GENÇLER NEDEN HİÇ BİR KURUMA GÜVENMİYOR TORPİL, BELİRSİZLİK, BAĞIMLILIK…
Destek Olmak İçin:
https://www.youtube.com/channel/UCojOP7HHZvM2nZz4Rwnd6-Q/join
Özlem Gürses'le 5 Dakikada Dünya Gündemi
Podcast Linki : https://open.spotify.com/episode/2BrfT4VHgTtUJcevyM2cLn?si=rIy-2Q8eS7O0y9zvblRArw
Özlem Gürses gündemi sizin için yorumluyor...
•••
Yeni Videolardan Haberdar Olmak İçin - https://bit.ly/3dEwomR
•••
- Sosyal Medya -
https://www.instagram.com/ozlemgurses/
https://twitter.com/OzlemGurses
http://www.ozlemgurses.com/
•••
Bize Ulaşmak ve İşbirliği Yapmak İçin : iletisim@ozlemgurses.com
#ÖzlemGürses #yalınözkara #yks
Destek Olmak İçin:
https://www.youtube.com/channel/UCojOP7HHZvM2nZz4Rwnd6-Q/join
Özlem Gürses'le 5 Dakikada Dünya Gündemi
Podcast Linki : https://open.spotify.com/episode/2BrfT4VHgTtUJcevyM2cLn?si=rIy-2Q8eS7O0y9zvblRArw
Özlem Gürses gündemi sizin için yorumluyor...
•••
Yeni Videolardan Haberdar Olmak İçin - https://bit.ly/3dEwomR
•••
- Sosyal Medya -
https://www.instagram.com/ozlemgurses/
https://twitter.com/OzlemGurses
http://www.ozlemgurses.com/
•••
Bize Ulaşmak ve İşbirliği Yapmak İçin : iletisim@ozlemgurses.com
#ÖzlemGürses #yalınözkara #yks
Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00Ama bugün geldiğimiz Türkiye'de üniversite sınavlarında tek bir doğru neti bile olmayan hatta eksi yapan insanlar fizik bölümüne yerleşebiliyor.
00:08Bugün bu YKS sonuçları açıklandığında fizik bölümüne yerleşenlerden biri de çok sevdiğiniz,
00:15milyonlarca izlediğiniz, benim çok uzun zamandır abonesi olduğum o farkında olmasa da Behçet Yılın Özkara profesör.
00:23Kendisi Osman Gazi Üniversitesi'nde işletme bölümünde profesör.
00:26Bir profesör eksi net yaparak fizik bölümüne yerleşti. Çok oksimoron biliyorum ama şimdi bize kendisi anlatacak.
00:33Behçet Hocam hoş geldiniz, tebrik ediyorum çok başarılı bir sonuç elde etmişsiniz.
00:37Çok teşekkür ederim, sağ olun, çok sağ olun.
00:41Şimdi herkesin kafası karıştı, insanlar diyor ki profesör fizik bölümüne eksi netle mi yerleşmiş, nasıl olmuş falan.
00:48Hatta bir arkadaşımız şey diye yazmış, iyi ama mezun olamaz ki eksi netle.
00:53Yahu kardeşim, evladım, çocuğum, adam zaten profesör.
00:56Ahanda görüyorsunuz kendisi profesör Behçet Yılın Özkara.
00:59Fatih Altaylı'da artık izlemediyseniz burada izleyin, orada da izlemediyseniz Akademik Pink'e abone olun, izleyin lütfen.
01:06Behçet Hoca zaten YouTube'da da, akademik dünyada da çok iyi tanınan, değerli bir akademisyen.
01:12Gençlerin de bayıldığı bir akademisyen.
01:14Herhalde bir deney yapmıştır diye düşünüyorum.
01:16Hocam siz fiziğe nasıl eksi netle girdiniz?
01:19Şöyle şey yapalım.
01:21Eksi netle.
01:23İşin temelinde.
01:25O konuda iyi değil.
01:27Ama işin şakası bir yana.
01:29Ben eksi netle olmak üzere girdim.
01:31Zaten bu arada yanlışlıkla bir tane salladım da tutuyor, bir doğrum da var.
01:33Öyle bir sıkıntımız da var.
01:35Aslında ben eksi 0.25 totalde THT ve AYT'deki fen ve fiziğin eksi 0.25 ile kazanmış oluyorum.
01:42Ama burada aslında yapmaya çalıştığım şey şuydu.
01:45Gerçekten bunu şey olarak düşünmüyorum.
01:47Bu bizim geleceğimizin meselesi ve siyaset üstü mesele.
01:49Buna bir taraflı bakmaktansa gerçekten bunun bir sorunu görmek gerekiyor.
01:53Olabilir eksi netlerle de üniversite kazanılabilir.
01:55Bu tür sıkıntılar olabilir.
01:57Ama bizim iki seçenekten bir tanesi doğru yapmamız gerekiyor.
01:59Bunlardan biri şu.
02:01Ya biz üniversite girişi zorlaştıracağız.
02:03Çünkü dünyada iki tane sistem var.
02:05Ya da üniversiteden mezun olmayı zorlaştıracağız.
02:07Bunlardan birisi zor olması gerekiyor.
02:09Bizde ikisi de kolay.
02:11Bu da bir sıkıntıyı beraberimle getiriyor.
02:14Araya girdim.
02:16Sesinizin yankı yaptığıyla ilgili ciddi bir şey var şurada.
02:18Sizi şöyle bir tık açmaya alacağım.
02:20Siz o işi çözersiniz diye tahmin ediyorum.
02:22Herhalde Behçet Hoca şimdi belki de kulaklıkla bağlanmayı deneyebilir.
02:24Öyle durumda belki ses daha iyi olabilir.
02:26Ben o sırada Behçet Hoca ile ilgili biraz bilgi vereyim.
02:28Ha okey düzeldi.
02:30Hemen geri alıyorum.
02:32Buyurun hocam.
02:34Aynen kaldığınız yerden devam.
02:36Duyuyoruz sizi.
02:38Şimdi bir daha deniyoruz.
02:40Hala yankımız var mı acaba?
02:42Çok iyi süper.
02:44Gördüğünüz gibi teknoloji ile de aramı iyi değil.
02:46Fiziğim de kötü, teknoloji ile de aramı da kötü.
02:48Hepsi de birbirinden berbat.
02:50Şimdi kurda iki tane yol var aslında.
02:52Dünyanın gelişmiş ülkelerinde şunu yapıyoruz.
02:54Ya üniversiteye giriş zorlaştırmadım.
02:56Ya da üniversiteden mezun olmak.
02:58Üniversiteye girişi kolay yapabilirsiniz.
03:00Birçok öğrenci girer.
03:02Ama üniversitede eğitimi zorlaştırarak
03:04en azından oradaki eğitimin zorlaştırmasıyla
03:06herkesi mezun etmeyebiliriz.
03:08Bundan birisini tercih etmemiz gerekiyor.
03:11En azından belli sevdik üniversiteye giriş zor.
03:13Burada bir sıkıntımız yok.
03:15Ama aşağı indiğimizde hem üniversiteye girişi kolay
03:17hem de mezun olmak da belli oranda kolay.
03:19Şimdi şunu da anlıyorum.
03:21Samimiyetle tüm izleyenlere de söylüyorum.
03:23Çok fazla üniversite açıldı.
03:25Bu üniversitelerde hiç öğrenci girmesi yapacak bir şey yok.
03:27Kapatma şansımız yok artık bundan sonra.
03:29Ne yapacağız? Kapattık bu binaları boş tutsun.
03:31Deme şansımız yok.
03:33O yüzden bir şekilde buraya öğrencinin gelmesi de isteniyor.
03:35Bir politik olarak.
03:37Bir politik seçim olarak, seçenek olarak.
03:40Bunu da anlıyorum.
03:42Ama biz bu şekilde öğrencileri aldığımız zaman
03:44yine şunu yapmamız gerekiyor.
03:46Ben 0.25 netle girmiş olabilirim.
03:48Ama girdikten sonra
03:50benim mezun olmam zor olmalı.
03:52Ama bizde bu da tam olarak işlemiyor.
03:54Giriyorum.
03:56Sadece sınavlara girip bir şekilde işleri yapıyorum.
03:58Öğrencilerin çoğu da
04:00benim gibi üniversitede çok ilgili olmasa da
04:02bir şekilde mezun da olabiliyorlar.
04:04Çünkü af geliyor tekrar giriyor.
04:06Mazeret sınavı oluyor.
04:09Tekrar bir ders, tek ders sınavı oluyor.
04:11Dolayısıyla bence burada en azından şu saatten sonra
04:13sonuç olarak üniversite bu ülkelerin geleceği demek.
04:15Ülkenin geleceği adına
04:17bence iki seçenekten birisini yapmamız gerekiyor.
04:19Ya artık üniversiteye girici zorlaştıramayacağımızı görelim.
04:21En azından üniversiteden mezuniyeti
04:23belki bir tık zorlaştırarak
04:25bu işin çözümünü üretmemiz gerekiyor.
04:27Biliyorum dinleyen çok öğrenci arkadaşımız hoşuna gitmeyecektir.
04:29Ama her geciktiğimizde
04:31çözüm daha acı verici
04:33olacakmış gibi geliyor açıkçası bana.
04:35Şimdi iki soru var.
04:38Sizi tanımayanlar için
04:40tekrar kısa giriş yapayım.
04:42Çünkü izleyiciler yeni yeni de katılıyorlar yayına.
04:44Behçet Hocam zaten bir profesör.
04:46Kendisi Behçet Yıldın Özkar'a.
04:48Kendisi
04:50Eskişehir Osman Gazi Üniversitesinden mezun.
04:52Değil mi hocam? Yanlış bilgi vermiyorum.
04:54İşletme fakültesinden mezun.
04:56Kendisinin aynı zamanda Youtube'da Akademik Link isimli
04:58bir kanalı var. Yeni kurmuş değil.
05:00Çok uzun zamandır orada yayınlar yapıyor.
05:02Hem gençlerle ilgili meseleler konuşuyor.
05:04Hem tabii ki de eğitim konuşuyor.
05:07Zaman zaman tepesi atıyor.
05:09Bir şeyle itiraz ediyor.
05:11Zaman zaman gençlerle
05:13tam tersine böyle biraz
05:15manvra yapıyor falan.
05:17Yani çok sevilen, çok izlenen
05:19bir aslında mentor değil.
05:21Sadece bir akademik isim gibi değil de
05:23bu beyaz gölgedeki
05:25Coach Reeves gibi bir adam yani Behçet Hoca.
05:27Gençlerin çok takip ettiği, sevdiği bir insan.
05:29Dolayısıyla
05:31bir bölüm okumak gibi bir durumu yok.
05:33Adam zaten akademisyen.
05:36Bir şeyi kanıtlamak için girdi bu sınava.
05:38Tam da anlattığı şeyi.
05:40Üniversiteye girmek de çok kolay artık.
05:42Eksi net yaparak bir bölüme yerleşebiliyorsunuz.
05:44Üniversiteden mezun olmak da çok kolay.
05:46Günün sonunda elimizde ne oluyor?
05:48Liyakatsiz ama üniversite diploması olan
05:50dolayısıyla kendisini
05:54mükemmel işlere layık gören
05:56bir genç arkadaşlarımız oluyor
05:58elimizde ve bu çocuklar
06:00büyük bir hayal kırıklığına uğruyorlar.
06:02Doğru mu hocam?
06:06Evet, bir sıkıntımız da şu oluyor.
06:08Bence herkes üniversite okumak durumunda değil.
06:10Benim gibi birisi eğer bu
06:12eksi netleriyle üniversiteye girmemeli.
06:14Ama giriyorsa denizden kolay bir şekilde
06:16mezun olmamalı. Çünkü beraberinde neyi getiriyor hocam?
06:18Elimde bir diploman var ama
06:20o diplomanın bir anlamı yok temel itibariyle.
06:22Bunu ne yazık ki getirmiş oluyor.
06:24Ben diplomanla çıkıyorum. Piyasadaki işçimde
06:26bir işe yaramıyorum. Kendimde gerçekten
06:28çok bir şey öğrenmiş olmuyorum. Dolayısıyla
06:30bu ne yapıyor? Elimizdeki diplomanları anlamsız hale getiriyor.
06:32Hiç bunu da göz ardı etmemek gerekiyor hocam.
06:35Bize şey gibi geliyor da, aslında kamu için de
06:37bir zarar bu. Çünkü her bir öğrencinin
06:39aslında ilgili üniversiteye bir maliyeti var.
06:41Bu maliyeden de düşük değil. Tam doğru rakamı
06:43vermiyor olabilirim ama yıllık tahminim
06:4535.000-40.000 civarı olabilir. 2016 rakamları
06:47var bende. 9.000 TL'ydi o zamanlar.
06:4910 yılda da 45-50.000 altına düşmemiştir
06:51diye düşünüyorum temel itibariyle.
06:53Dolayısıyla bu civardaki
06:55rakamlar da bir de
06:57maliyet olarak dönüyor. Şimdi bu öğrenciyi alıyoruz.
06:59Öğrenci bir şeyi
07:01çok öğrenmiyor. Zaten öğrenmek
07:03niyeti de yok büyük ihtimalle. Mutlaka
07:05eski sınavlar vardır. Onları da kalbime kırmıyorum ama çoğunluğunda
07:07bir öğrenme niyeti de yok. Çünkü fizik
07:09isteyen birisinin eksik net yapmaması gerekiyor en azından
07:11makul olarak. Şimdi onca
07:13yılın sonunda devlet olarak biz de
07:15kamu olarak bir maliyete katlanıyoruz bu öğrenci için.
07:17Çıktığında elde ettiği diplomanın
07:19da çok bir anlamı olmuyor. O zaman
07:21geri yaslanıp baktığımızda
07:23ortada verimli bir yöntem yok.
07:25Verimli bir yol yok. Bunu daha verimli hale getirebiliriz.
07:27Açıkçası birazcık bunu tartışabilmek
07:29adına da ben bu eksik netleri yaptım.
07:31Bu arada her şeyim eksik net değil. Onu da söyleyeyim.
07:33Elbette ki çok iyi bir sınav geçirmedim ama
07:35özellikle fizikte eksik net yapmaya çalıştım.
07:37Diğer taraflarında ama çok iyi dinletmedim.
07:39Onu da söylemiş olayım.
07:41Tahmin ediyoruz. Siz de bir profesörsünüz.
07:43Sonuçta akademidesiniz. Bilgileriniz
07:45tazedir. Sözel'de falan başka yerlerde
07:47çok sağlam net çıkarmış olacağınızı
07:49tahmin ediyorum. Siz bir konuyu
07:51Türkiye'nin gündemine getirip bu meselenin
07:53tartışılması için yaptınız bunu.
07:55Arkadaşlar alo eksik netle fizik bölümüne
07:57yerleşen öğrenci var. Farkındasınız değil mi?
07:59Falan demek için yaptınız yani.
08:01Yani evet temel
08:03sıkıntılarımızdan bir tanesi bu. Geçen yıllarda
08:05da bu böyleydi. Şimdi kontenjanlar
08:07kısıldıkça büyük ihtimalle birazcık daha düzelme olacak
08:09ama yani bu sorunu aslında hep beraber
08:11bir kamuoyu oluşturarak çözebiliriz.
08:13Öyle ya da böyle hani üniversitelerde
08:15dediğimiz tüm ülkelerin geleceği hocam. Bizim de geleceğimiz
08:17işte şu anda binlerce kişisizdeyiz diyor. Hepimizin
08:19geleceği burası. Buradaki kamu
08:21kaynaklarının doğru kullanımı, verimli kullanımı
08:23bir şekilde buraya giren öğrencinin de
08:25memnun olacağı, hocana da memnun olacağı bir çözüm
08:27pek mümkün. Çok da zor bir çözüm olduğunu inanmıyorum
08:29ben bunun. Belki bu çözümü artık tartışmamız
08:31gerekiyor. Böylelikle de
08:33hem çıkan öğrenciler gerçekten orada
08:35güzel bir dört yıl geçirmiş olurlar. Hem
08:37hocalar daha şevkli öğrencileri görmüş
08:39olabilirler. Hem de kamu kaynaklarını da
08:41daha verimli kullanmış olabiliriz diye düşünüyorum.
08:43Peki bir yandan da
08:45tabii bu çocukların geleceğiyle ilgili bir
08:47sorun var. Yani her yere üniversite açmak
08:49zorunda değildik. Siz bir üniversitede
08:51akademisyensiniz ama meslek liselerini
08:53yaygınlaştırabilirdik. Ben şimdi
08:55Fransa'dayım. Burada mesela
08:57üniversite çok başka bir dünya. Burada
08:59bir kere zaten özel üniversite yok.
09:01Paralı üniversite diye bir şey yok Fransa'da.
09:03Burada hani gerçekten
09:05de kamu kaynağıyla okunuyor.
09:07Ama üniversiteye girmek de çok zor.
09:09Üniversiteden çıkmak da çok zor.
09:11Ama ara eleman yetiştiren birçok başka
09:13farklı kurum var. Herkes
09:15üniversite mezunu olmak zorunda mı?
09:17Ya değil. Yani bu
09:19kesinlikle öyle. Şimdi bizde
09:21bir de kültürel
09:23olarak da böyle bir şey var. Onu da konuşmam gerekiyor.
09:25Kültürel olarak hep bir üniversite okusun, çocuğumuz üniversite okusun var ama
09:27bugün günümüzde aslında üniversite
09:29dediğimiz şey tüm dünyada da
09:31geri kalıyor hocam eğitim noktasında. Harvard'da geri kalıyor.
09:33Bu yapay zekalılık gelişimi var. Biz de geri
09:35kalıyoruz. Benim bulunduğum üniversitede
09:37her yerde geri kalıyor. Dolayısıyla aslında
09:39artık birçok genci üniversite okumasına
09:41bence gerek yok. Farklı
09:43yollar var. Dediğiniz gibi meslek liselerimiz
09:45var, MYO'larımız var. Buraların güçlendirilmesi
09:47de bence çok doğru. Hatta bazı
09:49alanlarda burada çok fazlasıyla da ihtiyaç var.
09:53Toplumdaki bu ihtiyacı görüp
09:55bunu yönelik önlemler aslında çok verimli. Hepimiz konuşuyoruz.
09:57Hakikaten şöyle bir gerçeğimiz var. Bugün
09:59iyi bir araba ustası bulmak, iyi bir
10:01işletme mezunu bulmaktan çok daha zor.
10:03Temel itibariyle. İyi bir araba ustası
10:05bugün öyle ya da böyle ortalama bir işletme
10:07mezununa çok çok daha iyi kazanacaktır benim tahminim.
10:09Ama hani hepimiz başka
10:11bir yöne battığımız için o dört yılların
10:13boşa geçtiğini düşünüyorum. Sonuç itibariyle ortaya
10:15konulan diplomada işte anlamsızlaşmaya başlıyor ne yazık ki.
10:17Siz hangi
10:19üniversitenin fizik bölümüne yerleştiniz?
10:21Ya onu şimdi söylersem şöyle bir sıkıntı olacak.
10:23Herkes o üniversiteyi götürmeye başlayacak.
10:25Halbuki birçok üniversite için geçerli. Elbette ki
10:27çok iyi bir üniversiteye yerleşmedim eksin ettim de.
10:29Ama orayı söyleyip de şimdi oradaki hocalarımızın
10:31da kalbini kırmak istemem. Oraya
10:33kadın öğrenciye de ayıp olmasını istemem.
10:35Ama
10:37yoksa söylerdim herhalde.
10:39Peki şimdi hocam bir başka sorun da
10:41üniversite eğitiminin daha doğrusu
10:43genel olarak eğitimin tasarımı.
10:45Şimdi bakıyoruz dünyaya meslek diye bir şey kalmadı.
10:47Yani bu yeni yüzyılda ben
10:49mimar olarak başladım. Kendimi YouTube'da
10:51buldum. Dolayısıyla yani başladığım ve
10:53geldiğim yere bakın yani. ODTÜ diplomamla
10:55şu anda Paris'te
10:57bir arkadaşımın kuzenimin evinden yayın
10:59yapıyorum filan. Yani hani o kadar
11:01çok değişebiliyor ki ne iş yaptığımız, nasıl
11:03yaptığımız, yeteneklerimiz,
11:05beceri setimiz. Şimdi benim oğlum mesela
11:07okuyor bir üniversitede. Ben de söylemeyeyim ama
11:09yani uzay şey diyor. Yani
11:11hani niye okuyoruz ki biz üniversitede falan.
11:13Birçok genç insan, mühendisliği
11:15de, tıbbı da, birçok konuyu da
11:17birkaç önemli alan hariç. Hukuk
11:19belki, belki tıbbın uzmanlık alanları
11:21hariç. Her şeyi artık internetten
11:23öğrenebileceğini düşünüyor. Türkiye'de
11:25eğitimin tasarımıyla ilgili de genelde
11:27dünyada bir sıkıntı mı var? Yani eğitim
11:29yeni, yeni çağın
11:31taleplerini karşılayamıyor mu? Bu çocuklar
11:33niye okula gitmek istemiyor ya?
11:35Ya bence gençler biraz haklı
11:37olabilirler. Yani karşılayamıyor.
11:39Tüm dünyada karşılayamıyor, geri kalıyor.
11:41Yani çünkü bu hızı ilerliyor artık.
11:43Eskisi gibi değil. Eskide hani
11:45en birazcık daha önceki çağa bile gitsek
11:4720-30 yılda bir bir gelişme olurken
11:49şu anda öyle değil. Ya her yılda inanılmaz bir
11:51gelişme oluyor. Ve inanılmaz hızlı bir değişim
11:53da oluyor. Sırf chat GBT'nin bugün daralttığı
11:55alanlara baktığınızda işte çok meşhur
11:57bir freelancer sitesi var, uzaktan çalışmanızı
11:59sağlayan. Onlar açıkladılar
12:01geçen günlerde rakamları. Hani belli meslek
12:03gruplarında %30'u iş daralması var.
12:05Ya bu inanılmaz hızlı. Sadece 2 yılda oldu.
12:07Daha önce böyle bir şey yaşamadı dünya.
12:09Dolayısıyla bu gelişme, üniversite gibi
12:11hantal yapıların ayak uydurması
12:13düşündüğü kadar kolay değil. Yetişemiyoruz.
12:15Yetişilemiyor. Bu da beraberinde
12:17aslında şunu getiriyor.
12:19Kendi kendine öğrenmesi gereken bir nesli
12:21getiriyor. Yani artık eğitimin sorumluluğunu da
12:23yeni nesillere veriyoruz. Ama güzel
12:25bir tarafı var. Hakikaten internet dediğimiz
12:27şey derya deniz. Bugün
12:29ben pazarlama hocasıyım normalde. Pazarlamayı
12:31benden çok daha iyi anlatan, çok daha yetenekli
12:33hocaların internette dersleri var. Harvard'daki
12:35hocaların dersleri var. Belki dönüşümü
12:37şöyle yapmamız gerekiyor. Ben ders anlatmak
12:39dersler. Dersi hocalardaki
12:41bilgiyi oradan almaları ve bilgiye
12:43ulaşma noktasında doğru yöntemleri
12:45ve oradaki bilgiyi yorumlama noktasında doğru
12:47yöntemleri üniversitedeki hocaların anlattığı
12:49bir değişime geçirmesi gerekiyor
12:51muhtemelen. Ama şu an
12:53dediğiniz gibi doğru bir tespit hocam. Yani
12:55oğlunuz da haklı. Uzay hocam da haklı.
12:57Gitmese de çok bir şey kaybetmeyebilir.
12:59Eğer izliyorsa söyleyeyim gitme.
13:01O zaman dileriz Uzay
13:03bu yağını izlemez.
13:05Hiç haberi bile olmaz bu konuşmalarda.
13:07Böylece belki her şey olur mu? Evladım iyi bir
13:09üniversite diploması her zaman iyidir falan
13:11şeklinde kendisini kandırmaya
13:13bir süre daha devam edebilirim birazdan.
13:15Mesut olarak kadar.
13:17Burada belki bir parantezde açayım. Cümlem yanlış
13:19anlaşılmaz. Şimdi izleyenler tarafından. Evet.
13:21İyi bir üniversite diploması hala çok
13:23etkili. Niye? Çünkü çok fazla
13:25iş olanağı açısından arzı yok.
13:27Dolayısıyla talep çok fazla.
13:29Yani bir anda binlerce kişi başlıyor.
13:31Ve bizim hani signaling dediğimiz sizin diplomanız
13:33aslında size ilişkin kolay bir
13:35bu işletmelere eleme fırsatı
13:37veriyor. Güzel bir cümle değil farkındayım ama
13:39işletmelerin birçok insan kaynağı şuna
13:41yetişemez. Hepimizi tek tek inceleme yetişemez.
13:43Dolayısıyla üniversitenizin diplomanı oradaki
13:45üniversitenizin ismine bakıyorlar. Bir de bölümünüze
13:47bakıyorlar. Buna göre büyük bir kısımın aslında CV'leri
13:49hiç gözükmeden ne yazık ki elenirken
13:51ufak bir azınla CV'lerinin
13:53bir üst aşamaya geçmesi sağlanıyor. Bu bağlamda
13:55üniversiteleri hala bir anlam
13:57üretebiliyorlar. Onu da belirtmiş oldum.
13:59Ama sizin de sık sık yayınlarınızda söylediğiniz
14:01en son daha Taylan'ın yayınında da söylediğiniz
14:03üzere birçok liyakatli genci
14:07şöyle kaybediyoruz işte
14:09yani insanlar çok ciddi
14:11rakamlar elde ediyorlar, sonuçlar
14:13elde ediyorlar KFSS'de. Sonra
14:15mülakat diye dünyanın hiçbir yerinde görünmemiş
14:17bir yöntemle eleniyorlar.
14:19Gençlerin birçok araştırmalarda
14:21şöyle cevaplar veriyor. İşte
14:23en büyük hayalim yurt dışına gitmek.
14:25Ya da biliyoruz ki işte mezun olduğumuzda
14:27iyi bir CV'miz bile olsa birileri
14:29bizim önümüze geçecek. Torpil var,
14:31başkalarının yakını var, o var bu var. İşe
14:33yerleşecek ve önümüz kesilecek. Ve
14:35nedenle de acayip umutsuz, depresyonda
14:37ve bir şeyi başaracaksa
14:39bile başarmak
14:41motivasyonunu içinde
14:43bulamayan olağanüstü depresif gençlerle
14:45karşı karşıyayız. Siz üniversitede
14:47sürekli öğrencilerle berabersiniz.
14:49Çocuklar gerçekten haklarını
14:51alabileceklerine inanıyorlar mı? Daha
14:53geçen gün o tür bir
14:55genç kızımız
14:57mezun olmuş. Bir videosunu gördüm.
14:59İşte diyor ki, altı aydır
15:01iş arıyorum. Endüstri meclisinden mezun
15:03olmuşum. Yani öyle boş bereç bir bölümden de
15:05değil. Hiçbir şekilde iş bulamıyorum.
15:07Ne söylüyorsunuz siz bu gençlere karşınıza gelip
15:09işte CV'leri gösterip
15:11puanlarını gösterdiklerinde ve birileri
15:13torpille ya da mülakatla onların yerini
15:15aldığında? Ya çok zor hocam.
15:17Şimdi yani böyle bir durumdaki bir örnekte
15:19gençle konuşmak gerçekten zor.
15:21Ben genelde umut vermeye çalışıyorum. Çünkü bizim
15:23kanala takip edenlerden biri ben daha umutsuz konuşan bir
15:25adamım ama öyle bir genç gördüğünde ben de umut vermek istiyorum.
15:27Ya şimdi şöyle bir gerçeğimiz var. Evet.
15:29Liyakat problemimiz olduğu kesin.
15:31Bu yüzyıllardır topraklarda ne yazık ki olan
15:33bir gerçeğimizdir. Yüzleşmemiz gereken.
15:35Ve bu da evet gençlerin umudunu çok fazlasıyla kırıyor.
15:37Anlıyorum onları. Ama
15:39iki tane avantaj var. Biri üzücü bir
15:41avantaj. Artık dünya globalleşiyor ve
15:43hani dünyanın her yerinde çalışabiliyorlar. Bu noktada
15:45maalesef de bizim yetenekli gençlerimiz
15:47yurt dışına gitmeyi tercih ediyorlar. Bu bizim için aslında üzücü.
15:49Ama bir de şunun olduğuna ben inanıyorum.
15:51Gerçekten kendini geliştiren yetenekli
15:53gençlerimiz için her zaman fırsat var.
15:55Öyle ya da böyle özel sektörde hani
15:57bazı yerlerde iyi eleman arandığı bir gerçek.
15:59Bu noktada da hani gerçekten kendi
16:01bir noktaya yetiştirebilen bir gencimiz
16:03bence aslında çok fazla fırsata
16:05erişebiliyor. Ama onları da anlıyorum.
16:07Haklılar yani. Gördükleri, duydukları şeyler
16:09onları da motive ediyorlar. Ama
16:11her zaman umudun olduğuna inanıyorum. Her zaman da
16:13iyi yetişmiş insan gücünün
16:15geleceğimiz için aslında en büyük değer olduğunu
16:17düşünüyorum. Dolayısıyla onlara hala
16:19ihtiyaç var. Umut ediyorum ki gidenler de
16:21bir gün geri dönerler. Bu güzel ülkeye katkısını
16:23verler. Ben de öyle umut ediyorum.
16:25Herkes size Babişko Asuman'ı soruyor.
16:27Kimdir Babişko Asuman? Bu hani altı aydır
16:29bahsettiğiniz kişi. Bu da mülakatla
16:31akademisyen olarak üniversiteye
16:33girmiş biri galiba değil mi?
16:35Maalesef evet. Benim yaşadığım bir liyakatsiz
16:37durum. Çok kez anlattım.
16:39Efendim?
16:41Kadın mı bu Babişko Asuman erkek mi?
16:43Kadın.
16:45Bir babası vardı onun. Genel sekreterdi.
16:47Onunla oldu üniversiteye alındı temel itibariyle.
16:49Allah Allah. Zaman vakti.
16:51Siz öyle hemen şey yaptınız aşk olsun.
16:53Şanslı. Kendisi şanslı.
16:55Böyle bir durum olmuştu.
16:57Onu söylüyor.
16:59Aynen öyle diyor.
17:01Babişko Asuman'larla dolu ülkede
17:03ne yapacak bu gençler? İpek'te demiş ki
17:05Babişko Asuman yayını izliyor mu acaba?
17:07İzlemez onlar. Ne izleyecek bu yayınları?
17:09Giden dönmez baba demiş Jülven.
17:11Öyle demeyin lütfen. Ben hala
17:13fiyat parasının
17:15dönebileceğini burada da konuşuyorum çünkü.
17:17İnsanlarla birçok gençle
17:19buradaki gurbetçilerle
17:21onlar da aynı duygulardalar. Bir tık düzelse
17:23ne düzelecek o da belli değil.
17:25Herhalde bu deminden beri konuştuğumuz
17:27adalet matematik bunların. Aynı anda
17:29hem eğitimin hem de yargının adaletin
17:31düzelmesi gerekiyor değil mi?
17:33Bir genç niye döner sizce?
17:35Ne lazım bu genç çocukları
17:37çevirmek için yollarından?
17:39Hocam gerçekten
17:41cevabı belli noktada zor, belli noktada
17:43kolay. Aslında söylemesi kolay. Liyakati getirsek
17:45bir umut aşılayabilsek
17:47ekonomiyi de belli oranında toparlayıp
17:49istihdam alanları açabilsek dönerler.
17:51Ama yapmasını işte ne kadar becerebileceğiz
17:53orası sıkıntı. Bir de hani gençlerimiz
17:55anlıyorum umutsuzluğa kapılıyorlar
17:57ve umutsuzluğa kapıldıkları için yurt dışına
17:59gidiyorlar.
18:01Bu bir hayat tercihi onları da anlıyorum ama
18:03döneceklerine ben inanıyorum. Tabii şöyle bir
18:05istatistikimiz de var. Belli bir süre döndüremezsiniz. Döndürmek
18:07daha zorlaşıyor oraya alıştıktan sonra.
18:09Ama benim inancım şu ki inşallah
18:11gün gelecek hepsi gelip hani bu
18:13güzel ülkede bir şeylere katkı sunmaya çalışacaklar.
18:15Ben de tamamen aynı fikirdeyim
18:17ve burada gördüğüm enerjiler de
18:19tamamen aynı yönde. Biraz zamana
18:21ve bazı değişikliklere ihtiyaç var. Onu görüyorum.
18:23Son olarak bugün Eskişehir'de
18:25yaşadığımız bir konuyu sormak istiyorum hocam.
18:27Eğitimle ilgisi yoksa da
18:29gençlerin psikolojisiyle doğrudan ilgisi var ve sizin
18:31tanık olduğunuz sayısız böyle
18:33durum olmuş olabilir. Eskişehir'de bir genç
18:35arkadaşımız korkunç bir katliam yarattı
18:37biliyorsunuz. Yani bu fotoğrafları da
18:39hızlıca verip bitirmek istiyorum. Çünkü
18:41hakikaten dayanılır gibi değil.
18:43Bu çocuğun trajedisini de biz bilemeyiz.
18:45O ne yaşadı, ne yaşıyor onu da bilemeyiz.
18:47Ama bu insan
18:49gitti. Ortalığı
18:51darmadağın etti. Beş kişiyi yaraladı.
18:53Kendisinin kim bilir
18:55maddenin etkisinde miydi? Başka türlü
18:57bir mental sorunu mu vardı?
18:59Ama gençlerin yani
19:01bizim gençliğimizde
19:03diyeceğim bayağı yaşlı, sana da diyeceğim
19:05bayağı yaşlı bir cümle olacak biliyorum ama
19:07hakikaten bu doğru. Bizim gençliğimizde
19:09böyle bir şey yoktu. Bu nedir?
19:11Ne gözlemliyorsunuz siz gençlerle ilgili?
19:13Ya hocam yani
19:15bu yaşanan gerçekten çok acı
19:17bir olay. Yani insanı korkuya
19:19sürükleyen, umutsuzluğa sürükleyen bir olay.
19:21Ya umut ediyorum ki bu caniden
19:23başka da olmaz. Bunun gibi
19:25canilerle ilgili başka bir olay yaşamayız.
19:27Bu varlığa teklenecek şey canilik.
19:29Tamamıyla zihinsel bir
19:31sıkıntısı olduğuna emin olduğum.
19:33Psikolojik kesinlikle
19:35çok sıkıntılı bir tip olduğuna emin olduğum
19:37birisi. Belki görmüşsünüzdür.
19:39Kendisi manifestoda falan da yayınlamış.
19:41Onları okuduğunuzda iyice korkutucu oluyor.
19:43Böyle bir varlık
19:45ne yazık ki iğrenç bir olaya imzadır.
19:47Bu da insanları maalesef korkutuyor.
19:49Umutsuzluğa düşürüyor. Gençleri
19:51ilişkinde tabii ki şey yaratabiliyor. Gençlerimiz
19:53nereye gidiyor diye. Ama ben gençlerimizin
19:55böyle tiplerden oluştuğuna inanmak istemiyorum.
19:57Çok pırıl pırıl gençlerimizin olduğunu inanıyorum
19:59açıkçası. Bu sadece öyle bir varlıktı.
20:01Ve umut ediyorum ki
20:03inşallah içeriden hiçbir zaman da çıkamayacak. Bir
20:05yargılama sürecinden geçer.
20:07Çok teşekkür ediyorum. Behçet Yılın Özkar
20:09dizimle beraber de kendisinin
20:11LinkedIn kanalı var. Takip etmiyor iseniz
20:13eğer bugün itibariyle hemen
20:15abone oluşuna basabilirsiniz
20:17düzenli olarak. Oradan da yayınlar yapıyor Behçet
20:19Hocamız. İlk fırsatta yüz yüze de tanışmak
20:21ve kavuşmak ümidiyle.
20:23Tebrik ediyorum fizik bölümünü hocam. Eminim
20:25oradan da en iyi skorlarla
20:27mezun olursunuz. Oradan da bir profesör
20:29kalırsınız diye düşünüyorum. Görüşmek üzere
20:31katılın. Teşekkürler.
20:33Sağ olun. Behçet Hocamızı böylelikle
20:35uğurlayalım. Önemli bir sosyolojik
20:37ve aslında eğitimsel akademik deney
20:39yapmış oldu Behçet Hoca. Eksin etle
20:41fizik bölümüne girmiş olmak
20:43Türkiye'de. Yani hakikaten de
20:45öyle üzerinde
20:47uzun uzun düşünmemiz gereken
20:49bir konu. Ben
20:51Tuğbacığım yine de trajedi demeyi
20:53tercih ediyorum. Eskişehir'de
20:55herkes için büyük bir trajedi. Çünkü insan
20:57günün sonunda psikopatisini
20:59de seçemeyebilir. Belki de bir
21:01mental hastalıkla doğdu bu çocuk.
21:03Ve çok derin
21:05mental hastalıklar var. Aile,
21:07bir ailesiymiş. Farkında bile olmayabilir
21:09bu çocuğun durumunun.
21:11Belki de akıl sağlığı
21:13hastalıkları konusunda okur yazar
21:15olmayabilir. Yardımcı olamamıştır
21:17ya da anlayamamıştır. Bir çare
21:19bulamamıştır. Yani
21:21hakikaten hani
21:23hepsi bunların bireysel trajedidir.
21:25Aslında bir boyutuyla. Ama günün sonunda
21:27tabii ki de
21:29bir bir
21:31suç ve ceza dengesi de var. Tabii ki
21:33o başka bir konu. O yargının konusu.
21:35Yani sadece
21:37psikolojik açıdan ve psikiyatrik açıdan
21:39ele aldığımızda Türkiye'de çok
21:41ciddi akıl sağlığı ve madde sorunları olduğunu
21:43görüyorum. Ve neredeyse bu
21:45yani
21:47hani destekleniyor
21:49diyeceğim yani. Öyle bir iklim yaratılmış
21:51neredeyse. Öyle bir kara para iklime,
21:53öyle bir suç ekonomisi iklime,
21:55bu gençlerin bu
21:57yani
21:59nasıl diyeyim, bir boşlukta
22:01sallanması, hiçbir şekilde
22:03Türkiye'nin hikayesine kendilerini
22:05ait hissetmemeleri,
22:07hiçbir şekilde
22:09kendilerini ifade edememeleri,
22:11sadece ekran bağımlısı, oyun bağımlısı,
22:13bir kuşak olarak yetişiyor
22:15olmaları. Burada bence çok
22:17ciddi bir ebeveynlik problemi var.
22:19Anne babalar kendilerine düşen anne
22:21babalık görevini yerine getirmedikleri için
22:23bana sorarsanız, bu çocukların
22:25önemli bir bölümü de zaten
22:27yaşadıklarının farkına da varamıyor.
22:29Birilerinin müdahale
22:31etmesi lazım.
22:33Yani birilerinin demesi lazım ki hop bir dakika
22:35dur ne yapıyorsun? Onun da anne baba olması
22:37lazım ilk halkada, ilk zincirde ama
22:39anne baba da farkında bile değil ne
22:41olup ne bittiğinin. Hani kadınları
22:43cahil bırakırsanız, anneleri cahil bırakırsanız
22:45belanızı bulursunuz arkadaşlar.
22:47Ve biraz da bulmuş gözüküyoruz.
22:49Yani dünyada da çok yaygınlaşan bu
22:51kara para ve bağımlılık ekonomisinin
22:53en kötü örnekleri yaşanıyor Türkiye'de.
22:55Üstüne bir de akıl sağlığı sorunları.
22:57Türkiye biliyorsunuz bütün bağımlılıklarda
22:59dünyada ilk üç sırada. Buna porno dahil,
23:01sosyal medya dahil, video game
23:03dahil, kumar. Kumar bağımlılığı
23:05inanılmaz noktalarda Türkiye'de.
23:07Yasadışı bahis dahil,
23:09aklınıza gelen her madde
23:11dahil dünya sıralamasında
23:13her başlıkta ilk üç
23:15sıradayız biz. Bir de
23:17nerede ilk üç sıradayız biliyor musunuz?
23:19Anne babaların yetersizliği konusunda.
23:21PİSA testlerine bakarsanız,
23:23bunlar bir eğitim testidir. Orada
23:25anne babalar, veliler de araştırılıyor.
23:27Ve dünyada
23:29en az beceri setine
23:31sahip olan anne babalar
23:33Türkiye'de yaşıyor. O yüzden bu çocuklara
23:35bir ebeveynlik
23:37yapamıyorlar. En fazla işte önlerine
23:39bir yemek koyuyorlar. Sohbet
23:41edemiyor bu çocuklar. Dertlerini anlatamıyor.
23:43Bir akıl sağlığı sorunları varsa
23:45bu anlaşılmıyor.
23:47Benim overdose olan ve tanıdığım
23:49insanlar var aynı evin içerisinde.
23:51Aynı odada, yan odada anne baba farkında
23:53değil.
23:55Yani böyle acayip bir noktadayız
23:57ve bu çocuklar kendi kendilerine bir dünya
23:59kuruyorlar. Ondan sonra da gidiyorlar.
24:01O sokakta, o mahalledeki en
24:03karanlık suç örgütlerine katılıyorlar.