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Découvrez dans cette vidéo le débat sur l'importance de l'école et de la vie en tant que telle. Certains précurseurs ont réussi sans avoir fait l'université. L'école doit nous permettre de comprendre sa finalité. #société #éducation #débat
Transcription
00:00Certains précurseurs, comme les Emile Durhaime et autres,
00:03ont fait d'abord de la philosophie, ont fait de la philosophie à un certain moment.
00:07Mais il y a beaucoup de personnes, quand on prend Thomas Edison,
00:10c'est quelqu'un qui n'a même pas fait l'université,
00:13qui n'a pas dépassé le lycée, en fait.
00:16Donc Emerson, la légende nous dit entre guillemets qu'il n'a fait que trois mois à l'école.
00:22Emerson, en fait.
00:24Mais est-ce que les gens, quelque part, nous comprenons la puissance de la pratique,
00:31du terrain, de la vie en tant que telle, école et société.
00:34La société, si l'école ne te permet pas de vivre convenablement dans la société,
00:38elle n'a pas sa raison d'être.
00:41Parce qu'on ne vit pas, on ne va pas à l'école simplement pour avoir un job,
00:44mais c'est pour pouvoir se développer de manière harmonieuse,
00:47de manière s'épanouir, de manière générale, en fait.
00:50L'école a son importance, comme le disait Momo tout à l'heure,
00:53ou M. Temba, mais elle doit nous permettre de comprendre
00:56quelle est la finalité de l'école, quelle est l'utilité de l'école.