• il y a 2 mois
Transcription
00:30Comment on fait ça ?
00:32Je suis un youtubeur.
00:39Bonjour, je m'appelle Marques
00:42et je suis un youtubeur.
00:45Ce qui est un boulot bien compris à ce moment-là
00:48mais je sens que beaucoup de mes collègues n'aiment pas utiliser ce mot
00:52parce que ça ne explique pas tout ce que nous faisons
00:56c'est un peu comme dessiner une boîte.
00:58Mais aussi, il y a des connotations à ce mot en 2021
01:02et ça vient aussi avec cette bagage
01:05d'avoir à expliquer ce que ça signifie exactement
01:08et ce que vous faites et comment ça fonctionne.
01:10Donc c'est ce que cette vidéo est.
01:12Je vais utiliser cette vidéo pour répondre à toutes ces questions les plus souvent posées.
01:16Cette vidéo va répondre aux top 10 que je pense que je suis la plus souvent demandée.
01:20Et donc je vais envoyer cette vidéo à tout le monde qui pose ces questions dans le futur.
01:24Peut-être que vous le ferez aussi.
01:26Bon appétit !
01:32Ah !
01:33Ok !
01:34Alors, qu'est-ce qu'un youtubeur ?
01:37Qu'est-ce qu'un youtubeur ?
01:39Et je pense qu'il faut commencer par là, n'est-ce pas ?
01:41Parce que peut-être que vous et moi sommes dans ce monde
01:43nous savons que les youtubeurs existent
01:45et nous savons que l'économie créatrice est plus grande que jamais
01:47mais il y a beaucoup de gens qui ne sont pas dans ce monde
01:50qui ne le savent pas.
01:51Donc, fondamentalement, je fais des vidéos en technologie
01:54et je les mets sur youtube.
01:56Mais derrière tout ça, il y a une balance délicate avec un algorithme
02:00et une optimisation de search engine
02:02et une stratégie de contenu
02:04et il y a beaucoup de choses que les gens ne voient pas qui s'intéressent à ça.
02:07Mais derrière l'iPhone 12 review que vous voyez qui sort en septembre
02:13c'est un travail.
02:14Ok, ok.
02:16Ok.
02:18Alors, comment faites-vous de l'argent ?
02:21Comment faites-vous de l'argent ?
02:22Ah ! Un des classiques.
02:23Comment fait-on de l'argent ?
02:24Comment faites-vous de l'argent ?
02:26Donc, c'est un peu différent pour chaque créateur
02:28mais fondamentalement, je dirais que vous pouvez le diviser en trois bouteilles
02:32pour chaque créateur sur youtube.
02:34Donc la première bouteille, c'est juste les ads que vous voyez
02:37qui sont construits sur youtube.
02:39Donc, c'est l'un des plus grands avantages de youtube
02:41sur toutes les autres plateformes de vidéos
02:43mais les ads qui apparaissent à l'un des vidéos que vous pouvez regarder
02:46sont payés.
02:47Donc, disons que Clorox veut venir et mettre son ad
02:50à l'un des vidéos de youtube.
02:52Ils payeront youtube pour le mettre là.
02:54Et youtube va diviser ce paiement
02:56avec l'uploader de la vidéo.
02:59C'est ce qui fonctionne.
03:01Et si vous êtes une entreprise technologique,
03:03vous pouvez payer un peu plus
03:04pour juste être à l'un des vidéos technologiques
03:06et des chaînes technologiques.
03:07Et il y a tout un programme Google AdSense
03:09pour comment ça fonctionne
03:10mais c'est la base de tout ça
03:11et c'est une énorme partie du revenu de youtube.
03:14Le modèle de business de youtube.
03:16La deuxième bouteille, c'est que les créateurs peuvent vendre les ads eux-mêmes.
03:19Donc, ils peuvent vendre des ads plus spécifiques
03:21et les lire à l'intérieur de leurs propres vidéos.
03:24Beaucoup de fois, c'est mieux intégré
03:26et ça fonctionne mieux
03:27et c'est plus adapté à des spectateurs spécifiques
03:29et ils peuvent avoir une meilleure analyse.
03:31Il y a toutes sortes d'avantages
03:32et c'est pour ça qu'ils coûtent souvent plus.
03:34Mais c'est la deuxième bouteille,
03:35c'est les créateurs qui vendent eux-mêmes.
03:37Mais la troisième bouteille,
03:38à l'extérieur des ads,
03:39c'est que les créateurs peuvent vendre des choses.
03:42Ils ont une relation directe avec leur spectateur.
03:44Et donc, des produits
03:46ou des choses qui ne sont pas seulement des contenus gratuits,
03:49ce qui est ce que nous faisons sur youtube,
03:50peuvent être des sources d'argent supplémentaires
03:52pour un créateur.
03:53Donc, des contenus payants, par exemple,
03:55sur OnlyFans ou Patreon.
03:57Je ne les fais pas, mais, vous savez, ils sont disponibles.
04:00Et puis, vous pouvez faire des produits,
04:01des choses comme des icons,
04:03des choses comme lttstore.com
04:05ou BeastBurger.
04:06Il y a plein de bons exemples de ça
04:08et c'est définitivement juste le début.
04:09Donc, je ne vais même pas entrer dans tous les impôts
04:12et l'insurance et le paiement
04:14et tout le truc super amusant.
04:17Mais, fondamentalement,
04:19nous faisons des contenus gratuits
04:21qui sont soutenus de diverses façons,
04:23soit par les adverbes
04:24ou par le spectateur directement.
04:26Je vois, je vois.
04:27OK.
04:28Donc, les entreprises,
04:30elles vous envoient juste des choses ?
04:31C'est vrai ?
04:32Donc, oui.
04:33Honnêtement, c'est une relation assez structurée
04:35maintenant, en 2021.
04:37Ce n'est pas toujours le cas,
04:38mais maintenant, sur YouTube technologique,
04:40ou avec les créateurs de vidéos technologiques,
04:42nous sommes souvent, basiquement,
04:45comme les journalistes technologiques l'ont été.
04:47Donc, quand une nouvelle pièce de technologie,
04:49un produit sort, par exemple,
04:51l'entreprise qui le fabrique,
04:52bien sûr, elle veut avoir
04:53autant d'œilles sur le produit que possible,
04:54mais elle va le envoyer
04:56aux médias technologiques,
04:58ce qui inclut les créateurs de vidéos sur YouTube,
05:00un peu plus tôt,
05:01juste pour qu'ils puissent
05:02l'essayer et l'utiliser.
05:03Maintenant, il y a un risque à ce sujet,
05:04parce que, hé,
05:05si le produit n'est pas très bon,
05:07alors il y aura
05:09beaucoup de choses négatives
05:10à dire sur le produit
05:11quand il sort.
05:12Mais, généralement,
05:13c'est bon pour l'entreprise
05:14si c'est un bon produit,
05:16parce que vous obtenez
05:17une belle vague de couverture positive
05:19juste au moment de l'embargo.
05:20Ouais, ok, ça fait du sens parfait.
05:23Mais ce mot...
05:25Qu'est-ce qu'un embargo ?
05:26Ok, donc, si vous avez payé
05:27de l'attention aux nouvelles technologiques
05:29pour n'importe quel temps,
05:30vous avez probablement noté
05:31qu'à chaque fois,
05:32il y aura un moment,
05:34un certain temps,
05:35quand un tas de choses
05:36sont toutes sorties à la fois
05:37sur le même appareil,
05:39quand, par exemple,
05:40toutes les revues
05:41ou tous les unboxings
05:42pour quelque chose
05:43s'arrêtent au même moment.
05:44Et à chaque fois,
05:45il y a un tas de commentaires
05:46qui se posent comme ça,
05:47en se demandant
05:48« Est-ce que ça a été orchestré ? »
05:49« Comment avez-vous planifié ça ? »
05:50« Est-ce que c'est une coïncidence ? »
05:51Donc, pour essayer de le garder simple,
05:53quand on teste quelque chose d'avant,
05:55avant qu'il soit révélé au monde,
05:57nous devons tous signer un document
06:00qui dit que,
06:01quand nous le testons,
06:02nous le garderons aussi secret,
06:03pour ne pas le révéler au monde
06:05avant que l'entreprise le fasse.
06:06Et donc, nous sommes autorisés
06:07à faire tous nos tests
06:08et à l'utiliser
06:09et à déterminer
06:10que ce document a une date et un temps
06:13quand il expire.
06:14C'est là que nous sommes autorisés
06:16à dire ce que nous avons trouvé
06:17et nos pensées.
06:18Et donc, naturellement,
06:20si vous voulez être dans
06:21cette première vague de renseignements,
06:23vous publiez votre truc
06:24juste au début.
06:25C'est là que les gens
06:27chercheront et le regarderont.
06:28Mais le document lui-même
06:30s'appelle un NDA,
06:31un accord de non-disclosure.
06:32Et généralement,
06:33ce moment où les portes s'ouvrent,
06:35quand nous sommes autorisés
06:36à parler de notre expérience,
06:37c'est un embargo.
06:38Il y en a plein.
06:41Donc, vous gardez tout ça ?
06:43Parfois, oui.
06:45Parfois, non.
06:46Ça dépend de l'entreprise
06:47et de ce que c'est.
06:49J'ai revu plusieurs voitures ici
06:50sur le channel dans le passé.
06:51Bien sûr, ça n'a pas de sens
06:53pour les voitures
06:54juste s'asseoir ici.
06:55Donc, bien sûr,
06:56elles vont retourner à l'entreprise
06:57et ils les remettront
06:58au suivant revieweur
06:59qui peut l'utiliser.
07:00Mais parfois, ils le font.
07:01Parfois, ils s'asseoient ici.
07:03C'est utile d'avoir des choses
07:05peut-être une ou deux générations plus vieilles
07:07pour les comparer physiquement
07:08quand nous faisons nos tests.
07:09Mais généralement, oui.
07:10Nous trouvons un bon utilisateur pour les choses.
07:12Et si votre prochaine question était
07:14« Est-ce que je peux avoir une de ces choses ? »
07:16Nous ne les donnons pas vraiment.
07:19Nous les utilisons bien.
07:20Aussi, nous finissons souvent
07:21en achetant la chose
07:22après le processus de revue.
07:23Donc, nous obtenons la chose,
07:25nous la reviewons,
07:26nous la envoyons à l'entreprise
07:27et nous l'achetons,
07:28ce qui signifie qu'on peut la comparer
07:29plus tard quand la prochaine génération sort.
07:30Ok, j'ai une question.
07:32Comment décidez-vous
07:33comment faire un vidéo ?
07:35Donc, c'est différent pour chaque créateur.
07:39C'est sûr.
07:40Je trouve que c'est comme demander
07:42à un joueur de basketball
07:43comment il choisit quelle prise prendre.
07:45Vous savez, vous avez vos go-tos,
07:46vous avez vos go-tos,
07:47mais vous êtes définitivement toujours
07:49en train de tester
07:50les meilleures options disponibles.
07:51Maintenant, le truc
07:52de faire un channel de technologie
07:54c'est que nous avons un grand avantage
07:56qui est que nous faisons des vidéos
07:58sur les produits.
07:59Et donc, le sujet de la vidéo
08:01est le produit.
08:02Donc, ce n'est pas vraiment
08:03pour moi d'être intéressant.
08:05C'est un bonus
08:06si la host de la vidéo de technologie
08:08est intéressante.
08:09Mais c'est vraiment
08:10pour l'industrie de la technologie
08:11de continuer à faire
08:12les choses les plus intéressantes,
08:13les plus compétitives.
08:14C'est leur avantage.
08:15Ils ont besoin de faire
08:16un nouveau téléphone plié,
08:18une voiture électrique,
08:20des moteurs, des appareils.
08:21Il y a des choses qui se passent
08:22tout le temps.
08:23Et donc, je peux pointer la caméra
08:24à ça.
08:25Et si nous sommes bons
08:26à ça, nous faisons notre travail.
08:27Honnêtement, parfois,
08:28le plus grand défi n'est pas
08:29de venir avec la vidéo
08:30pour la faire,
08:31mais de faire la vidéo
08:32elle-même.
08:33Beaucoup de gens regardent
08:34une vidéo de 12 minutes
08:35et pensent
08:36« Comment ça aurait duré
08:37pour faire 12 minutes ? »
08:38Les gens pensent vraiment ça.
08:39Mais, vous savez,
08:40il y a un processus
08:41d'écriture et de recherche
08:43et de test
08:44avant de filmer,
08:45avant d'éditer.
08:47Et ça peut prendre des jours,
08:48parfois des semaines,
08:49pour faire des vidéos.
08:50Et donc, oui,
08:51ça prend du temps.
08:52Il y a plein de vidéos
08:53que j'aimerais faire,
08:55mais nous travaillons
08:56sur d'autres choses.
08:57Donc, c'est...
08:58Je veux dire...
08:59Comment apprends-tu
09:00à faire ça ?
09:01Vas-tu à l'école
09:02pour ça ?
09:03Pour la plupart des gens
09:04que je connais,
09:05non.
09:06Ils ne sont pas allés à l'école
09:07pour ça.
09:08Aujourd'hui,
09:09en 2021,
09:10il y a des cours
09:11de production de vidéos,
09:13il y a des cours
09:14de médias sociaux,
09:15il y a des cours
09:16d'entrepreneurship
09:17et de business.
09:18Et je suis sûr
09:19que vous pourriez
09:20les combiner
09:21de la bonne façon
09:22pour faire
09:23une sorte
09:24de majeur créatif.
09:25Mais généralement,
09:26de ce que j'ai vu,
09:27oui, la plupart du temps
09:28c'est appris par soi-même.
09:29La chose la plus proche
09:30pour moi,
09:31c'est qu'on a fait
09:32un cours de Skillshare
09:33qui va au-delà
09:34de la création
09:35d'un de ces vidéos
09:36de MKBHD,
09:37d'une de ces revues,
09:38à partir de scratch,
09:39de la pré-production
09:40et de venir avec des idées
09:41jusqu'à l'enregistrement
09:42et à l'édition.
09:43Je vais laisser un lien
09:44ci-dessous
09:45si vous voulez le voir.
09:46Mais oui,
09:47je ne serais pas surpris
09:48si dans les prochaines années
09:49ou peut-être
09:50que ça existe déjà,
09:51s'il y a,
09:52vous savez,
09:53la création de YouTube
09:54en tant que majeur
09:55à l'école,
09:56ça pourrait être
09:57quelque chose,
09:58si ce n'est pas déjà.
09:59Je serais plutôt malade, en fait.
10:00Donc,
10:01ça a l'air
10:02comme un travail amusant,
10:03mais est-ce que
10:04vous allez faire ça
10:05pour toujours,
10:06jusqu'à votre âge ?
10:07Vous allez faire ça
10:08pour longtemps ?
10:09Je pense que c'est
10:10une question difficile
10:11probablement pour tout le monde
10:12de répondre,
10:13mais je sais qu'ils disent
10:14que si vous aimez ce que vous faites,
10:15vous n'avez jamais
10:16travaillé un jour dans votre vie.
10:17Partiellement vrai,
10:18c'est définitivement
10:19toujours du travail,
10:20mais j'aimerais faire ça
10:21tant que je l'aime,
10:22tant que c'est amusant.
10:23Vous avez peut-être déjà entendu
10:24que le burnout créateur
10:25est une chose réelle,
10:26très réelle,
10:27mais comme je l'ai dit,
10:28je me sens fortuné
10:29que la chose
10:30qui est le sujet
10:31de mes vidéos
10:32est sa propre chose,
10:33c'est la technologie,
10:34et je suis intéressé par ça.
10:35Mais oui,
10:36si vous vous fâchez
10:37d'un boulot régulier,
10:38vous pouvez continuer,
10:39mais si vous êtes
10:40un créateur indépendant
10:41et que vous vous déplacez
10:42d'idées
10:43ou que vous avez
10:44ce bloc de créateurs
10:45ou un burnout créatif,
10:46ça peut se sentir
10:47comme,
10:48oh,
10:49si je m'éloigne du chemin,
10:50comment je reviens ?
10:51Donc,
10:52c'est une particularité
10:53concernant 2021,
10:54mais
10:55tant que je m'amuse,
10:56je vais continuer.
10:57Je pense que s'il y a un jour
10:58où je n'ai plus
10:59de plaisir à faire des vidéos
11:00technologiques,
11:01quelque chose va très mal.
11:02Vous savez quoi ?
11:03Ça a l'air
11:04très amusant.
11:05Ça a l'air amusant.
11:06Je veux le faire.
11:07Je peux le faire ?
11:08Je veux le faire.
11:09Vous savez quoi ?
11:10Absolument.
11:11Oui.
11:12Oui.
11:13Tout le monde,
11:14oui, vous pouvez
11:15être un youtubeur aujourd'hui.
11:16J'ai lu que
11:17le numéro 1
11:18boulot
11:19que beaucoup
11:20de jeunes
11:21veulent aujourd'hui
11:22n'est pas
11:23l'astronaute,
11:24ce n'est pas
11:25un policier plus.
11:26C'est un youtubeur,
11:27ce qui est fou pour moi
11:28parce que
11:29en 2009,
11:30vous savez,
11:31en commençant ça,
11:32littéralement,
11:33zéro personne
11:34avait ça comme un boulot.
11:35Personne ne faisait
11:36un boulot
11:37en faisant des vidéos
11:38sur Internet.
11:39Mais voici ce que je vais dire.
11:40Transformer YouTube
11:41dans un boulot
11:42est
11:43un peu comme les sports,
11:44un peu comme le basketball.
11:45Prenons le basketball,
11:46par exemple.
11:47Ça n'a jamais été
11:48plus facile
11:49de jouer au basketball,
11:50de prendre du basketball
11:51pour la première fois.
11:52Tout ce dont vous avez besoin
11:53est un ballon
11:54et vous pouvez aller jouer.
11:55Vous pouvez jouer
11:56dans un parc.
11:57Vous pouvez jouer
11:58dans votre jardin.
11:59Vous pouvez jouer
12:00dans une ligue,
12:01dans un gym,
12:02quelque part.
12:03Mais,
12:04ça ne le fait pas
12:05comme un boulot.
12:06Et c'est la même chose,
12:07ça se sent la même
12:08que pour n'importe quel
12:09boulot créatif,
12:10mais surtout
12:11pour faire des vidéos
12:12et les mettre sur YouTube.
12:13Ça n'a jamais été plus facile
12:14de prendre une caméra,
12:15celle que vous avez
12:16sur votre smartphone,
12:17de commencer à faire
12:18des vidéos de tirage,
12:19des vidéos d'édition,
12:20tout ça,
12:21la barrière pour l'entrée
12:22n'a jamais été plus basse.
12:23Donc,
12:24si vous voulez
12:25faire du basketball,
12:26il y a un très petit nombre
12:27de personnes, relativement,
12:28qui ont combiné
12:29de la chance,
12:30du temps,
12:31et bien sûr,
12:32du travail dur
12:33et de la dédicace
12:34et de la compétence
12:35pour pouvoir le transformer
12:36dans leur boulot
12:37et le faire pour le bien.
12:38Mais,
12:39ça se sent presque
12:40comme deux catégories
12:41différentes
12:42de la même activité.
12:43Donc, mon conseil
12:44pour les gens qui me demandent
12:45c'est toujours,
12:46si vous voulez
12:47commencer à faire YouTube,
12:48imaginez-le
12:49comme le basketball
12:50dans le parc.
12:51Si vous pouviez avoir
12:52du plaisir à faire ça
12:53tous les jours
12:54et ne jamais faire
12:55du boulot,
12:56vous allez avoir
12:57un bon moment.
12:58C'est amusant.
12:59Mais je ne mettrais pas
13:00cette expéctation
13:01de transformer ça
13:02dans un travail.
13:03Il y a beaucoup plus
13:04qui vient de décider
13:05que vous voulez
13:06devenir YouTubeur
13:07au lieu de juste
13:08s'inscrire
13:09et d'aller
13:10de l'avant.
13:11Donc,
13:12quelque chose
13:13à garder en tête.
13:14Oh, oui,
13:15vous savez,
13:16je l'ai vu,
13:17je l'ai vu,
13:18votre vidéo
13:19sur ce S21.
13:20Mais, ok,
13:21c'est une vidéo
13:22que j'ai fait
13:23pour vous,
13:24pour que vous puissiez
13:25me dire
13:26que vous avez regardé
13:27une vidéo
13:28et que vous voulez
13:29savoir ce que je pense
13:30de la chose.
13:31Mais c'est la chose.
13:32C'est la revue.
13:33Je l'ai faite
13:34pour vous.
13:35Je l'ai faite
13:36pour que vous puissiez
13:37savoir ce que j'ai pensé
13:38de la chose.
13:39Maintenant,
13:40si vous êtes curieux
13:41des nuances
13:42ou si vous voulez
13:43découvrir
13:44les détails
13:45de la façon
13:46dont la couverture fonctionne
13:47ou de ce qui est payé
13:48contre ce qui n'est pas payé
13:49sur cette chaîne,
13:50je pose les 10 questions
13:51les plus importantes
13:52que je pose
13:53sur le fait
13:54d'être un youtubeur.
13:55Et maintenant,
13:56c'est une vidéo
13:57que je vais envoyer
13:58aux gens qui me demandent
13:59ces questions
14:00pour qu'ils puissent
14:01avoir toutes les informations
14:02dans un endroit.
14:03Peut-être que vous le envoyerez
14:04aussi.
14:05Merci pour regarder.
14:06J'attends vous
14:07dans le prochain.
14:08Que faites-vous dans la ville?
14:09Je travaille pour la travail.
14:10Bien sûr.
14:11Qu'est-ce que vous faites
14:12pour la travail?
14:13Je fais
14:14de la production vidéo.
14:15Je suis un caméraman.
14:16Je fais
14:17du radio.
14:18Je suis un caméraman.