El químico Louis Pasteur elogia el auge de la educación científica (1888)

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Discurso de Louis Pasteur durante la inauguración del Instituto Pasteur el 14 de noviembre de 1888.

Debido a la emoción que lo embargaba, Pasteur no pudo leer su discurso personalmente, por lo que su hijo fue quien pronunció las palabras preparadas por el científico.

Pasteur reflexionó sobre el profundo propósito de la ciencia al servicio de la humanidad, destacando la importancia de la colaboración internacional para el progreso científico. El Instituto, en sus palabras, era un monumento a la cooperación y la generosidad, ya que cada piedra del edificio representaba un acto de benevolencia global, financiado por donaciones internacionales que superaron los dos millones de francos.

Pasteur reafirmó su convicción de que la ciencia no tiene fronteras, aunque los científicos deben tener en cuenta cómo sus descubrimientos contribuyen al progreso y al honor de sus naciones. Esta idea de la neutralidad de la ciencia fue una constante en su vida, y el instituto que se inauguraba en ese día reflejaba su creencia en el poder transformador de la investigación científica para el bien común.

La ceremonia contó con más de 600 asistentes, entre los cuales se encontraban políticos, científicos de renombre, y amigos cercanos de Pasteur.

Sobre el autor: Louis Pasteur (1822-1895) fue un destacado químico y microbiólogo francés, conocido por sus descubrimientos que transformaron la medicina y la ciencia. Es considerado el fundador de la microbiología moderna y desarrolló importantes teorías, como la "teoría germinal de las enfermedades". Entre sus contribuciones más notables se encuentran la invención de la pasteurización, un proceso que elimina microorganismos dañinos en líquidos como la leche y el vino, y la creación de vacunas, especialmente la vacuna contra la rabia.

Pasteur también fue pionero en la prevención de infecciones a través de sus investigaciones sobre los microbios, lo que llevó a un cambio radical en la comprensión de la esterilización y el control de enfermedades contagiosas.

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Transcripción
00:00Cuando llegó el día en que, previendo el futuro que se abriría con el descubrimiento de la atenuación de los virus,
00:07hice un llamamiento a mi país, para que se nos permitiera, mediante la fuerza y el impulso de la iniciativa privada,
00:15construir laboratorios que se dedicaran, no sólo al tratamiento profiláctico de la hidrofobia,
00:21sino también al estudio de las enfermedades virulentas y contagiosas,
00:26Ese día de nuevo, Francia cedió en mano. Ya está terminado este gran edificio,
00:33del que podría decirse que no hay más piedra que la que es signo material de un pensamiento generoso.
00:41Todas las virtudes han contribuido a construir esta morada del trabajo.
00:47¡Ay! Mía es la amarga pena de entrar en ella, un hombre vencido por el tiempo,
00:54privado de mis maestros, incluso de mis compañeros de lucha, Dumas, Bulli, Polbert y, por último, Bulpian,
01:04quien después de haber estado contigo, mi querido Grancher, mi consejero al principio,
01:10se convirtió en el más enérgico, el más convencido campeón de este método.
01:16Sin embargo, si tengo la pena de pensar que ya no están,
01:20después de haber tomado valientemente su parte en discusiones que nunca he provocado,
01:26sino que he tenido que soportar, si no pueden oírme proclamar todo lo que debo a sus consejos y a su apoyo,
01:34si siento su ausencia tan profundamente como la mañana de su muerte,
01:39tengo al menos el consuelo de creer que no perecerá todo aquello por lo que luchamos juntos.
01:47Los colaboradores y alumnos que ahora están aquí comparten nuestra fe científica.
01:53Conservad vuestro entusiasmo precoz, queridos colaboradores,
01:57pero que esté siempre regulado por exámenes y pruebas rigurosas.
02:02No avancéis nunca nada que no pueda demostrarse de manera sencilla y decisiva.
02:09Venerad el espíritu crítico.
02:12Si se reduce a sí mismo, no es un despertador de ideas ni un estimulante de grandes cosas,
02:19pero sin él todo es falible.
02:22Siempre tiene la última palabra.
02:25Lo que os pregunto ahora, y preguntaréis más tarde a vuestros alumnos,
02:30es que es lo más difícil para un inventor.
02:33Es, en efecto, una ardua tarea
02:37cuando uno cree haber encontrado un hecho científico importante
02:41y está febrilmente ansioso por publicarlo,
02:44constreñirse durante días, semanas, años a veces,
02:49a luchar consigo mismo,
02:51a intentar arruinar sus propios experimentos
02:54y sólo proclamar su descubrimiento después de haber agotado todas las hipótesis contrarias.
03:01Pero cuando, después de tantos esfuerzos,
03:04se llega por fin a una certeza,
03:07la alegría es una de las mayores que puede sentir un alma humana,
03:12y el pensamiento de que se habrá contribuido al honor de la patria
03:16hace que esa alegría sea aún más profunda.
03:20Si la ciencia no tiene patria,
03:23el científico debe tener una,
03:26y atribuirle la influencia que sus obras puedan tener en este mundo.
03:31Dos leyes contrarias parecen luchar entre sí en nuestros días.
03:36Una, la ley de la sangre y de la muerte,
03:40que imagina siempre nuevos medios de destrucción
03:43y obliga a las naciones a estar siempre listas para el campo de batalla.
03:48La otra, la ley de la paz, del trabajo y de la salud,
03:53que desarrolla siempre nuevos medios para librar al hombre de los flagelos que le acosan.
03:59La una busca conquistas violentas,
04:02la otra el alivio de la humanidad.
04:05La segunda pone una vida humana por encima de cualquier victoria,
04:10mientras que la primera sacrificaría cientos y miles de vidas a la ambición de una sola.
04:17La ley de la que somos instrumentos busca, incluso en medio de la carnicería,
04:23curar los males sanguinarios de la ley de la guerra.
04:27El tratamiento inspirado por nuestros métodos antisépticos puede preservar a miles de soldados.
04:34Sólo Dios sabe cuál de esas dos leyes prevalecerá finalmente.
04:40Pero podemos afirmar que la ciencia francesa habrá intentado,
04:45obedeciendo a la ley de la humanidad, extender las fronteras de la vida.

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