Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılı açılışında, okulların 9 Eylül'de 'Çanakkale'den Gazze'ye Vatan Savunması ve Bağımsızlık Mücadelesi' konulu dersle açılmasını istedi. Tekin, bu dersle öğrencilerin İsrail zulmü hakkında farkındalığını artırmayı hedeflediklerini belirtti. Ayrıca, mesleki eğitimin güçlendirilmesi ve depremden etkilenen bölgelerde derslik sayısının artırılmasıyla ilgili de bilgiler paylaştı.
Bakan Tekin: "Okullarımızın Çanakkale'den Gazze'ye Vatan Savunması ve Bağımsızlık Mücadelesi başlıklı bir dersle açılmasını arzu ediyoruz"
İSTANBUL - 2024-2025 Eğitim Öğretim yılı açılış töreninde konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "1 yıldır dünyanın gözü önünde devam eden İsrail zulmüne karşı evlatlarımızın farkındalığını artırmak için 9 Eylül Pazartesi günü okullarımızın Çanakkale'den Gazze'ye Vatan Savunması ve Bağımsızlık Mücadelesi başlıklı bir dersle açılmasını arzu ediyoruz" dedi.
hbrlr1.com/cbbdittikckckl
Bakan Tekin: "Okullarımızın Çanakkale'den Gazze'ye Vatan Savunması ve Bağımsızlık Mücadelesi başlıklı bir dersle açılmasını arzu ediyoruz"
İSTANBUL - 2024-2025 Eğitim Öğretim yılı açılış töreninde konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "1 yıldır dünyanın gözü önünde devam eden İsrail zulmüne karşı evlatlarımızın farkındalığını artırmak için 9 Eylül Pazartesi günü okullarımızın Çanakkale'den Gazze'ye Vatan Savunması ve Bağımsızlık Mücadelesi başlıklı bir dersle açılmasını arzu ediyoruz" dedi.
hbrlr1.com/cbbdittikckckl
Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00Muhterem Cumhurbaşkanım, 1 yıl önce gerçekleştirdiğimiz eğitim-öğretim yılının açılış programında
00:23AK Parti iktidarlarının kümülatif birikimleri eşliğinde devam eden yaklaşık çeyrek
00:29asırlık süre boyunca eğitim ortamlarımızın insani, fiziksel, bilimsel ve teknolojik
00:38altyapı açısından geçmişle mukayese edilemeyecek ve çağdaş dünyadaki standartları yakalayacak
00:45şekilde geliştiğini ifade etmiş ve sizlere bakanlığımız adına bir söz vermiştim.
00:52Marif çağ olarak tecelli edeceğine inandığımız Türkiye yüzyılı idealini gerçekleştirmek
00:58için gerekli olan maddi altyapının zati devletlerimizin himaye ve liderliği sayesinde
01:04büyük oranda tamamlandığını ve artık bu altyapı üzerinde kendi eğitim sistemimizi
01:11inşa etmenin kollektif ve milli bir marif bilinciyle kendi modelimizi üretmenin vaktinin
01:19geldiğini söylemiştim.
01:21Şükürler olsun ki bugün itibariyle sözün gereği ve somut bir ürünü olan yeni marif
01:29modelimizde karşınızda bulunuyoruz.
01:31Evet, 2 gün sonra başlayacak olan 2024-2025 eğitim öğretim yılına yenilenen programımız
01:41Türkiye yüzyılı marif modeliyle adım atıyoruz.
01:45Zeminini milli değerlerimizin ve bilimsel gelişmelerin oluşturduğu bu modelle köklü
01:52geçmiş güçlü gelecek anlayışı doğrultusunda eğitimde zamanın ruhunu yakalamayı hedefliyoruz.
02:00Beceri hak ve gelişim temelli bir öğrenme sürecinin yanı sıra erdem, değer, eylem
02:08çerçevesine haiz bütüncül bir yaklaşımla oluşturduğumuz Türkiye yüzyılı marif
02:14modeli eğitimin muhtevasına yönelik dinamik 1 dönüşüm sürecinin de başlangıcıdır.
02:22Bu dönüşüm süreci gençlerimizin hem doğal ve fıtri gelişimini esas alan hem de pedagojik
02:29gereksinimlerini karşılayan zengin 1 içerikten ve ihtiyaç duyulan her aşamada güncellenebilecek
02:37canlı bir müktesebattan beslenmektedir.
02:41Bakanlığımızın bu perspektifle hazırladığı yeni marif modeli akademik, sosyal, duygusal
02:48beceriler ve milli değerlerle harmanlanmış bir eğitim sistemini desteklerken genel
02:54olarak teknolojiyi de sürecin merkezine yerleştirmektedir.
02:58Dijital yetkinlikler ile Anadolu kültürü gibi geleneksel değerleri entegre ederek
03:03öğrencilere 21. yüzyılın gerektirdiği teorik ve pratik becerileri kazandırmayı
03:10ahlaki ve etik sorumluluklarımızı göz ardı etmeden teknolojinin eğitimdeki kullanım
03:16alan ve değerini artırmayı hedefliyoruz.
03:20Muhterem Cumhurbaşkanım, Milli Eğitim Bakanlığı olarak bu hedeflere uyumlu olacak şekilde
03:26eğitim teknolojileri ekosistemini ana gündem ve temel politika alanlarımızdan 1'si
03:31olarak görüyor.
03:33Teknolojik gelişmelerin eğitimde sunduğu fırsatlardan en iyi biçimde yararlanmak
03:38için yoğun olarak çalışıyoruz.
03:41Bu teknolojileri eğitimcilerimizin ve öğrencilerimizin etik ve yaratıcı bir şekilde kullanabilmelerini
03:48sağlamak amacıyla çabalarımızı sürdürüyoruz.
03:52Fatih projesi ile okullarımıza kazandırdığımız etkileşimli tahtalar, donanım altyapısı
03:59ve her okula yüksek hızlı internet verilmesi sonrasında oluşturduğumuz içerik ağı EBA,
04:07EBA sayesinde evlatlarımız her türlü bilgiye rahatlıkla ulaşabilmektedirler.
04:13Şu anda EBA dünyada en çok ziyaret edilen ve içerik transfer edilen eğitim platformlarından
04:201 tanesi haline gelmiştir.
04:23Fatih projesi aynı zamanda özel sektörümüzün de eğitim teknolojilerine yönelik ilgisini
04:29arttırmıştır.
04:30Nitekim bugün itibariyle eğitim teknolojisi ekosistemimizde yer alan 800'ün üzerinde
04:36firma bu ilginin açık bir kanıtı niteliğindedir.
04:40Bu yıl 5.sini organize etmekte olduğumuz uluslararası eğitimde teknoloji, ARK ve
04:47kalite zirvesinin amacı bakanlığımızın eğitim teknolojileri alanındaki faaliyetlerini
04:53uluslararası düzeyde tanıtmak, örnek çalışmalarını kamuoyu ile paylaşmak ve ilgili ulusal uluslararası
05:00paydaşları 1 araya getirerek işbirliklerine ve görünürlük faaliyetlerine zemin hazırlamaktır.
05:07Belirtmek isterim ki insan ve insanlık odaklı 1 anlayışla hazırladığımız marif
05:13modelimiz vasıtasıyla bu ve benzeri etkinlikler düzenlemeye devam edecek, teknolojinin eğitimdeki
05:19kullanım alan ve değerini artırma gayretlerimizi aralıksız bir biçimde sürdüreceğiz.
05:25Muhterem Cumhurbaşkanım, 2024-2025 eğitim öğretim yılında ana gündem konularımızdan
05:331 tanesi de mesleki ve teknik eğitim.
05:35Muhterem Cumhurbaşkanım, gayet iyi bildiğiniz gibi siyasete ve siyasal karar alma mekanizmalarına
05:43dışsal ve antidemokratik vesayetçi mücadelelerinin sembolü haline gelen 28 Şubat sürecinin
05:49en ciddi zarar verdiği alanlardan 1 tanesi mesleki eğitim olmuştu.
05:55Bilhassa 2014 yılından itibaren sizlerin önerdiğinde bu alanda çok ciddi adımlar
06:00atıldı.
06:01Sektörle ortak proje meslek liselerinin kurulması, işbaşı eğitimlerine asgari ücretin
06:08%30'sı ve %50'si oranında kamusal destek sağlanması, stajyer gençlerimizin iş kazaları
06:14ve meslek hastalıklarına karşı sigortalanması, mezhemlerin zorunlu eğitimin bir parçası
06:20haline gelmesi gibi adımlar bu anlamda çok önemliydi.
06:25Bütün bu adımları hayata geçirirken yaptığımız gibi şimdi de zatı devletlerinizin talimatlarıyla
06:31her ilimizde sektör temsilcileri, meslek örgütleri ve diğer paydaşlarla bir araya
06:36gelerek bir durum tespiti yaptık.
06:39Aksayan çözülmesi gereken sorun alanlarını tespit ettik.
06:43Yeni modeller ürettik ve mevzuat açısından düzenlemeler yaptık.
06:47Bu yaklaşımlarımız neticesinde 2024-2025 eğitim öğretim yılında mesleki ve teknik
06:54eğitimdeki öğrenci sayımız yaklaşık %15 oranında arttı.
06:59Ayrıca 10 Ağustos tarihinde mesleki ve teknik eğitim politika belgesi zatı devletlerinizin
07:05onayıyla yayınlandı ve yürürlüğe girdi.
07:09Ana felsefesini herkesin bir mesleği olmalı şeklinde özetleyebileceğimiz bu belge kapsamında
07:15mesleki ve teknik eğitimi güçlendirecek, üretim sektörüne nitelikli eleman teminini
07:20mümkün kılacak bir dizi yeni uygulamayı hayata geçireceğiz.
07:24İlk olarak meslek eğitimi daha erken yaşlarda başlatıp teşvik etmek amacıyla ortaokulların
07:317 ve 8. sınıflarında zanaat atölyeleri oluşturduk.
07:36Ayrıca bu yıldan itibaren mesleki ve teknik Anadolu liselerinin bünyelerinde meslek
07:42ortaokulları açmayı planlıyoruz.
07:44İlave olarak Türkiye'nin her bölgesinde sektörün ihtiyaç duyduğu anlamda eğitim
07:53elemanı yetiştirmek ve mezunların istihdamını kolaylaştırmak için bölge okulu, ihtisas
07:59okulu, sektör içi okul ve sektör entegre okul adıyla 4 yeni okul modelini hayata
08:05geçirmeyi gündemimize aldık.
08:08Bu kapsamda okullarımızda ahilik kültürü ve girişimcilik dersinde okutmaya başlıyoruz.
08:15Muhterem Cumhurbaşkanım, bu eğitim öğretim yılında 3. ana gündemimizde eğitim öğretim
08:21süreçlerinin içerisine ailelerin daha yoğun bir şekilde katılımını sağlayabilmek
08:27Bu anlamda dün Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanımızla birlikte bir dizi etkinlik
08:33başlattık ve yıl içerisinde yürüteceğimiz faaliyetlerin tanıtımını yapıp yol haritasını
08:38çıkardık.
08:39Açıklayıcı kısa filmler, mini diziler, broşürler, bilimsel raporlar ve rehberlik
08:45faaliyetleriyle velilerimizi sürecin içerisinde daha aktif yer almaya davet ediyoruz.
08:52Muhterem Cumhurbaşkanım, bir parantezide 6 Şubat 2023 tarihinde yaşadığımız asrın
09:00felaketi ile ilgili sizin talimatlarınız doğrultusunda yaşadığımız hasarları maddi
09:06ve manevi hasarları telafi edebilmek için yaptıklarımızla ilgili bir paragraf açmak
09:12istiyorum.
09:13Öncelikle bu elim hadisede hayatını kaybeden vatandaşlarımıza bir kez daha Allah'tan
09:19rahmet, geride kalanlara sabırlar diliyorum.
09:22Her zor zamanımızda olduğu gibi bu zorluk karşısında da devlet ve millet olarak
09:28kenetlenerek büyük bir dayanışma örneği sergiledik.
09:31Eğitim camiamızda bu süreçte olağanüstü bir çaba sarf etti.
09:37Felaketi yaşayan 11 ilimizde deprem öncesinde 119 bin 200 dersimiz vardı.
09:44Sayın Cumhurbaşkanım.
09:45Depremde toplam 9 bin 935 dersimiz kullanılması hale geldi.
09:52Bu hafta itibariyle 5 bin 787 dersimiz eğitim öğretimi başlamış durumda yıkılanlar içerisinden.