• el mes pasado
¿Conocés la terrible y conmovedora historia del chico de 13 años que tras contagiarse VIH por una transfusión terminó siendo discriminado en varios institutos educativos? ¿Conocés la lucha que él y sus padres libraron para combatir la estigmatización, y la desinformación? ¿Sabías que su rol fue de vital importancia para que hoy tengamos una sociedad más consciente sobre determinados temas?

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Transcripción
00:00En 1981, los cuerpos de los afectados por una extraña enfermedad
00:04empezaron a presentar la aparición de manchas de color rosáceo.
00:07Al enterarse de esto, los medios alertaron a la sociedad.
00:10La denominada peste rosa comenzaba así a generar pánico entre la población.
00:15En un principio se le atribuyó esta enfermedad a los homosexuales
00:18y el nombre no hizo más que reforzar la idea errónea
00:20de que eran los únicos que debían preocuparse por el problema.
00:23Incluso llegó a llamársele cáncer rosa y ya de manera categórica, cáncer gay.
00:28Para empeorar el estigma, una de las primeras medidas que se intentó implementar
00:32fue la de clausurar saunas y baños públicos,
00:34ya que frecuentemente eran utilizados por hombres para mantener encuentros íntimos casuales.
00:39Pero pronto descubrirían que, contra todo prejuicio,
00:42este colectivo no era el único afectado.
00:44Los inmigrantes haitianos, los usuarios de sustancias inyectables
00:48y los receptores de transfusiones sanguíneas también comenzaron a padecer la enfermedad.
00:52De este grupo de personas consideradas de riesgo para adquirir la infección,
00:56se desprendió el término club de las cuatro Hs.
00:58Homosexuales, heroinómanos, hemofílicos y haitianos.
01:02A pesar de eso, se insistió en llamar a la nueva enfermedad como
01:05Gay-Related Immune Deficiency
01:08o inmunodeficiencia relacionada con los homosexuales.
01:11Por fortuna, en 1982 pudo ser correctamente bautizada.
01:15Y en 1983, luego de tener en vilo a la comunidad científica,
01:19se descubriría el virus que la provocaba.
01:21Pero no nos adelantemos.
01:23¿De dónde proviene el virus del SIDA?
01:25¿Cómo convivió la humanidad con esta enfermedad durante los primeros años?
01:29¿Es cierto que hasta los niños infectados fueron discriminados?
01:32¿Cuál es la historia de ese niño que logró concientizar a toda la sociedad?
01:37Bueno, esas preguntas van a ser respondidas en este video.
01:4020 de mayo de 1983, el día que se descubrió el VIH.
01:47En las selvas de Camerún, los primates africanos eran desde hace miles de años
01:51víctimas de un virus que estaba presente en su población.
01:54Se trataba del VIH, o virus de inmunodeficiencia en simios.
01:58Sin embargo, si bien se encontraban una gran cantidad de especies
02:01y un notable porcentaje de sus especímenes,
02:03había algunos animales que parecían encontrarse sanos.
02:06Y es que la adaptación evolutiva de los huéspedes había jugado un rol fundamental.
02:10Un ejemplo es el caso de los monos conocidos como Mangabeizojín,
02:14que podían portar el virus sin desarrollar la enfermedad.
02:17De alguna manera, con el tiempo, se logró cruzar la barrera entre especies.
02:20A comienzos del siglo XX, el virus fue transmitido de chimpancés a humano,
02:25y la mutación resultó ser mucho más peligrosa que la versión simiesca.
02:30El contagio se produjo en varias ocasiones,
02:32hasta que a mediados de ese mismo siglo se produjo una infección en África Central,
02:36lugar en el que se manifestaba la máxima diversidad.
02:39En un principio no causó demasiado revuelo, y de hecho pasó más bien desapercibido,
02:43hasta que, por supuesto, empezó a afectar a las poblaciones de los países más ricos.
02:47Es que en estos lugares, el deterioro del sistema inmunológico que causaba la enfermedad
02:52llamaba poderosamente la atención,
02:54principalmente porque no podía ser fácilmente confundido con la debilitación
02:58que en lugares menos desarrollados era frecuente por muchos otros factores.
03:02Y esto fue especialmente evidente en sistemas médicos y de control de enfermedades
03:06bien equipados y financiados,
03:08gracias a los cuales no pudo seguir ignorándose la situación.
03:12Sobre todo cuando la cantidad de casos comenzó a crecer de manera alarmante,
03:16desatando una epidemia que crecería y desataría el caos en toda la sociedad.
03:23En 1959 se almacenó como parte de un estudio médico la sangre de un hombre
03:27que aparentemente había contraído un virus en Kinshasa, en el Congo.
03:31La teoría abarajada era la siguiente.
03:33Posiblemente en un entorno rural de Camerún, el hombre había sido mordido por un chimpancé,
03:37o se había cortado al manipular la carne de un ejemplar.
03:40Esto lo habría expuesto a la infección.
03:42Luego, esta persona se lo habría transmitido a otra,
03:45quien a su vez se lo transmitió a otra, otra y a otra.
03:48Con el tiempo, uno de los infectados llegó a Kinshasa,
03:51y a partir de ahí el virus comenzó a propagarse,
03:53principalmente como resultado de una relación íntima.
03:56El 5 de junio de 1921, los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades de Estados Unidos
04:02organizaron una rueda de prensa en la que detallaron 5 casos de neumonía
04:06producidos por un hongo oportunista.
04:08Es decir, aquellos que aprovechan la debilidad del sistema inmunológico de una persona
04:12para desarrollarse y causar una enfermedad.
04:14Al mes siguiente se confirmaron diversos casos de sarcoma de Kaposi,
04:18un tipo de cáncer de piel.
04:19Esta aparición conjunta de ambas enfermedades en varios pacientes
04:23llamó la atención de los médicos, que realizaron análisis
04:26y descubrieron además que los afectados carecían del número adecuado
04:29de un mismo tipo de células sanguíneas.
04:31Y las coincidencias se volvieron alarmantes
04:33cuando unas manchas rosas comenzaron a emerger en los enfermos.
04:37La detección de nuevos casos fue creciendo rápidamente
04:39a medida que lo hacía el miedo a la desconocida infección,
04:42que muy pronto tendría un nombre mundialmente conocido.
04:45En 1982, la enfermedad fue nombrada oficialmente
04:48como Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, o SIDA,
04:52por sus siglas en español.
04:53También se determinó una nueva vía de transmisión,
04:56de madre a hijo durante el embarazo, el parto o la lactancia.
04:59Y al año siguiente unos científicos reportarían
05:03el descubrimiento del virus que la provocaba.
05:05Y es así como nuestra historia vuelve al principio.
05:09En 1983, la viróloga francesa François Barré-Sinoussi
05:14y sus compañeros Jean-Claude Germain y Luc Montagnier
05:17pudieron aislar el virus del SIDA, purificarlo y publicar el descubrimiento.
05:21Tres años después fue finalmente bautizado como VIH,
05:24o Virus de Inmunodeficiencia Humana.
05:27Este descubrimiento permitió el desarrollo de un anticuerpo
05:29y el comienzo de grandes investigaciones con respecto a posibles tratamientos.
05:33Así fue como en 1987 surgió la esperanza.
05:37La Agencia Sanitaria de Estados Unidos autorizó el primer tratamiento,
05:40pero era caro y contaba con una gran cantidad de efectos adversos.
05:44Aunque existe la idea de que VIH y SIDA son sinónimos,
05:47en realidad el primero es el virus que ataca al sistema inmunológico,
05:50mientras que el segundo es la etapa avanzada de la infección.
05:53En 1994, cuando el SIDA ya se había convertido en la principal causa de muerte
05:58entre los estadounidenses de 25 a 44 años,
06:01las Naciones Unidas reconocieron la magnitud del problema
06:04y establecieron el Programa Conjunto de la ONU, conocido como ONU-SIDA,
06:08que se dedicó a coordinar estrategias, movilizar recursos
06:11y brindar liderazgo en la respuesta mundial a la enfermedad.
06:14Y entre 1995 y 1996 surgieron nuevas clases de medicamentos,
06:20marcando el inicio de las combinaciones de diferentes tipos de fármacos.
06:23La enfermedad también comenzó a ser objeto de numerosas controversias
06:26vinculadas con la religión, destacándose la decisión de la Iglesia Católica
06:30de no respaldar el uso del preservativo como medida preventiva.
06:34En esto, las campañas de concientización jugaron un rol fundamental,
06:37ya que llevaban años haciendo lo suyo y la información acerca del contagio estaba más clara.
06:42Se daba principalmente a través de relaciones íntimas sin protección,
06:45exposición significativa a fluidos o tejidos corporales infectados,
06:49transfusiones de sangre contaminada, agujas hipodérmicas y de una madre a su bebé.
06:54Desafortunadamente en el proceso, muchas personas se vieron sometidas
06:57a la más dura discriminación a raíz del desconocimiento
07:00sobre una epidemia que generaba pánico en el mundo entero.
07:03Y entre sus víctimas incluso había niños.
07:08Debido a su hemofilia, una enfermedad genética que impide que la sangre se coagule correctamente,
07:13un joven en Estados Unidos había sido sometido a transfusiones.
07:16Ni el chico ni su familia imaginaban el terrible desenlace.
07:20La sangre estaba contaminada.
07:23Así fue como Ryan White, de 13 años, se convirtió en una de las primeras víctimas infantiles del SIDA en ese país.
07:28Y el panorama era desolador, le habían pronosticado tan solo 6 meses de vida.
07:33Pero Ryan estaba dispuesto a continuar y quiso hacer lo que el resto de jóvenes de su edad hacía en esa etapa,
07:38dedicarse a sus estudios.
07:40Deseoso de retomarlos, eligió para ellos la escuela de Kokomo Indiana,
07:44a la que había asistido el año anterior.
07:46La respuesta de la institución definitivamente derribaría sus ilusiones.
07:51Los médicos habían asegurado que el SIDA no era peligroso para otros estudiantes
07:55con los que pudiera tener contacto.
07:57Pero el desconocimiento de la sociedad sobre la enfermedad y el pánico generalizado
08:01provocaron que tanto padres como profesores se manifestaran fervientemente en contra de que el chico regresara al colegio,
08:07temiendo que representara un riesgo para todos.
08:09117 padres y 50 profesores firmaron una petición para impedir su admisión,
08:15que finalmente fue consentida por el director y el consejo escolar.
08:18Esto dio inicio a una larga lucha por parte de la familia White para anular la prohibición,
08:23que intentaron en un primer momento combatir a fuerza de demandas.
08:26El caso fue ignorado en principio debido a la poca información que se tenía sobre la enfermedad,
08:31pero la revista médica New England Journal of Medicine lograría revertir esa postura.
08:36A través de un estudio publicado garantizó que el riesgo de infección por contacto estrecho con enfermos de SIDA
08:41era mínimo o inexistente.
08:43Para ello habían investigado durante tres meses a 101 personas que habían interactuado
08:48sin mantener relaciones con personas cero positivas,
08:50es decir, que habían contraído el virus del VIH,
08:53y nada indicaba que esta interacción representara un peligro.
08:56Ese mismo mes, Ryan fue examinado por un médico del departamento de educación
09:01y se le permitió reincorporarse a la escuela,
09:03pero eso no bastó para convencer a todos.
09:05151 de 360 estudiantes faltaron a clases
09:09y como consecuencia de las quejas de los padres, el mismo día un juez firmó una orden.
09:13Nuevamente a través de ella el chico fue discriminado y se le prohibió asistir a la institución.
09:18Por si esto fuera poco, los padres de su novia también le prohibieron verlo.
09:22En el colegio los niños insultaban a su hermana menor
09:24y ni siquiera hallaba tranquilidad en su barrio.
09:26Los rumores sobre que el chico se dedicaba a arañar y morder a las personas,
09:30además de escupir en los alimentos de los mercados,
09:32se hacían cada vez más fuertes y les costaba cada vez más rechazo.
09:36A pesar de enfrentar numerosas amenazas y desafíos,
09:39Ryan logró iniciar el nuevo curso escolar
09:41y se dedicó a sus estudios en esa escuela
09:43hasta que un día una bala atravesó la ventana de la sala familiar.
09:46El incidente llevó a la familia a tomar la decisión de mudarse a Cícero, Indiana,
09:50en donde pudo matricularse en un colegio mucho menos estigmatizante,
09:54la secundaria Hamilton Heights.
09:56Allí fue recibido sin ningún tipo de resistencia.
09:59La historia captó la atención de los medios y del mundo,
10:02lo que llevó a Ryan a participar de diversos programas de televisión,
10:05campañas educativas y actos benéficos,
10:07posicionándolo como un auténtico referente para las personas con SIDA en Estados Unidos.
10:12Incluso llegó a forjar una gran amistad con el cantante Elton John,
10:15quien ayudó a su familia a comprar una casa.
10:17Y aunque venía superando con creces el pronóstico inicial de los médicos,
10:20la cruel enfermedad muy pronto se cobraría la deuda.
10:23La última aparición pública de Ryan fue junto al entonces presidente de los Estados Unidos,
10:28Ronald Reagan, y su esposa Nancy,
10:30como anfitrión de una fiesta de los premios Oscar en California.
10:33Tres días después tuvo que ser hospitalizado y finalmente falleció,
10:36llegando a vivir cinco años más de lo que le había sido pronosticado.
10:40Tras su muerte se realizaron numerosas actividades benéficas y donaciones,
10:44se crearon fundaciones en su nombre e incluso se promulgó el acta Ryan White Care,
10:48centrada en proporcionar fondos federales para mejorar la atención y los servicios de salud
10:53para las personas afectadas por el SIDA en los Estados Unidos.
10:56Las personas enfermas eran ferozmente marginadas,
10:58tanto por la comunidad como por sus amigos y en algunos casos,
11:01incluso por sus propias familias.
11:03Y todo eso consecuencia de la desinformación
11:06y de la cantidad de mitos que rondaban alrededor del SIDA.
11:11Ryan contribuyó significativamente a cambiar la percepción general sobre el SIDA
11:15en gran parte de la sociedad estadounidense.
11:18Anteriormente, por ejemplo, existía la creencia equivocada
11:20de que esta enfermedad afectaba únicamente a la comunidad gay,
11:23ya que los primeros casos fueron identificados principalmente
11:26entre los hombres homosexuales en Nueva York y San Francisco.
11:29Así fue como inicialmente se atribuyó a la comunidad homosexual
11:32la responsabilidad de la aparición y propagación del VIH en Occidente.
11:36Incluso ciertos grupos religiosos llegaron a afirmar que el virus
11:40era un castigo divino dirigido específicamente hacia los gays por sus pecados.
11:44Creencias que al día de la fecha persisten en algunas comunidades
11:47dentro de las ideologías y creencias cristianas y musulmanas.
11:51No eran pocos los que argumentaban que la enfermedad se debía
11:54al estilo de vida depravado de las personas homosexuales,
11:57aun cuando la propagación en África fue principalmente a través de relaciones heterosexuales.
12:02Esta errónea asociación basada en prejuicios
12:05llevó a que la sociedad los culpara por completo del contagio.
12:08Pero el diagnóstico de Ryan White cambió esta percepción al demostrar
12:11que el SIDA no discriminaba por orientación sexual.
12:14Aunque la conclusión en algunos casos continuó estigmatizando,
12:17el chico fue considerado por muchos como una víctima inocente de la epidemia.
12:22Por fortuna el propio Ryan y su familia rechazaron la etiqueta,
12:25conscientes de que implicaba que las personas homosexuales eran culpables de su infección.
12:30Queriendo evitar cualquier tipo de señalamiento hacia la comunidad gay
12:33y sin marcar diferencias con respecto a las formas de contagio,
12:36la madre del ya fallecido joven expresó al periódico The New York Times
12:39que su hijo siempre había afirmado ser como cualquier otra persona con SIDA,
12:43sin importar cómo lo hubiese contraído.
12:45Declaró que el chico aseguraba no haber podido vivir tanto de no ser por la comunidad gay,
12:49que hizo lo posible para que conociese los tratamientos disponibles.
12:53Y comentó que conoció a muchas madres que no querían trabajar colaborando con gente de colectivo,
12:57señalando lo necesario de que realizaran un cambio de mentalidad y de actitud.
13:02También se creía equivocadamente que el virus podía transmitirse por contacto casual
13:06mediante abrazos, besos en las mejillas, apretones de manos,
13:09tocando superficies contaminadas por una persona enferma,
13:12compartiendo utensilios e incluso permaneciendo en el mismo entorno sin protección.
13:16Las personas libres de VIH se mostraban reacias o directamente se negaban a compartir cubiertos,
13:21bebidas, ropas y hasta usar el mismo baño, cama o pileta que una persona afectada.
13:26Y esta desconfianza llegó a intensificarse cuando se creyó además
13:29que el virus podía transmitirse por el aire.
13:31La creencia de que podía propagarse a través de la saliva, el sudor y las lágrimas
13:35también fue muy popular en su momento,
13:37lo que ocasionó una mayor y más severa segregación de las personas enfermas.
13:41Aunque no todos los mitos apuntaban hacia el ser humano,
13:44también existió durante un tiempo la falsa creencia de que los mosquitos,
13:47las garrapatas y otros insectos transmitían el VIH mediante sus picaduras.
13:52Con el correr de los años, la información más precisa
13:54y las numerosas campañas de concientización alrededor del mundo
13:57logró educarse a la población no sólo para prevenir la enfermedad
14:00o cuanto menos detectarla a tiempo,
14:02sino también para promover comportamientos saludables en relación con el VIH
14:07y desde luego, eliminar el estigma y la discriminación.
14:09Hoy en día, por fortuna, la realidad de las personas infectadas es bastante diferente.
14:16Gracias a los tratamientos antirretrovirales,
14:19las personas que viven con VIH pueden llevar una vida que se asemeja
14:23a la de quienes padecen enfermedades crónicas,
14:25sin experimentar las infecciones oportunistas asociadas al SIDA no tratado.
14:30Estos tratamientos son de por vida
14:31y suelen consistir en la combinación de varios medicamentos
14:34que se deben tomar a diario
14:36y ayudan a reducir la concentración de VIH en el cuerpo,
14:39conocida como carga viral,
14:40lo que también disminuye considerablemente el riesgo de transmisión.
14:44Si se reduce la carga viral a una concentración indetectable,
14:47es decir, si el VIH en la sangre es demasiado bajo,
14:50las personas infectadas incluso pueden mantener relaciones sin protección
14:53y sin riesgo alguno de transmitirles el virus a sus parejas,
14:57algo impensado hace no tanto tiempo.
14:59Los antirretrovirales además impiden que el VIH se reproduzca
15:04y disminuyen también la probabilidad de que se desarrolle una resistencia.
15:08De esta manera, el sistema inmunológico permanece lo suficientemente fuerte
15:12como para combatir las infecciones
15:13y ciertos tipos de enfermedades relacionadas con este virus.
15:16Incluso el organismo de Naciones Unidas
15:18aseguró que una persona con VIH que inicia el tratamiento
15:22tiene la misma esperanza de vida que otra de su misma edad
15:25que no se encuentre afectada.
15:26Si bien todavía no hay una cura ni vacuna,
15:29el tratamiento acerca a las personas infectadas a una calidad de vida normal.
15:33Sin él, el tiempo de vida promedio para una persona después de la infección
15:37es de 11 años.
15:38Y aunque estos medicamentos están más accesibles en los países desarrollados,
15:42su disponibilidad está en aumento en naciones en desarrollo,
15:45especialmente en América Latina.
15:47Lamentablemente en regiones como África, Asia y Europa Oriental,
15:50muchos aún carecen del acceso al tratamiento,
15:53lo que conduce al desarrollo de infecciones oportunistas
15:55y al fallecimiento de las personas afectadas.
15:58En países occidentales, la tasa de infección por VIH disminuyó ligeramente.
16:02Esto se debe en parte a la implementación de prácticas íntimas seguras
16:06entre hombres homosexuales y también en menor medida
16:08a programas de distribución gratuitas de jeringas y campañas educativas
16:12para usuarios de sustancias inyectables
16:14sobre los peligros de compartir agujas.
16:16La propagación de la infección entre heterosexuales
16:19finalmente fue más lenta de lo inicialmente temido,
16:22posiblemente porque el virus resultó ser menos transmisible
16:25por este tipo de encuentros de lo que se creía
16:27y además por un mayor uso de preservativos debido a los riesgos de embarazo.
16:32Desafortunadamente algunos grupos en países desarrollados
16:35experimentaron un aumento en las tasas de infección.
16:38Esto se atribuye en parte a que las generaciones más jóvenes
16:41no vivieron o no recuerdan la fase más crítica de la epidemia en los años 80,
16:45por lo que el miedo a la enfermedad se redujo notablemente.
16:48Además de eso, se redujo también la constancia
16:51en una de las prácticas claves para combatir la transmisión del virus,
16:54el uso del preservativo.
16:55A pesar de que las tasas de mortalidad disminuyeron en países occidentales
16:58debido a las terapias efectivas,
17:00el SIDA sigue siendo un problema ante trabajadores del servicio íntimo
17:03y usuarios de inyectables.
17:05En países subdesarrollados, especialmente en África Central y Meridional,
17:09las malas condiciones económicas
17:11llevan a que se reutilicen las jeringas en centros de salud.
17:14Eso sumado a la falta de educación sexual
17:16frecuentemente motivada por razones religiosas,
17:19dan como resultado una alta tasa de infección.
17:22En algunos países,
17:23más de una cuarta parte de la población adulta es VIH positiva.
17:26Afortunadamente, en naciones como Uganda, Zambia y Senegal
17:30se han implementado programas de prevención
17:32con diferentes grados de éxito
17:33para reducir las tasas de infección por VIH.
17:36Grandes figuras como Rock Hudson, Freddie Mercury,
17:39Anthony Perkins y Michel Foucault
17:41fallecieron víctimas del SIDA,
17:42y otras como Liz Taylor y Michael Jackson
17:44se pusieron al frente de las campañas de recolección de fondos
17:47para prevenir y eventualmente curar la enfermedad.
17:50Lo cual hoy en día no suena tan utópico
17:53como hace unas décadas atrás.
17:57En la actualidad, algunos pacientes lograron la remisión total
17:59y se consideran curados,
18:01libres del virus de inmunodeficiencia humana.
18:03Esto está siendo investigado por científicos de diversos países
18:06con el objetivo de comprender más a fondo
18:08la interacción entre el virus y el organismo humano
18:10y desarrollar mejores tratamientos.
18:13En algunos casos,
18:13los pacientes recibieron trasplantes detonantes
18:16con una mutación genética sorprendente,
18:18una que heredaron de sus padres
18:20alrededor del 1% de los descendientes
18:22de europeos del norte
18:23y que los hace inmune a la mayor parte del VIH.
18:26Esta inmunidad se debe a una mutación
18:28en una proteína conocida como CCR5,
18:31presente en ciertas células del sistema inmunológico.
18:34El VIH utiliza este receptor para ingresar a las células,
18:37pero la mutación impide que esto ocurra.
18:40Los trasplantes provocaron un cambio
18:41en los sistemas inmunológicos de los pacientes,
18:43otorgándoles la mutación y, por supuesto,
18:46la resistencia al VIH.
18:47Dejaron de tomar los medicamentos contra el virus,
18:49para verificar si éste reaparecía,
18:52y el resultado fue de lo más alentador.
18:54No lo hizo.
18:55En otros casos, las personas afectadas
18:57sencillamente controlaron la infección
18:59a través de los fármacos
19:00y, al suspenderlo,
19:01se mantuvieron con el virus indetectable en sangre
19:03durante años,
19:04sin necesidad de retomar el uso de la medicación.
19:07Aún así, los expertos aseguran
19:09que estas son poblaciones específicas
19:11que se encuentran bajo investigación
19:13y que bajo ningún término
19:14significa que los pacientes
19:15tengan que abandonar el tratamiento,
19:17sobre todo con el trabajo que costó
19:19llegar hasta este punto.
19:20Si bien el problema no se encuentra resuelto,
19:23actualmente la situación de las personas con VIH y SIDA
19:25mejoró significativamente
19:27en comparación con las décadas anteriores,
19:29gracias a los diversos avances en la investigación,
19:32el acceso a tratamientos
19:34y una parte fundamental,
19:35la concientización.
19:37Los medicamentos les permiten llevar vidas
19:39más saludables y prolongadas,
19:40mientras que la sensibilización pública
19:42y las campañas educativas
19:43contribuyen a cambiar percepciones
19:45y promover la comprensión.
19:47Aunque todavía quedan desafíos por superar,
19:49la desigualdad en el acceso a tratamientos,
19:51el estigma persistente
19:53y la necesidad de más campañas
19:54enfocadas en la prevención
19:56son algunos de los problemas a abordar.
19:58El principal desafío en la lucha actual contra el SIDA
20:00radica en lograr proporcionar
20:02diagnóstico y tratamiento a todos los pacientes,
20:04además de combatir la discriminación
20:06que impacta en la salud mental.
20:08No debe faltar, por supuesto,
20:09la colaboración continua entre gobiernos,
20:11organizaciones, profesionales de la salud,
20:13la industria farmacéutica
20:15y nosotros como sociedad.
20:16Es esencial para que esto suceda
20:18que la información no pare de reproducirse
20:20y expandirse a una mayor velocidad que el virus,
20:23porque, como siempre se dijo,
20:24el saber da poder.
20:26Y, por supuesto, anticuerpos.
20:28Muchos anticuerpos.

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