Juan Carlos Osorio y Xolos: "Hay recursos y trataremos de consolidar a los mexicanos"

El DT de Tijuana asegura que sabrán como rotar y brindar el máximo potencial a cada jugador para un mejor acoplamiento.

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00:00Bueno nosotros, a regreso de la Leagues Cup, tuvimos dos semanas del próximo juego a competir

00:13y aprovechamos para analizar detalladamente a los 23 y en dos oportunidades hicimos juegos

00:25contra ellos con normas de provocación para ver ciertos comportamientos y Gilberto lo

00:33aprobó, lo pasó, lo trajimos a trabajar con el equipo profesional y en 20 sesiones

00:40ha participado ya en los últimos tres juegos. Yo creo que es un talento especial, que hay

00:46que saberlo llevar, que creo que va a ser muy importante acá, que puede contribuir,

00:52seguir contribuyendo. Paréntesis, en la posición original donde él juega compite

00:59con Kevin Castañeda y con Manuel Reynoso y en la de falso extremo como inició en el

01:07último juego pues está Domingo, está el propio Jaime, entonces la tarea para él es

01:13difícil y espero que sea tan difícil para los otros, pero yo creo que entre los cinco

01:19los vamos a saber derrotar y los cinco van a contribuir para avalar los próximos tres

01:26partidos que son vitales para nosotros y a partir de ahí el remate del torneo. De Holanda

01:34creo que es un tema ya hablar con, bueno primero él con la familia, pero acá con nuestro

01:41dueño, el presidente Juan Pablo, los directivos. Yo creo que nosotros lo único que podemos

01:47hacer, como lo hemos hecho hasta ahora, es ofrecer el mejor escenario posible, que es

01:53el día a día, para que él nos muestre y aproveche todo su potencial, el potencial

01:59que le dio genéticamente sus padres, el creador y nosotros tratar sí de posicionarlo mejor

02:07en el campo para eso que dicen los de la periodización táctica, entre ellos Javier Tamarín, que

02:14una cosa es saber hacer y otra cosa es saber sobre ese saber hacer y yo creo que él sabe

02:19hacer, él sabe jugar al juego, ahora es la obligación nuestra de compartirle, generarle

02:30escenarios donde él aprenda a valorar ese saber y el porque sabe hacer lo que él hace.