Düzce'de, eğitimde katedilen mesafeye dikkat çeken Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, müfredatın yüzde 35 oranında sadeleştirerek çocuklara aşırı bilgi verme mantığıyla kurgulanan eğitim yükünü kaldırmış olduklarını söyledi.
Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00Müfreda televizyonumuzun üç tane ana boyutu var. Bir dünyada
00:11artık bin dokuz yüz seksenli bin dokuz yüz doksanlı yıllarda
00:15çocuklara bilgi yüklemek üzerine odaklanmış eğitim
00:19mantığı terk edilmişti. Bu biraz önce bahsettiğim
00:24uluslararası raporlarda biz bununla eleştiriliyorduk. Siz
00:27hala çocuklara bilgi ezberletiyorsunuz, kazanın
00:30veriyorsunuz. Bu artık bunu terk etmeniz lazım diye
00:33eleştiriliyorduk. Neye geçmek lazım? Beceri odaklı. Yani
00:36çocuklara bilgi vermek değil, bilgiyi hayata toplumsal yaşamda
00:41uygulanabilir hale getirecek becerilerle donatmak gerekir
00:45diyorlardı. Biz Türkiye Yüzülme Arif modeliyle bir bunu
00:48yaptık. Iki yine uluslararası bu endekslerde ve raporlarda
00:55bize yönelik eleştirilerden ikincisi siz her şeyi hala
01:00zorunlu eğitim çağında çocuğa vermeye çalışıyorsunuz. Çocuğu
01:04ısrarla kaldıramayacağı kadar bilgi yüküyle donatıyorsunuz.
01:08OİSİD'i dahil birçok ııı veride bizim bizimle muadil ııı
01:16zorunlu eğitim çağı olan ülkelerin iki katı kadar
01:19çocuklara bilgi yüklediğimize dair bize eleştiri vardı. Bu
01:25zor durumda sokuyordu. Okullarımız, öğretmenlerimiz
01:28ııı sanki üstüne düşeni yapamıyormuş gibi bir tabloyla
01:32karşı karşıya bırakıyordu. Çocuklarımızı zorluyordu.
01:35Uluslararası göstergeler açısından da sıkıntı yaşıyorduk.
01:39Ikinci yaptığımız şey de bu müfredatımızı çağın gereklerine
01:43uygun bir biçimde bazı öğrenmeleri ve bazı kazanımları
01:47daha sonraki öğrenme süreçlerini bırakacak şekilde müfredatımızı
01:52sadeleştirdik. Üçüncüsü de Adalet ve Kalkınma Partisi ve
02:02Cumhur İttifakı muhafazakar, milli ve manevi değerlerine
02:06bağlı bir veya bunu önceleyen bir siyasi atmosfer
02:12oluşturdular. Bizim yaptığımız üçüncü müfredatla yaptığımız
02:16üçüncü şey de çocuklarımızın bu ülkeyi bir arada tutan bizim
02:22toplumsal değerlerimiz dediğimiz değerlerimize sahip
02:25çıkan ve bunu gelecek kuşaklara aktaracak şekilde yetişmesini
02:29sağlayacak bir müfredat oluşturmaya çalıştık.
02:34Müfredatın içerisine adalet, hak, hukuk, millet,
02:42vatanseverlik, merhamet gibi kavramları müfredata
02:48yerleştirdik.
02:51En son haber