El químico analiza en esta semana cómo el campo puede llegar a tener su propia genética. Por lo visto, todos los seres vivos van soltando células y se pueden encontrar en el medio ambiente, como el polvo. Es así como, por ejemplo, se puede analizar el agua de los ríos y analizar su ADN como si de un ser humano se tratara.
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NoticiasTranscripción
00:00El ADN ambiental.
00:05Los ecosistemas prácticamente de todo el mundo están humanizados, están tocados, alterados por nosotros
00:10y por eso también somos responsables de cuidarlos y de monitorizarlos y de estar muy alerta de todo lo que les pueda pasar.
00:17Singularmente ríos,
00:19ecosistemas de costa, que son enormemente ricos la cantidad de vida y la variedad que hay en ellos.
00:25Había ya sistemas para monitorizar bastante caros, bastante complejos, ahora se está usando mucho el del ADN ambiental.
00:32¿Esto qué es? ¿Un río tiene ADN? Bueno, de alguna manera sí. ¿Qué es lo que se hace? Se analizan esas aguas, se analizan
00:39en la costa, también se hace sobre suelos, porque aparecen pequeñas fragmentos de ADN. ¿Cómo?
00:45Pues todos los seres vivos vamos soltando células más o menos vivas o más o menos muertas
00:49por nuestro camino, el polvo de las casas básicamente es piel muerta, de la gente que vive ahí.
00:54Entonces, eso al final, esas células también se empiezan a degradar, ese ADN empieza a salir de las células y empieza a estar en el
01:01medioambiente.
01:02Claro, depende de ese medioambiente, pues puede degradarse más o menos rápido, esa es la limitación que tiene el método,
01:07pero la cuestión es que tú en un río puedes coger una muestra de agua, la puedes purificar,
01:12la puedes separar de todos los demás contaminantes, de todos los demás
01:15impurezas y al final tener una muestra de ADN y
01:19aplicarle el mismo tratamiento que se le aplicaría a una muestra de ADN de un análisis
01:23genético de una persona, por ejemplo, y es averiguar cuáles son los genes que hay ahí.
01:28Después de eso, que ya es un trabajo suficientemente intenso y largo,
01:32se cotejan con todas las bases de datos que haya y así vamos encontrando
01:36genes o fragmentos que pertenezcan a una especie o a otra.
01:40¿Qué se consigue con esto? Pues al final tendremos una huella genética de ese río en concreto.
01:45Todo ese trabajo inicial después nos permitirá hacer pruebas,
01:50medidas mucho más rápidas
01:51con las que vamos a saber si ha habido cambios en ese río, porque no solamente vamos a ver qué especies viven, sino en qué cantidad,
01:57podemos incluso estimar el número de individuos. Lo hace esta técnica con mucha mayor
02:03aproximación que otras muchas que se han utilizado antes.
02:06Imaginemos un río, por ejemplo, el primer ejemplo que voy a poner, esto se ha hecho mucho en Suiza, hay un río concreto que lo
02:11tienen un poco como piloto, que lo tienen totalmente monitorizado, saben perfectamente el ADN de ese río. Si acaso
02:18apareciera, pues no sé, un agricultor que empieza a hacer vertidos de algunos pesticidas o de algunos productos químicos,
02:24o una empresa que también lo hiciera, o llega una especie invasora
02:27y empieza a disminuir determinadas especies que hay allí,
02:30bueno, pues enseguida lo detectarían a través de estos análisis, se podría actuar con más rapidez, etcétera, etcétera, y restaurar ese río.
02:38Otro ejemplo es en Reino Unido, en el que se ha trabajado sobre los prados. Cogieron un trocito de prado y analizaron la
02:45fauna y la vida que había ahí, y encontraron que había más de 7.000 especies vivas diferentes viviendo en un pequeño trozo de prado,
02:52entre ellas había mil insectos voladores, que también dejan su marca de ADN allí,
02:56es decir, ¿y todo eso para qué? Pues una de las aplicaciones que puede ser muy interesante es la
03:02bioremediación, es decir,
03:03suelos que originalmente también fueron prados, que luego tuvieron a lo mejor un uso industrial o minero, etcétera, y que ahora ya no se han utilizado,
03:10pero que han quedado completamente devastados, pues a lo mejor se pueden
03:14replantar, se pueden volver a introducir todas esas especies y
03:18reconstruir, digamos, el ecosistema de ese prado. En definitiva, otra vez una aplicación de la ciencia que sirve pues para
03:25cuidar el medio ambiente. Gracias por seguir estos vídeos y por difundirlos y por poner vuestros comentarios.