En Argentina, estudiantes, profesores y trabajadores no docentes participarán en una marcha en defensa de la Universidad Pública, la cual cuenta con el respaldo de las principales centrales sindicales y organizaciones sociales del país. Analizamos con Héctor Bernardo, periodista. teleSUR
Category
🗞
NoticiasTranscripción
00:00Nos acompaña Héctor Bernardo, es profe, es docente de la Universidad de La Plata,
00:05que está ubicada en la provincia de Buenos Aires.
00:07También es periodista, también es escritor.
00:10¿Cómo te va Héctor? Buen día.
00:13Hola Marcela, ¿cómo estás?
00:15Muy bien aquí, expectante, porque el veto de mi ley ya es una realidad,
00:19pero también es una realidad esta decisión de los actores sociales de salir a la calle en Argentina.
00:27¿Es así como vos lo planteas Marcela?
00:30Es una decisión del pueblo empezar a luchar por sus derechos,
00:35empezar a defender lo que el gobierno quiere arrasar,
00:39porque realmente es un gobierno que está intentando dejar tierra arrasada
00:44contra los jubilados, contra los trabajadores estatales, contra aerolíneas,
00:49contra los ferrocarriles y contra la educación pública,
00:53que es un bastión en este país.
00:56Vos lo sabés muy bien Marcela, la educación pública en Argentina es muy valorada.
01:02La manifestación de abril fue una de las manifestaciones masivas más grandes
01:06que hubo en el último tiempo, y se espera que esta manifestación sea también enorme,
01:13porque hay sectores que incluso apoyan al gobierno,
01:18pero que en el caso de la educación pública tienen una postura de defensa
01:23aultrans de Sebastián.
01:26Hay que hablar en Argentina de la pobreza que golpea no solo aquel que trabaja en la calle,
01:32que es trabajador informal, sino también aquel que tiene un sueldo mensual,
01:37en Argentina se paga mensual.
01:39Hay un aumento de la pobreza incluso dentro de estos trabajadores formales,
01:43hay cifras oficiales de la primera mitad del 2024
01:47que indican que hay 5 millones de nuevos pobres en Argentina.
01:50Así que esta situación evidentemente también expulsa a la gente a la calle.
01:57Es así porque, como vos bien señalabas, hay una combinación de factores
02:02que inevitablemente iban a hacer aumentar la pobreza.
02:05Los salarios no aumentan, mientras hubo una brutal devaluación
02:10a principio de este gobierno, y siguieron aumentando a lo largo de este periodo
02:16los servicios como la electricidad, el gas, el transporte,
02:23el transporte ayer volvió a aumentar, los alquileres han aumentado
02:26de manera totalmente descontrolada, los servicios de salud prepaga,
02:31los seguros de salud que son prepagos, las obras sociales,
02:36todo sigue aumentando mientras los salarios están congelados.
02:40Entonces eso inevitablemente hace que cada vez más gente vaya cayendo
02:46bajo la línea de la pobreza.
02:48Y encima se atacan aquellos, como decía hoy, aquellos bastiones
02:53que la gente aún tiene como resguardo, la educación, la salud,
02:58esos bastiones donde el Estado se hace presente para contener a la sociedad
03:04hoy por hoy el gobierno lo está atacando de una manera además
03:08totalmente antidemocrática, porque está el Congreso,
03:12está la representación de todas las provincias en ese Congreso,
03:16está la representación de todos los partidos en ese Congreso,
03:20y cada vez que se aprueba, por ejemplo, el aumento a los jubilados,
03:25o ahora garantizar el salario de los docentes universitarios
03:32garantizando la partida para la educación pública,
03:36el presidente de la nación actúa con un veto totalmente arbitrario
03:41y totalmente antidemocrático para evitar que se cumplan
03:46con los deseos de las mayorías.
03:48Pasa que mi ley también toma a esto, Héctor, toma a la salida de la sociedad
03:53a la calle a protestar como un desafío, con lo cual ejercido de esa manera
03:59es o estás conmigo o estás del otro lado y no existís,
04:03con lo cual toda esta cuestión se radicaliza.
04:07La pelea por no ser olvidado y por llegar a fin de mes
04:11y por estar a favor de una justicia social está en el medio,
04:16pero ya al radicalizarse pierde como el sentido y la energía,
04:21el espíritu por el cual se marcha, porque lo toma como un chantaje
04:26el presidente argentino.
04:28Me pregunto entonces qué vuelta darle para que esto se entienda
04:31y los gremios logren masividad hoy.
04:35De todas maneras, Marcela, estas decisiones del presidente
04:41van gastando su popularidad.
04:44Recordemos que mi ley ganó con el 54% de los votos válidos,
04:49de los que votaron, que solo votó el 75% en Argentina,
04:53el 54% lo apoyó, que estaba conformado no solo por su fuerza,
04:59su fuerza era solo el 30%, pero sumó la fuerza del PRO,
05:04y apenas empezó a gobernar tenía una imagen positiva,
05:08la gente tenía esperanza en él, de más del 60%.
05:13Ahora su imagen positiva cayó al 40%.
05:18O sea, al principio del gobierno 6 de cada 10 argentinos
05:23creían que mi ley podía ser un buen gobierno,
05:26ahora 6 de cada 10 argentinos creen que mi ley está siendo
05:30un mal gobierno, y que las políticas que se están desarrollando
05:35del Estado son malas, y en eso está claro el ataque a los jubilados,
05:41el ataque a aerolíneas argentinas, y como decía hoy,
05:45el ataque a la educación pública. La educación pública es un bastión
05:48fundamental en el sentido de que siempre ha generado esperanza
05:52de ascenso social, vos lo sabes muy bien, Marcela.
05:56En mi caso en particular, incluso, yo soy hijo de dos trabajadores
06:00semianalfabetos, y hoy soy profesor universitario,
06:03porque tuve la oportunidad de acceder a la educación pública.
06:07Sin educación pública no hubiera tenido esa oportunidad,
06:10no estaría hoy charlando con vos, no tendría la oportunidad
06:14de desarrollarme, ni de haber sido lo que vos señalaste
06:17en la presentación, periodista, escritor, porque la educación pública
06:20es la que garantiza la posibilidad a los argentinos de salir
06:25de la pobreza. Pero esta gente, los Milley, los Macri, los Caputo,
06:31los Sturzenegger, quieren que el hijo de un obrero no pueda soñar
06:35con otra cosa que la de ser también un obrero.
06:39Y sin embargo, en Argentina siempre hemos luchado,
06:42y sobre todo desde que existe el peronismo, y sobre todo desde que
06:46Perón garantizó el acceso a la universidad pública de manera gratuita,
06:50siempre hemos luchado por que se pueda ascender socialmente
06:54y que el hijo de un obrero, de una mujer que limpia casas,
06:58de una mujer que es barrendera, pueda soñar con un futuro mejor.