Çocuklar okula değil, ticarethaneye gidiyor! Bir poşet kitap 40 bin tl... Eğitimde fırsat 'eşitsizliği'ni Vel-Der Başkanı anlattı...

  • geçen ay

Category

🗞
News
Transcript
00:00Cumhuriyet TV ekranlarına hoş geldiniz sevgili seyirciler.
00:18Hayatımızın olmazsa olmazlarından biri hiç şüphesiz ki eğitim ancak özellikle
00:24özel eğitimde yani özel okullarda özel okul materyallerinde fiyatlar son yıllarda
00:29oldukça artmış durumda bunu konuşacağız.
00:32Fiyatları ve gündemi değerlendireceğiz.
00:35Konuğumuz Öğrenci Veli Derneği Genel Başkanı Ömer Yılmaz.
00:39Hoş geldiniz Ömer Bey.
00:41Hoş bulduk.
00:42İyi yayınlar diliyorum.
00:43Teşekkür ediyorum.
00:44Nasılsınız öncelikle?
00:45Sağ olun.
00:46Teşekkür ederim.
00:47Yaz sıcakları onunla mücadele ediyoruz daha çok.
00:51Evet maalesef.
00:52Ömer Bey şimdi öncelikle şuradan başlayayım.
00:56Özel okullara bir artışta talep de var fiyatlarına rağmen.
01:00Şimdi öncelikle bunun sebebini sormak bununla başlamak istiyorum.
01:04Yani veliler çocuklarını niçin devlet okulu değil de özel okula yollamak zorunda hissediyorlar?
01:10Kendilerine.
01:12Evet burada bir yanılsama var galiba.
01:16Bu artan fiyat yani oranlarıyla özel okuldan devlete geçiş var şu anda.
01:23Ters bir şey var.
01:25Evet ters bir durum var.
01:27Son dönemde özellikle geçen sene ve bu yıl özel okuldan devlet okullarına geçiş var.
01:33Her ne kadar özel okul sayısı artsa da mevcutları yani sayıları azalmakta.
01:39Hani öğrenci sayıları azalmakta.
01:41Bu yıl bu daha da derinleşti.
01:43Biliyorsunuz özel okul artışları fiyat artışları geçen yıla oranla çok çok daha artarak.
01:49Yani ne eflasyon ne tüyük verileri hiçbir şekilde baz alınmıyor.
01:53Hani %200-300'lere varan fiyat artışları oldu özellikle özel okullarda.
01:58Dolayısıyla bu fiyatları birçok veli ödeyemez hale geldi.
02:03Ve şimdi devlet okullarına geçiş var.
02:06Bunu biraz bu yönüyle değerlendirmek lazım.
02:09Burada da uyarılarımız oldu tabii ki.
02:12Devlet okullarındaki mevcutların artmasından kaynaklı.
02:16Yeni derslikler ve okullar açılması gerekiyor.
02:19Bunun planlamasını da Milli Eğitim Bakanlığı yapması lazım.
02:22Şimdi Ömer Bey özel okul fiyatlarının pahalılığından bahsettiniz.
02:27Bunun yanı sıra materyaller de çok pahalı.
02:30Geçen gün çıkan bir haberde şu söyleniyordu.
02:33Anadolu'da ufak bir şehirde bir veli özel bir okulun bir poşet kitabına yani bir poşet dolusu kitabına
02:4240 bin Türk Lirası ödemek durumunda kalmış.
02:45Şimdi öncelikle niye fiyatlar bu kadar pahalı?
02:48Fiyatlarda daha çok bir artış görecek miyiz? Bunları sormak istiyorum size.
02:53Şimdi bu meseleyi birkaç yönüyle birdelemek lazım.
02:58Şimdi eğitimin en önemli materyallerinden biri içerik yani kitaplar.
03:04Dolayısıyla bu kitaplar biliyorsunuz Milli Eğitim Bakanlığı tarafından içerik üretiliyor.
03:11Hem devlet okullarına hem de özel okullara bu kitaplar veriliyor.
03:15Yaklaşık bildiğim kadarıyla milyonlarca kitap öyle deyim ifade edeyim bu sene başında okullara dağıtılıyor.
03:25Yani 100 milyonun üzerinde içerik de özel okullara dağıtılıyor bildiğim kadarıyla.
03:30Şimdi özel okulların buradaki tutumu iki türlü gelişiyor.
03:35Şimdi bir Milli Eğitim Bakanlığı'nın hazırladığı içerik hani biliyorsunuz son dönemdeki hazırlanan müfredatı da işin içine katarsak bilimsellikten uzak.
03:47Hani içerikler yeterli değil özel okullar bunların içeriğini yeterli bulmuyor.
03:52Diğer taraftan özel okullar biliyorsunuz ticari faaliyet yapıyor.
03:57Sonuçta kar amacı gidiyor yaptığı faaliyetlerden.
04:01O yüzden eğitimin her kalemini şu anda kar amaçlı değerlendiriyor.
04:06Ve bunu yaparken de ne işte ifade ettiğim gibi TÜİK'i ne başka bir kurumun verisi defrasyonu falan dikkate almıyor.
04:14Yani bunu bir kazanç kapısına dönüştürmüş şekilde kitaplardan da hani olabildiğince kat ve kat fiyat ücreti alıyor.
04:23Mesela demin ifade ettiğiniz 40 bin liralık bir kitabın en fazla maliyeti 4-5 bin liralık.
04:28Yani bunu 7-8 katına 10 katına kadar bir maliyetle öğrenciye ve veliye satıyor.
04:34Ama oysa Milli Eğitim Bakanlığı diğer taraftan diyor ki içeriği ben hazırladım.
04:39Kitapları kesinlikle bu konuda veliye başka bir kitap dayatamazsınız.
04:44Bununla ilgili yasal işlem yapacağım diyor.
04:47Şimdi böyle bir ikilemin içerisine düşürdüler açıkçası öğrenciyi veliyi.
04:52Bu da işte aslında Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu konudaki eğitimi düzenleme ve söz söyleme hakkını mutlaka yerine getirmelidir.
05:07Mutlaka bu düzenleyi yapmalıdır ve kesin hüküm koymalıdır.
05:11Buna rağmen eğer özel okullar kendince içerik oluşturup anlaştığı matbaalar veya kendi matbaalarında üretiyorlar bunlar birçoğu.
05:23Öğrenciye ve veliye çok faiz fiyatlarla satmakta.
05:29Bu da aslında bakarsanız eğitim hakkı ihlaline girmektedir bu yapılan.
05:35O zaman şimdi şunu söyleyebilir miyiz?
05:38Özel okullar eğitim kurumundan ziyade bir ticarethane bir işletme gibi yönetiliyor.
05:44Bu da çocukların aldığı eğitimden çok nasıl velilerden daha çok para alırız?
05:51Nasıl karımızı katlarız?
05:53Tarzında bir şekle bürünüyor sanırım.
05:56Peki bu eğitimde zaten bir fırsat eşitsizliği ülkemizde maalesef var.
06:02Bu tarz durumlarla da bu eğitimdeki fırsat eşitsizliği katlanıyor.
06:08Öğrencilerin eğitimine bir dem vuruyor mu?
06:11Bir baltalama süreci yaşatıyor mu eğitime?
06:15Eğitimle ilgili her olumsuz gelişen davranış eğitim hakkı açısından tabii ki çocukları etkiliyor.
06:23Dolayısıyla da velileri etkiliyor.
06:26Burada aslında kısa vadede yapılacak ve uzun vadede yapılması gereken şu.
06:32Kısa vadede mağduriyetin giderilmesi için Milli Eğitim Bakanlığı özellikle verdiği sözün arkasında durmalı.
06:44Ama içerik olarak yaptığı bu kitapları da bilimsellikten uzaklaştırmamalı.
06:50Günün koşullarına çocukların da onların ihtiyaçlarını karşılayacak.
06:56Biliyorsunuz bir müfredat var şu anda önümüze konan.
07:00Bunu tartışıyoruz.
07:02Bu müfredat doğrultusunda kitap geliştirdiğinizde, içerik geliştirdiğinizde sonuçta biz bu müfredatı ne diyoruz?
07:08Bilim karşısı diyoruz.
07:10O çağın gerekliliklerden uzak diyoruz, arkayık diyoruz.
07:14Şimdi bununla ilgili bir kitap geliştirdiğinizde özel okullarda tabi ki bugünkü programları, kendi geliştirdikleri programlar üzerinden bu kitapları ne yapıyor?
07:26Hayata geçiremiyorlar.
07:28Dolayısıyla kendileri bu kitapları basmak zorunda kalıyorlar.
07:31Ama bunu kitap haline getirdiklerinde de ücretsiz bir şekilde vermiyorlar.
07:36Demin de siz ifade ettiğiniz bir ticaret mantığıyla kat ve kat bunlara kar koyarak çocuklarınızda verilere bunları satıyorlar.
07:48Dolayısıyla burada çok büyük bir eğitim hakkı ihlali meydana geliyor.
07:52Oysa uzun vadede bu kitaplar, bu okullar, bizim de talebimiz budur.
07:58Bu olanakları, bu şeyi kamusal olarak çocuklara verebilmenin öne açılmalıdır.
08:04Kamusal eğitimi sağlamak, kamusal olarak eğitim hakkını sağlamak bizim için önceliktir.
08:10Bu yanı bizi çok daha ilgilendiriyor, önemsiyoruz.
08:14Hem özel okulların bu tutumundan kaynaklı çocuklar arasındaki fırsat eşitliği diye ifade ettiğiniz imkanın tüm çocuklara eşit bir şekilde verilmesi,
08:30olanakların tüm çocuklara eşit olarak yaratılması çok daha önemlidir.
08:34Bu da kamusal elle yapılır.
08:36Biliyorsunuz 2002'den, bugünkü iktidarın yönetimi eline almasından bugüne kadar,
08:44%1.9'lardan %20'lere kadar gelmiş bir özel okul artışı var.
08:49Hatta İstanbul'un özelinde bu %35'lere, %30-35'lere çıkmış durumda şu anda.
08:54Şimdi inanılmaz bir özel okulculuk şeyi var, furyası var.
08:59Burası destekleniyor.
09:01Bir taraftan eğitimin içeriği gericileştirilirken, bir taraftan da eğitim piyasaya açılıyor.
09:08Yani paralılaştırılıyor.
09:10Şimdi burada verinin her iki konumda da meseleyi çok iyi anlaması gerekiyor.
09:15Çocuklarını yalnızca okula göndermekle hükümlü değiller.
09:19Eğitimin içeriğini de değerlendirmeliler.
09:22Piyasalaştırılan bu durumu da çok iyi anlamaları gerekiyor.
09:27Biz vergilerimizde ülkenin, şimdiki yöneticilerine bir kaynak yaratıyorsak,
09:34bu kaynakları da çocuklarımızın eşit ve nitelikli eğitim alma yönünde
09:39ve o haktan yararlanması için, o olanaktan yararlanması için kullanmasını talep ediyoruz.
09:44Bu böyle olmayınca özel okullar sürekli geliştirilip, onlar desteklenince,
09:50dolayısıyla bunu da bir ticaret haline dönüştürüp, bir fırsata dönüştürüp, büyük karlar elde ediliyor.
09:57Bakın yemek fiyatı 150 bin lira deniyor bir özel okulda.
10:00Düşünün 750 lira ile 1000 lira arasında değişiyor bir günlük ücret.
10:05Ya bu mantık mı? Bu nasıl bir mantık?
10:07Biz diyoruz ki çocuklara yemek ve su ücretsiz bir şekilde sağlanmalıdır derken,
10:13özel okullar bunu fırsat bilip, bir anda belki 5-10 bin lira maliyeti olan bir yemeği 100-150 bin liralara mal ediyorlar.
10:22Bunun önünü açmamamız lazım. Esas burada ciddi sorunlar bunlar.
10:26Ama maalesef Milliyetin Bakanlığı o güncel siyasetin ihtiyaçları doğrultusunda hareket ediyor.
10:33Bunları pek görmezden gelmiyor.
10:36Şimdi kitapları konuşuyoruz, yarın servisleri konuşacağız, kıyafetleri konuşacağız.
10:43Okullarda ödeneğinden olmamasından kaynaklı yok kadar, az derece kadar ödenekleri var.
10:51Aydat toplayacaklar önümüzdeki dönemde, okulun giderlerini karşılamak amacıyla.
10:58Sürekli konuşacağız, 7-8 ay boyunca.
11:01Bir de bizim velilerimizin çoğu özellikle kamusal eğitimde yer alan velilerin çoğu asgari ücret ve altında,
11:08hatta sosyal yardımla geçinen veliler.
11:11Onların da bu durumda yapacağı çok fazla bir şey yok.
11:15Mutlaka desteklenmesi gerekiyor.
11:17O çocukların hem eğitim, beslenme şartların hem de eğitim şartlarının yerine gelmesi yoksa
11:22önümüzdeki dönemde yine okul tertilerinden bahsedeceğiz.
11:26Ömer Bey, peki bu gelen eleştiriler üzerine, gelen tepkiler üzerine, medyada biraz ses çıkması üzerine
11:36özel okullar geri adım atacak mı sizce?
11:39Fiyatlarda düşmeye gidecekler mi?
11:42Yoksa herhangi bir değişiklik olmayacak mı?
11:44Siz neler düşünüyorsunuz?
11:46Burada birinci öne çıkması gereken şu, bu milli eğitimin eğitimi düzenleyici ve denetleyici mekanizmasını mutlaka yerine getirmesi lazım.
12:00Burada bir şey olması lazım, binlerce bu işi denetlemediği sürece bu fuçursuzca suistimale neden olur.
12:09O yüzden burada veli şöyle kaygılanıyor, eğer ben bu parayı ödemezsem çocuğum eğitim hakkından yararlanamayacak.
12:16Bu parayı bir şekilde denkleştirip vermeye çalışıyor veli.
12:19Ama denetleme işine gelince milli eğitim burada devreye girmesi lazım.
12:24Hem bir sözü hüküm ortaya koyup bunun arkasında durmamak doğru olmaz.
12:29İçerik yaratıyorsanız bu içeriğin kullanılması için mutlaka özel okulların denetlenmesi lazım.
12:36Ama özel okulların şöyle bir durumu var, genelde iki türlü bir program yapıyorlar.
12:40Kendi programları ve devletin MEB'in vermiş olduğu program.
12:45İki program üzerinden ilerledikleri için hani MEB'in verdiği programı bir taraftan askıya alarak kendi programlarını uyguluyorlar.
12:52Dolayısıyla MEB bunu bildiği halde denetlemiyor.
12:56Denetlemediği için de bu tür hak ihlalleri ortaya çıkıyor.
13:00Velilerin buradaki tavrı şu olmalı, eğer içerik olarak Milli Eğitim Bakanlığı bir şey göstermişse, bir materyali hazırlamışsa bu materyalin okullarda kullanılmasıdır.
13:12Bunun öne çıkarılması gerekiyor, bunu talep etmesi gerekiyor veli.
13:17Yani bu paraları ödemeden Milli Eğitim Bakanlığı'nın göndermiş olduğu ders kaynakları, ders içerikleri üzerinden o materyallerin karşılanmasını talep etmesi lazım.
13:29Ama diğer bir sorun şu, hakikaten ders materyallerinin içeriği ne kadar bilimsel, ne kadar çağdaş, ne kadar bugünün koşullarına uygun içerik.
13:39Bu da ayrı bir sorun olarak önümüzde duruyor açıkçası.
13:43Yani biyoloji dersinde evrim teorisini, evrim kısmını kaldırıp çocuklara adaptasyonu nasıl öğretecekler?
13:53Evrim yok çünkü, konunun içinde yani ünitenin içinde evrim kaldırdılar.
13:59Dün de aslında eğitimle ilgili başka bir programımızda buna değinmiştik.
14:03Evrim kaldırıp yerine yaratılıştan ilerlemeyi düşündü Milli Eğitim Bakanlığı.
14:10Tabii ne kadar doğru bir yöntem, ne kadar mantıklı, atlamantığa yatkın çok tartışılır.
14:17Tartışmasız, yanlış, hiç tartışmasız, kesinlikle yanlış bir yöntemdir, yanlış bir modeldir.
14:25Bunun tartışılacak hiçbir yanı yoktur.
14:27Dünyanın birçok gelişmiş ülkesinde bilimi kendine ışık tutmuş olan ülkelerde,
14:36çağdaş ülkelerde asla böyle bir kuramı şeyin içerisinden çıkartamazsınız programın.
14:43Hatta doğuya döndüğümüzde Suudi Arabistan bile, yanımızdaki komşu ülkelerimizde bile evrim kuramı mutlaka biyolojinin içerisinde yer alır ve anlatılır ve detaylarıyla anlatılır.
14:56O yüzden bizi akıl tutulması yaşıyoruz şu anda.
15:00Bu kuramları buralardan çıkarmak, çocuklarımızı o evrensel değerlere göre,
15:05yarın öbür gün yurt dışına gittiği zaman evrimi, bunun dışında anlamazlıktan gelmek, evreme dair söz söylememek
15:13hakikaten orada çocuklarımızı, dünya vatandaşı olacak çocuklarımızı büyük bir sorun da yaratacaktır onlar adına.
15:23Bunlar çıkarılamaz, bunlar çok büyük yanlışlardır. Bunların bir an önce düzeltilmesi lazım.
15:27O yüzden bu aralar bunun mücadelesini de veriyoruz.
15:30Bu müfredatın geri çekilmesine yönelik büyük çabalarımız da var, çalışmalarımız da var.
15:38Eklemek istediğiniz bir şey var mıydı?
15:40Gerçi programı kapatmadan önce şunu da sormuş olayım size.
15:44Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu karardan vazgeçeceğini düşünüyor musunuz siz?
15:49Yani evet bu hatalı bir karardı, işte evrim nasıl kaldırılabilir?
15:54Biz tekrar ünitemizin içine ekledik ve çocuklar evrim ünitesini de işleyip öyle devam edecekler biyoloji derslerine.
16:04Hatırlıyorsanız bir dönem bir cemaat vardı hatta bugün hatta ismini söylememde bilmiyorum zararı var mı.
16:11Adnan Oktar diye bir grup vardı hatırlıyor musunuz?
16:13Evet.
16:14Bu grupla Büyükşehir Belediyesi işbirliği yaparak evrim teorisine karşı yaratılış teorisini öne çıkaran hatta belediyenin panolarını kullanmışlar hatırlıyorsanız.
16:26Eğer siz de hatırlıyorsanız.
16:28Şimdi öyle bir kara propagandaya gitti ki bu kara propaganda geldi kendine uğurdu.
16:33Hani bu propagandayı yapanlar bugün ne haldeler bunu bilmek lazım.
16:38Yani dolayısıyla hani o bilimin gerçekliğinden uzaklaştıkça aslında insanın özünden insanın tabiatından da uzaklaşırsınız.
16:47Dolayısıyla bu günü gelir size çatar bu.
16:50Dolayısıyla çocuklarımızı bilimden, sanattan, spordan bu tür şeylerden uzaklaştırmayalım.
16:57Bunlara daha çok yakın tutalım.
16:59Daha dogmatik bir eğitimi eğer çocukların önüne koyarsanız bu sonrasında başka türlü komplikasyonlarla önümüze çıkıyor.
17:09O yüzden çocuklarımızı bilim, sanat, spor ve kitaptan asla ayırmayalım.
17:16Bunlar bizim hedefimiz olsun.
17:19Bu doğrultuda bütün velilerin taleplerini özellikle milli eğitime yönelik taleplerini bu doğrultuda yapmalarını öğrenci veli derneği olarak isteriz.
17:29Ve bunun mücadelesini de hep birlikte yapalım.
17:32Yani yalnızca çocuklarımızı okula yollamakla değil, okulda ne öğreniyor, ne bitiyor bunları da az çok içerik olarak neler olduğunu bilelim ve taleplerimiz de orada yer almasını sağlayalım.
17:46O yüzden bu mücadeleye destek versinler. Bu çok önemli bir şey.
17:50Çok haklısınız. Çok teşekkür ediyoruz. Oldukça önemli konulara değindiniz.
17:55Biz de dileriz ki ülkemizdeki her çocuk fırsat eşitliğine sahip olur ve olması gerektiği gibi akla, manta, bilime dayalı bir eğitim alır.
18:06Bugünlük dilerseniz burada noktalayalım. İyi günler dilerim.
18:11İyi günler Erdem Bey. İyi yayınlar diliyorum.
18:15Evet sevgili Cumhuriyet TV izleyicileri, eğitim sistemi üzerine konuştuk.
18:20Daha doğrusu özellikle özel okullardaki fiyat artışları, materyallerdeki fiyat artışları üzerine konuştuk.
18:28Sanırım bugünlük aktarabileceğimiz bu kadar. Biraz da özetlemeye çalıştık durumu ama burada kapatalım programımızı.
18:36Başka bir programda görüşmek üzere diyelim.

Önerilen