:47Y nosotros simplemente
12:48lo que hacemos
12:49es desarrollarlo,
12:50potenciarlo más.
12:51Y además
12:52la conectividad
12:53hace a Guanacaste
12:54muy atractivo
12:55para empresas
12:56que buscan la innovación.
12:57En Guanacaste
12:58tenemos grandes ventajas
12:59que nos permite
13:00tener acceso
13:01a países
13:02a través del aeropuerto.
13:03Personas tanto
13:04no solamente
13:05en la parte turística
13:06sino en la parte empresarial.
13:07Y el puerto de Caldera
13:08está muy cerca también.
13:09Estamos prácticamente
13:10a una hora,
13:11hora y media
13:12del puerto de Caldera.
13:13Entonces,
13:14es un gran puente,
13:15es un gran lugar
13:16para poder desarrollar
13:17la industria.
13:20Un clima estable
13:21frente al invierno
13:22norteamericano.
13:23Largas llanuras
13:24libres de interferencias
13:25en el cielo.
13:26Una población
13:27que valora la ciencia
13:28con gran talento
13:29para explotarla.
13:30Y el desarrollo
13:31de sus conexiones
13:32dejan la tierra arada
13:33y fértil
13:34para que a futuro
13:35en la Pampa Guanacasteca
13:36la innovación
13:37y la tecnología
13:38conquisten sus llanuras.