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NoticiasTranscripción
00:00que nos acompañe en más que
00:20noticias.
00:21¿Qué tal, qué tal?
00:23¿Cómo están?
00:24¿Qué tal?
00:25¿Qué tal?
00:26¿Qué tal?
00:27¿Qué tal?
00:28Muy bien, muy bien, muy bien,
00:29muy bien, muy bien.
00:30Eso, desde aquí.
00:31¡Pum, pam!
00:32Aquí hay papá, ya están pumpando.
00:33Es un placer que usted decida
00:34compartir con nosotros esta
00:35media hora que, vea, le
00:36prometemos va a estar no sólo
00:37muy cargada, sino también muy
00:38sustanciosa.
00:39Que lo llevaremos por diferentes
00:40partes del país, muy importante.
00:41¿Y a dónde comenzamos?
00:42Así es, comenzamos en Garajuela
00:43donde yo vivo ahí, el peque
00:44central, el conveniente.
00:45Como en Zarapón, pero yo no
00:46vivo ahí.
00:47han escuchado de boleros en sus comunidades, que todavía queden.
00:50¿Boleros?
00:51Sí, sí, los que ilustran.
00:52No, nada, no.
00:53¿Han visto el último bolero?
00:54Ni en Santa Ana, ni en San José he visto, yo no lo sé.
00:56En Alajuela sí, cuando uno va.
00:57Sí, pero que haya uno nada más.
00:58¿Cómo no?
00:59Uno.
01:00Él me dice que es el último, de verdad, yo he pasado y solo lo veo a él.
01:02Entonces vamos a conocer el último bolero que queda en Alajuela Center.
01:08En los parques centrales de cantones como Alajuela o San José, era común, años atrás,
01:13ver boleros trabajando, pero con el paso del tiempo fueron desapareciendo hasta quedar
01:17unos cuantos.
01:18En el parque de la provincia de Los Mangos solo queda Don Ramón, mejor conocido como
01:23Chorrito, a quien, por cierto, es imposible no notar.
01:32Mira cómo soy yo, yo soy el chiquillo más bonito aquí en el parque.
01:39Oiga, Chorrito, pero es que usted, además de que le ilustra los zapatos a la gente,
01:43le hace una serenata, ¿ah?
01:45Ah, sí, usted no sabe, yo le tengo esta radio ahí.
01:49No, hombre, ¿en serio?
01:50Lo que pasa es que la radio está sin batería.
01:53Sí, está sin batería.
01:55Chorrito, ¿cuántos años ya de trabajar acá, en Alajuela Centro?
01:58¿Cuántos años?
01:59Ya descalculo que yo comencé aquella edad de 13 años y ya tengo 86 años.
02:04¡Qué montón, señor!
02:06¿Usted recuerda cuando el parque de Alajuela se llenaba de boleros?
02:09Ah, sí, antes habíamos como 12.
02:12¡Qué montón!
02:13¿Y por qué le gustó trabajar en esto, ser bolero?
02:15Porque aquí me gano el almuerzo.
02:17¿Y cómo empezó? ¿Usted traía una sillilla de la casa, los ponía en los pollos, como era antes?
02:22No, no, antes no teníamos esa silla, agarrábamos los pollos, los pollos.
02:26¿Y ahí ya los atendía?
02:27Ah, sí.
02:28¿Y cuánto cobraba antes por ilustrar un zapato?
02:30Una peseta, 25 céntimos.
02:32¿Y ahora?
02:33Ahora son mil pesos.
02:35Imagínate, cómo ha cambiado el tiempo, ¿verdad?
02:37Sí, ¿cuánto me va a dar ahora?
02:41¿Por qué le dicen chorrito?
02:42Es un apodo que tiene que tener.
02:43No, es el apodo que tenía mi tata.
02:45¡Ah, y se lo heredó a usted!
02:48Ese es el hijo de chorrito, ese es el hijo de chorrito y así me quedé.
02:51¿Pero por qué le decían chorrito a él?
02:53Porque él vendía fresco.
02:54¡Ah, con razón! ¿Viene de una familia de gente trabajadora, usted?
02:57Ah, sí, mi tata no tenía vicios de nada ni nada.
03:01¡Qué bueno!
03:02¿Y hace cuánto falleció su señor padre?
03:04Hace mucho.
03:05No leo, que tenía 13 años yo.
03:07Ah, ¿se empezó a trabajar porque él murió?
03:09Cuando él me murió, quedé yo de la edad de 13 años.
03:14Oiga, qué duro, ¿verdad?
03:15¿Le tocó desde muy joven asumir una responsabilidad de adulto?
03:18No, aquí me la tiro pura vida yo.
03:24¿Esta silla dónde la guarda usted normalmente?
03:27No, yo no la guardo, ella se guarda sola.
03:30¿Dónde la pone usted cuando se va?
03:32Ahí la guardo en Tuaza.
03:34Ah, bueno, ahí lo permiten. ¿Y es que tiene rodines esta?
03:36Ah, sí, sí.
03:38¡Qué padre chorrodito!
03:39Y yo de chorrito y chorrito también veo que aquí tiene un candado.
03:42Ah, sí.
03:43¿Dentro de esto es donde usted guarda sus cosas?
03:45Ahí guardo todo.
03:47¿Ahí guarda la plata, dicen?
03:48No, la plata no, la plata la lleva ella.
03:53¿Y ahí?
03:55Ella está esperando que termine para que...
03:57¿En el cuarto ya ha ganado?
03:58¡Ah, hijo de pucha!
04:00Mentira.
04:01Chorrito, ¿y usted qué día, qué día viene aquí?
04:04Todos los días.
04:05¿Y de qué hora, qué hora?
04:07De ocho a una.
04:10Canto, lloro, duermo, río, que un clave le despacio.
04:16Qué bonito chorrito, porque usted es una persona muy alegre por lo que veo, ¿verdad?
04:19Ah, ya yo, papá, tengo cara de amargado, voy a ponerme amargado peor.
04:24No me tranzaría a nadie, hijo.
04:26¿Y usted tiene hijos, chorrito?
04:28Ah, yo no, la mujer.
04:29¡Ah, hijo de pucha!
04:30¿Y cuántos tiene ella y usted?
04:32Doce.
04:33¡Qué montón, señor!
04:34No había atero.
04:35No había atero, le dicen.
04:36No, no.
04:38Sí, pregúntamele a ella para que vea que nos conocemos desde chiquititos los dos.
04:42¡Ah, esa señora!
04:43¿Cómo está?
04:44Bien.
04:45Era tremendo, siempre ha sido tremendo.
04:48¿Y en el cuarto?
04:49Sí, en el cuarto.
04:50¿En el cuarto?
04:51Sí.
04:52¿Y enamorado?
04:54¡Ah!
04:57No se le quitó la maña.
04:59¿No se le quitó la maña?
05:01Ahí está, porque tuvo doce hijos, chorrito.
05:03¿Y usted finalizó la escuela, el colegio?
05:05No, yo nunca he estado en escuela.
05:07¿No?
05:08No.
05:09¿Pero sí aprendió a leer y a escribir?
05:10Ay, pues, ¿a dónde cogía?
05:11Eso, por lo menos, gracias a Dios.
05:13Aquí en la calle, en la calle he aprendido todo.
05:16¡Ah, hijo de pucha!
05:17Todo lo que yo sé aquí lo he aprendido en la calle, gracias a Dios.
05:20Pero no es de vicios.
05:21Pero, pero, no, yo no, eso no.
05:26Oiga, aquí hay que tener cuidado que no le caiga una manga en la cabeza.
05:29Ah, no, sí, aquí.
05:30No, pues...
05:31Algo le dicen el parque a los mangos.
05:32Por eso, acaba de caerse uno aquí a la pura par, ¿no es?
05:34Sí, se le esconda una cabeza.
05:35Mira, un día me cae uno aquí, un día esto.
05:37Y vea cómo me ha estado doliendo.
05:39Claro, por supuesto.
05:40Y ahí arriba, aquí, ¡pam!
05:42Y con miedo, aquí revolta.
05:45Chorrito, algo que me llama la atención es que usted siempre, por lo que veo,
05:48anda con un montón de cadenas y cosas, ¿verdad?
05:50Ah, sí, es que nosotros no somos gemelos.
05:52¿Cómo no gemelos?
05:53Sí, es que él anda con su montón de cadenas también.
05:56¿El estilo? ¿El estilo es?
05:58Sí.
06:00¿Cómo se llama? ¿Es la maña ya?
06:02La maña.
06:03Hace 30, 40 años había gente que llegaba muy bien vestida para que le lustraran los zapatos.
06:07Ah, bueno, eso sí, coquinos.
06:09Venían todos los zapatos todos desbarrialados, de por abajo, abajo.
06:13Venían ahí para la iglesia.
06:15El pulido, ¿se llama eso?
06:16El pulido.
06:17¿Y esa es la parte final?
06:19Y esa es la parte final, pues no le gasto los zapatos.
06:25Oiga, Chorrito, muchas gracias.
06:27Yo no sé cómo me agarro, mami.
06:30Chorrito, muchísimas gracias por sacar de su tiempo para atenderme, hermano.
06:33No te preocupes, por eso hay algo hecho ahí.
06:36¡Híjole, pucha! Ya me tengo que ir, hasta luego.
06:40Pues, pucha, oiga, casi me cae aquí un mango.
06:43No, ya me dio miedo aquí que me caiga algo.
06:45Hasta luego, Dios los acompañe.
06:49Yo todavía recuerdo cuando uno iba a San José y veía boleros.
06:52Yo desconozco si frente a la catedral todavía hay alguno.
06:55Jota, ¿usted qué pasa por ahí constantemente?
06:57Porque yo he entrevistado a un señor ahí.
06:58Honestamente, he pasado por el Parque Central y no he visto a ninguno.
07:01No, ¿verdad?
07:02No sé si la hora que yo paso, no hay, pero posiblemente existan.
07:05Que nos cuente por ellos.
07:06Usted nunca se levanta temprano.
07:08También.
07:09¿Qué otros oficios hay que ya se están acabando?
07:12Antes había mucho como el repartidor de leche, el lechero.
07:15Bueno, el pregunero.
07:16También el pregunero, ya casi no se encuentra.
07:18Ahora es como que en las tecedores que la gente lo compra.
07:20Bueno, mientras ustedes siguen conversando,
07:22yo me los llevo a mis televidentes para la zona azul de nuestro país,
07:25Nicoya Corralillo y Nicoya,
07:26una finca donde vamos a preparar gallina achotada,
07:29rosquillas y otras recetas más.
07:36Jota, dime.
07:37Señor.
07:38Esta mujer es la experta en la sopa del bondiga.
07:42Vamos a hacer la gallina arreglada primero.
07:45Aquí tenemos ajo, culantro, apio, cebolla, consomé,
07:52chile y los huevos, la papa y la salsita y el achote.
07:57Vamos a empezar.
07:58¿Y la gallina ya la mató?
07:59Ya la gallina la maté, sí.
08:00¿De?
08:01Cuatro de la mañana.
08:02¿De?
08:03De cuatro de la mañana.
08:04¿De?
08:05De cuatro de la mañana.
08:06¿De?
08:07De cuatro de la mañana.
08:08¿De?
08:09De cuatro de la mañana.
08:10¿De?
08:11De cuatro de la mañana.
08:17Marta, ¿hace cuánto cocinas?
08:18Ay, papa, yo tengo, ¿qué?
08:21Más de 15 años, más de 20 años.
08:24¿Desde joven aprendió a cocinar?
08:26Desde joven, sí.
08:27¿Y empezó a trabajar también desde chiquita?
08:29Ah, sí, de 12 años.
08:31¿En qué trabajaba? ¿En qué la mandaban a trabajar?
08:35En, más que todo, en cocina.
08:38Chile dulce.
08:46Echamos la gallinita, vea, muy rica.
09:00Hola, hola, ¿qué tal?
09:01Bienvenidos al sitio de Don Pedro y Secretos Azules de Nicoya,
09:04ubicado en Corolillo de Nicoya, la zona azul más grande del mundo.
09:17Y cuéntenos lo que está haciendo en ese momento.
09:19Pues estamos haciendo unas roquillitas
09:23para tomar con cafecito ahora.
09:26¿Utiliza la piedra?
09:27Sí.
09:28¿Es parte?
09:29Es parte, sí.
09:31¿Desde qué hora empezaron?
09:33Desde las 7.
09:35Tenemos la tarea.
09:38Una de las roquillas, la otra las empanadas.
09:43Y estamos en pleno invierno, ¿ah?
09:44Dios, qué rico.
09:47Está lloviendo, pero rico.
09:49Es un privilegio poder rescatar todas nuestras raíces.
09:55Lo que estamos haciendo ahorita precisamente,
09:56productos hechos a base de maíz,
09:58es lo que nos mantiene con una salud muchísimo mejor
10:02que el resto de la población del país.
10:05Bueno, esto que tenemos acá, la masa de maíz,
10:08es lo que nos mantiene con una salud muchísimo mejor
10:11que el resto de la población del país.
10:14Bueno, esto que tenemos acá, la masa de maíz,
10:17es la razón fundamental por la que nosotros,
10:20como habitantes de la península Inicoya,
10:22podemos vivir más con una mejor salud,
10:24gracias a que este maíz tiene múltiples beneficios.
10:29Dentro de los más importantes, previene el Alzheimer,
10:31previene el envejecimiento prematuro,
10:35previene enfermedades cardiovasculares
10:37y nos aporta muchísima energía.
10:40¿Cuáles son los beneficios de la maíz?
10:42Claro, a nivel del sitio don Pedro,
10:44lo iniciamos hace ocho años,
10:47con la intención total de rescatar
10:49las costumbres y tradiciones
10:50que se han ido perdiendo poco a poco.
10:52Sí, al principio fue una idea de él,
10:55un proyecto que él presentó en el colegio,
10:58enfocado en la parte de turismo,
10:59un turismo cultural,
11:00un turismo totalmente diferente.
11:03Esta es la casa donde vive mi abuelo,
11:06Pedro, nosotros,
11:07y es la casa donde vive mi abuelo.
11:09Pedro Nolasco Fonseca Castillo,
11:11él vivió 104 años.
11:12A partir de ahí,
11:13nace la idea del proyecto.
11:16Estamos ubicados a 13 kilómetros
11:18sentido noroeste
11:19de la ciudad colonial Nicoya.
11:22Nos dedicamos directamente
11:23al turismo cultural.
11:26Hacemos actividades temáticas
11:28en lo que se refiere
11:30a la tortilla palmeada al aire,
11:32horneada guanacasteca,
11:33gastronomía guanacasteca.
11:35Hacemos también el tour
11:36de la cerámica chorozo,
11:38la cerámica chorotega,
11:39el tour del coyol.
11:41Todo esto acompañado
11:42de música de marimba en vivo,
11:44cimarrona,
11:46bailes folclóricos
11:47que no pueden faltar,
11:48las mascaradas que no pueden faltar,
11:50que son parte
11:51de esta linda tradición
11:53en la que estamos.
11:55El horario de atención
11:56funciona de la siguiente manera,
11:57ahorita que ya estamos entrando
11:58a temporada baja,
11:59que es la temporada lluviosa,
12:02trabajamos sin necesidad
12:05de reservación los domingos.
12:08Durante todo el resto
12:09de la semana
12:10sí es necesaria la reservación,
12:12porque es un poco más bajo
12:13la afluencia
12:14de personas particulares,
12:16ya que trabajamos también
12:17con grupos para extranjeros,
12:18nacionales y demás
12:19para el tema
12:20de experiencias vivenciales.
12:22A nivel de redes sociales,
12:23el sitio de Don Pedro
12:24lo pueden encontrar
12:25así como suena,
12:26el sitio de Don Pedro.
12:27Este producto
12:28que estamos haciendo
12:29totalmente artesanal
12:30aquí en el sitio
12:31de Don Pedro
12:32y Secretos Azules de Micoya,
12:35lo pueden adquirir
12:38bajo pedido
12:40al número 8944 1787
12:44y se lo hacemos
12:45llegar hasta la puerta
12:46de su casa.
12:47Es un producto
12:48totalmente artesanal
12:49como ustedes lo pueden ver
12:50atrás mío
12:51está el horno de barro
12:52a la leña.
12:53Poder ofrecerles
12:54un poco más cerca
12:55nuestras costumbres
12:56y tradiciones.
12:58Listo, muchas gracias.
12:59Hasta luego.
13:05Y después de la pausa comercial
13:06vamos a conocer
13:07a un niño de tan sólo
13:08ocho años
13:09quien asegura
13:10que tiene al menos
13:11dos parecidos
13:12con el científico
13:13Albert Einstein.
13:14Ya volvemos.
13:23Gracias por continuar
13:24aquí en Más que Noticias
13:26y ahora vamos a ir
13:27a conocer un genio.
13:28Un genio,
13:29un genio
13:30hasta San Ramón muchachos
13:31y es que la mamá
13:32y él mismo asegura
13:33que tiene al menos
13:34dos parecidos
13:35con Albert Einstein
13:36es un niño autista
13:37de apenas ocho años
13:38pero realmente
13:39tiene un compromiso
13:40muy grande con la ciencia
13:41veamos el talento
13:42que él tiene.
13:51Jesús
13:52Claro
13:53¿Cómo estás?
13:54Bien
13:55¿Todo bien?
13:56Sí
13:57Contame una cosa
13:58¿Qué tienen en común
13:59Albert Einstein
14:00y vos?
14:01Bueno,
14:02los dos somos autistas
14:03o sea que los dos
14:04tenemos autismo
14:05¿De verdad?
14:06Claro
14:07Pero yo creo que
14:08los dos tienen
14:09algo más en común
14:11Ah, bueno
14:12Que los dos
14:13son muy cargas
14:14Claro
14:15Y además les gusta la...
14:17La ciencia
14:18¿Te encanta?
14:20Sí
14:21¿Y qué estás leyendo
14:22ahí?
14:23Contame
14:24Bueno,
14:25esto es sobre
14:26cosas medicinales
14:28¿Te gusta leer mucho
14:29de ciencia?
14:30Claro
14:32¿Y qué es lo que más
14:33te llama la atención?
14:34Bueno,
14:35lo que más me llama
14:36la atención
14:37de la ciencia
14:38son los experimentos
14:40¿Y te encanta
14:41experimentar?
14:42Sí
14:43Bueno,
14:44cerra el libro
14:45y nos vamos
14:46a poner la gavacha
14:52Andrés
14:53¿Qué es esa elegancia?
14:54Bueno,
14:55esta es mi gavacha
14:56de científico
14:57¿Y lleva tu nombre?
14:58Sí
14:59Andrés Jesús
15:00Mi secundario
15:01Jesús Andrés
15:02más bien
15:04Andrés
15:05Y contame
15:06Jesús Andrés
15:07¿Qué receta
15:08o qué fórmula
15:09me vas a preparar hoy?
15:11Te mostraré
15:12cómo hacerla
15:13del dolor de pancita
15:14que te explicaba antes
15:18¡Listo!
15:20Bueno,
15:21¿cómo comienza
15:22este remedio
15:23para el dolor
15:24de la pancita?
15:25Primero
15:26necesitamos sacar
15:27todo de acá
15:28porque lo ocuparemos
15:29¿Y después?
15:30Luego
15:31cogemos
15:32unas hojas
15:33de esta planta
15:35¿Qué es esa planta?
15:36Hijo de llama
15:37¡No!
15:38¡Juanilama!
15:39Juanilama
15:40Ah, ok
15:41Juanilama
15:42Es la primera
15:43Lo primero
15:44Luego las aplastamos
15:45Muy bien
15:49Hasta que saquen
15:52algo verde
15:53Y decime una cosa
15:55¿Cómo descubriste vos
15:56este amor
15:57a la ciencia?
15:59Bueno
16:00Yo mismo
16:01nací con él
16:02Nací con el amor
16:05Me gusta tanto
16:07Así que busqué
16:08en la biblioteca
16:09de la escuela
16:10libros que me sirvieran
16:12Y el otro año
16:13devolveré
16:15el libro
16:16negro
16:17Exacto
16:18Jesús es un niño
16:19ocho mesino
16:20Me le dio una pericarditis
16:21El corazoncito
16:22ya no latía
16:23Y me hicieron
16:24una cesárea de emergencia
16:25Gracias a Dios
16:26aquí estamos
16:27Ya tiene ocho años
16:28Es un niño
16:29autismo grado uno
16:30Súper inteligente
16:31Súper capaz
16:32Con muchas habilidades
16:33Y súper funcional
16:34Le gusta hacer de todo
16:35¿Y cómo se dieron cuenta
16:36ustedes
16:37del trastorno autista?
16:39Este
16:40Eso fue un proceso
16:41un poco largo
16:42porque nos empezamos
16:43el estudio en pandemia
16:44Y entonces
16:45no nos
16:46verdad
16:47no quisieron seguir
16:48con el proceso
16:49porque
16:50en ese momento
16:51lo importante
16:52era la pandemia
16:53Hace ya
16:54año y medio
16:55más o menos
16:56Nos lo diagnosticaron
16:57ya, ¿verdad?
16:59A las reacciones
17:00de él
17:01a sus comportamientos
17:02¿verdad?
17:03A lo que es
17:04digamos
17:05él es un poco
17:06selectivo
17:07con los alimentos
17:08las cuestiones
17:09del ruido
17:10y la gente
17:11Esos son señales
17:12que uno iba notando
17:13en él, ¿verdad?
17:14Y que eso
17:15desarrollaban
17:16que había algo
17:17pues más allá
17:23¿Y estás en la escuela?
17:24Gerardo Vadilla Mora
17:25¿En San Ramón?
17:26Claro
17:27¿En qué grado?
17:28Tercero A
17:29¿Tercero A?
17:30Y ocupo hacerte una pregunta
17:31que a mí me tiene
17:32un poco confundido
17:34Mírame a los ojos
17:36Es una pregunta en serio
17:38¿Y qué quieres estudiar
17:39cuando seas grande?
17:42Bueno
17:43es fácil
17:44científico
17:46¿Y qué tan efectivo
17:47es ese remedio?
17:48Es muy
17:50potente
17:51¿Y qué me cura?
17:52¿Dolor de pancita?
17:53¿Qué es?
17:54¿Y si comí mucho?
17:56Cualquier
17:57Cualquier tipo
17:58de dolor de panza
17:59¿Lo remedian?
18:00Claro
18:01Ah, bueno
18:02Solo debes esperar
18:03a que haga efecto
18:04¿Cuánto tengo que esperar?
18:06Bueno
18:07exactamente
18:08unos minutitos
18:09Ah, bueno
18:10¿Me lo vendes, señor?
18:12Claro
18:13¿En cuánto me lo vendes, señor?
18:14Bueno
18:16Serían
18:18unos diez colones
18:19¿Diez colones?
18:20Me encanta
18:21Hagamos trato, señor
18:22Me parece
18:27Oíme
18:28Estoy encantado
18:29de conocerte
18:30Yo también
18:31De verdad que sí
18:32Yo creo que usted
18:34se guarde algo
18:35en la cabeza
18:36Cuando usted
18:37sea
18:38un científico
18:39muy famoso
18:40y descubra
18:41la cura
18:42de un montón
18:43de enfermedades
18:44me avisa
18:47Claro
18:48¿Y sabes qué?
18:49Sí
18:50Eso va a ser
18:51más pronto
18:52de lo que usted se imagina
18:53porque eso es muy carga
18:55Claro
18:56¿Se lo cree?
18:57Sí
18:58¿Sí se lo cree?
18:59Sí
19:00¿Son muy?
19:01Carga
19:02¿Muy?
19:03Soy muy, muy carga
19:04Muy carga
19:05¡Chócala!
19:06¡Que se puerta bien!
19:07Dígale adiós
19:08a toda la gente
19:09que lo está viendo
19:10¡Adiós!
19:11¡Adiós, adiós!
19:12¡Bye, bye!
19:13¡Nos vemos en otro episodio!
19:16¡Qué carga, Jesús Adrián!
19:17¡Qué talento tiene usted!
19:18Cuando sea grande
19:19ya me imagino
19:20todo el conocimiento
19:21que va a poder mostrar
19:22al país y al mundo
19:23Vamos a un corte comercial
19:24y al regresar
19:26con una canción
19:27que retrata
19:28las siete provincias
19:29de Costa Rica
19:30en voz
19:31de una de las personas
19:32más talentosas de Heredia
19:33en temas de música
19:34Ya volvemos
19:45Continuamos con
19:46Más que Noticias
19:47Recuerde que usted
19:48puede ver estas historias
19:49en el sitio web
19:50www.teletica.com
19:53José Ernesto
19:54No, hombre
19:55Yo ni bajo
20:02¡Bueno ya!
20:03¡Silencio!
20:04¿Y cuándo la vio tan bonita?
20:06Es que yo quería ser
20:07como los directores
20:08de orquesta
20:09Bueno, resulta que
20:10vamos a conocer
20:11la historia detrás
20:12de esta hermosa
20:13canción costarricense
20:14que retrata
20:15la belleza
20:16de las siete provincias
20:17Vamos a conocer
20:18todos los detalles
20:25Y cuando la vio tan bonita
20:26Al cielo jamás regresó
20:27Su mano ha creado
20:28a la juela
20:29A Cartago
20:30punta arenas
20:31y limón
20:32A Guanacaste
20:33que es tierra
20:34preferida
20:35de mi corazón
20:36Habla de las siete provincias
20:37y todo bien inspirado
20:38Tino López
20:39que es el
20:40maestro
20:41de la orquesta
20:42y el maestro
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20:44y el maestro
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