#Tchad : Impressions des candidats n’ayant pas obtenu leur baccalauréat 2024
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00:00Nous, on est les élèves, on a composé plus de 4 ans, plus de 4 ans, 1 an, 2 ans, 3 ans, 4 ans, on n'a pas eu le bac.
00:15Cette année, on a étudié, on a fait de nos mieux, 9 mois de cours.
00:20Il y en a certains qui ont fait seulement 6 mois de cours et qui n'ont pas eu encore leur bac.
00:24Qu'est-ce qu'on va faire ? Non, franchement, c'est pas bien.
00:29Le message, c'est que même s'il s'agit d'annuler, il faut qu'ils annulent. C'est ça, c'est pas bien.
00:34On a retrouvé un état d'alerte, on a fait un check, on a vérifié, on a travaillé, on a fait des tâches, on a fait tout.
00:46Je ne sais pas s'il y a des problèmes de côté, ou s'il y a un problème d'annexation.
00:50Je ne sais pas, je ne sais pas comment on va réagir. Je suis très triste.
00:54Mais je n'ai pas le droit d'en parler, je suis le fils de ce pays, je n'ai pas le droit d'en parler.
01:02Je suis venu ici pour me battre, je n'ai pas le droit d'en parler, je n'ai pas le droit d'en parler.
01:09Je suis venu ici pour me battre, je n'ai pas le droit d'en parler, je n'ai pas le droit d'en parler.
01:14Je suis venu ici pour me battre, je n'ai pas le droit d'en parler, je n'ai pas le droit d'en parler.
01:24Je suis venu ici pour me battre, je n'ai pas le droit d'en parler, je n'ai pas le droit d'en parler.
01:29Je remercie les résultats de Marac, certains amis, les gens qui sont venus.
01:35Précisément, je m'appelle Mohamed Djibril, je suis venu ici pour me battre cette année.
01:41Je suis venu ici pour me battre, j'ai fait le mieux possible, j'ai aidé mes amis, j'ai aidé la majorité.
01:48Mais ce que je veux savoir, je pose la question au gouvernement, qu'est-ce qu'on a fait de mal ?
01:55Je n'ai pas fait de mal, à chaque fois que je suis venu ici pour me battre, je ne sais pas quoi.
02:01Cette année, j'ai aidé, et cette année, c'est ce qu'il faut.
02:05Malgré l'école que j'ai auprès de mes enfants, je suis venu ici pour me battre.
02:13Si je me battais, je n'aurais pas pu faire ce que je fais aujourd'hui.
02:19Ce n'est pas suffisant, je ne peux pas faire ce que je fais aujourd'hui.
02:23Le gouvernement ne veut pas que les enfants soient enceintes, qu'ils se réveillent.
02:27Cela fait mal, ça fait mal.
02:29Cette année, je ne sais pas.
02:31Je ne sais pas.
02:32Dieu merci, je suis venu au deuxième tour.
02:34Dieu merci, ça va.
02:36Je sais que je n'ai pas fait le maximum, mais Dieu merci, le minimum, ça va, je suis venu au deuxième tour.
02:42Et là, je dis beaucoup de courage à mes amis qui n'ont pas eu, et félicitations à ceux qui ont eu.
02:47Mais là, ça ne tient pas, ça ne tient pas.
02:49Franchement dit, ça ne tient pas.
02:51Beaucoup de personnes n'ont pas eu.
02:53En plus, nous, les élèves du lycée public, ça ne tient pas avec nous.
02:56On a fait les cours en six mois seulement, en six mois.
03:00Bien sûr, les sujets sont abordables, mais ça ne tient pas, ça ne tient pas.
03:03Beaucoup de gens n'ont pas eu.
03:05Et là, il faut que le gouvernement revoie ça.
03:07Au fait, là, franchement, moi, je prie Dieu à ce que l'année prochaine, ça soit meilleur.
03:12Je prie Dieu à ce que le gouvernement puisse payer les postesurs, les enseignants,
03:17afin que les élèves viennent aux cours normalement.
03:21Vraiment, la baisse de votes, ça ne tient pas.
03:23Donc, là...
03:24Le gouvernement, je crois que c'est un...
03:26Je crois que c'est un...
03:27Je crois que c'est un...
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