• geçen ay
Yozgat Bozok Üniversitesi Ziraat Fakültesi öğrencileri, toprak ve su analizleri yaparak sebze, meyve ve tarla bitkileri yetiştiriyor. Uygulama bahçelerinde, doğru tarım yöntemleri ve su kullanımı konusunda eğitimler alıyorlar.
SEYFİ ÇELİKKAYA
(YOZGAT) - Yozgat Bozok Üniversitesi Ziraat Fakültesi öğrencileri, toprak ve su analizlerini yaptıkları uygulama bahçelerinde, sebze, meyve ve tarla bitkileri yetiştirerek geleceğe hazırlanıyor. Üniversite öğrencileri, akademisyenler gözetiminde 4 bölgede kurulu yaklaşık 3 bin dönümlük uygulama bahçelerinde, ekim öncesi toprak ve su analizlerini gerçekleştiriyor. Sonrasında da domates, biber, salatalık, çilek, elma, armut, kiraz, ahududu, böğürtlen, vişne, ceviz, goji berry ve süs bitkileri, hububat gibi tarım ürünlerinin ekim ve dikiminden hasadına kadar her türlü işlemi yapıyor.

hbrlr1.com/cbdfcilykckckl

Category

🗞
Haberler
Döküm
00:00Bitki besleme dersinin uygulaması için şu anda Gedik Hasanlı Tarımsal Uygulama ve Araştırma İstasyonu'ndayız.
00:06114 dönüm buradaki arazimiz. Bu arazi müezzin arazisi.
00:10Biz ARGE çalışmalarımızla, topluma hizmet çalışmalarımızı bu arazide gerçekleştiriyoruz.
00:25Bunun arzı 0,15 cm falan.
00:27Şunu yapabilirsiniz. Ben çalışırken...
00:36Biraz şöyle V'ye benziyor. Şöyle ve şöyle.
00:40Girmesi kolay olsun.
00:53Tophanki.
00:57Spatula.
01:02Hocam yok.
01:05Şey değil.
01:09Kadınlar.
01:10Hocam ben bunu çeviririm.
01:12Sen çevireceksin, ben mi çevireceğim?
01:14Bak.
01:17Mantıklı.
01:18Şöyle biraz daha uzun tut.
01:20Direkt açak elini.
01:22Şöyle tut.
01:23Hafif bastırarak gir bakayım.
01:28Haydi.
01:29Senin adın neydi?
01:30Zarife.
01:31Zarife.
01:32Zarife.
01:34Zarife.
01:35Zarife.
01:37Zarife.
01:38Rezil olmasam ben çıkaramazdım hocam.
01:40Kendi elinle.
01:41Tamam.
01:43Nasıl?
01:44Baya şeydi.
01:45Bayilerden al.
01:48Sen hangisiyle örneklemek istiyorsun? Bir tane örnekle.
01:56Yeter mi? Sen karar vereceksin. Mühendis hanım.
01:59Adın ne?
02:00Sümeyye.
02:01Müdürün görmesin.
02:05Tek T'miz var.
02:11Harika.
02:12Sümeyye harika.
02:13Haydi bakalım.
02:15Sen onu oradan ben de kaldıracağım.
02:18Sümeyye al beni.
02:19Haydi şöyle güven kendine ya.
02:21Bir şey yok yaparsın ya.
02:22Silindirmede de götürecek.
02:29Ben bunu yapamam.
02:31Tamam.
02:32Oku çeviriyorsun.
02:34Sıfırladın.
02:35Hemen yana geçiyorsun.
02:364-5 tane alıyorsun bunu.
02:375 de kararlı falan.
02:40Aynı derini eğmen gerekiyor.
02:42Oku.
02:45500-530.
02:47Tamam kapat.
02:50Yaptın mı?
02:51Hiçbir şey yapmayanlardan.
02:52Gel.
02:58Harika.
03:00Zarife gel.
03:04Abi bu taraftan hepsini yemişler.
03:10Armut yemek şahane.
03:16Sizi seviyorlar.
03:18Sizi seviyorlar.
03:19Ben de kendimi seviyorum.
03:20Tamam gel çek.
03:21Benim kucağımda çok var ya.
03:23Fazla verebilirim.
03:24Dur ben vermeyeceğim.
03:25Vazgeçtim.
03:26Niye?
03:27Vazgeçtim.
03:32Alayım kanka dur.
03:37Daha sağlıklıymış.
03:42Kurt arzunun adını biliyordur diyorum.
03:45Olur ya ders yok şu an.
03:54Toprak Bilimi ve Bitki Besleme dersinin uygulama dersi için ikinci sınıf öğrencilerimizi arazimize getirdik.
04:00Hangi arazimizdeyiz?
04:02Üniversitemiz Tarımsal Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü denetimindeki Kedik Hasanlı Tarımsal Uygulama ve Araştırma İstasyonundayız şu anda.
04:10114 dönümlük bir arazide genellikle meyvecilik ve sebzecilik çalışmalarını yürüttüğümüz bir arazi.
04:18Ayrıca Yerköy'de de 2700 dönüm olan bir arazimiz var.
04:21Hayvancılık ve tarla bitkileri yetiştiriciliği ile alakalı ARGE denemelerimizi de orada yapıyoruz.
04:27Tabi bu iki arazi aynı zamanda bizim toplumun hizmet çalışmaları kapsamında yürüttüğümüz çeşitli çiftçi eğitimleri, budama vesair gibi eğitimlerde de kullandığımız arazilerdir.
04:38Bugün öğrencilerimize doğru toprak örneklemesini burgular eşliğinde, bozulmamış toprak örneği alma silindirleri eşliğinde gösterdik.
04:47İkinci olarak toprak sıkışmasını anlattık.
04:51Dört çeşit sıkışmadan bahsettik ve penetrometre ile penetrasyon ölçümlerinin nasıl kullanılacağını öğrettik.
04:57Üçüncü uygulamamızdaysa öğrencilerimize toprağın su alma hızı yani infiltrasyon testini gösterdik.
05:04Ve bire bir hepsini kendilerine uygulamalarını yaparak göstermiş olduk.
05:09Özellikle su sıkıntısının yaşandığı günlerde, su kısıtı çalışmasının gündemde olduğu günlerde öğrencilerimizin sektörün ihtiyacı olan bilgilere donanımlı bir şekilde mezun etmek için elimizden gelen bütün çalışmaları, bütün gayretimizi de sürdürüyoruz.
05:25İyileşme faaliyetlerimiz devam edecektir.
05:27Yozgat'ın su fakiri bir il olduğunu yani sudan yana problem olduğunu söyleyebiliriz.
05:32Evet çeşitli yağmurlarla bazen gayretlerimiz anlık olarak dolanabiliyor ama bu su sıkıntısı yaşamadığımız yahut da gelecekte yaşamayacağımız anlamına gelmiyor.
05:40Dolayısıyla yapmamız gereken tarımsal anlamdaki suyu da doğru kullanmak.
05:45Haliyle öğrenci arkadaşlarımıza, Yozgat Bozok Üniversitesi Silahat Fakültesi öğrencilerine doğru su alma programının nasıl yapılacağını öğretmek de büyük anlam taşımaktır.
06:02İzlediğiniz için teşekkür ederim.

Önerilen