ANTE EL REPORTE DE INASISTENCIA DE ALUMNOS EN ALGUNOS PLANTELES DE DIVERSOS NIVELES EN LA REGIÓN CENTRO, LA DIRECCIÓN REGIONAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS ANALIZA DICHA SITUACIÓN Y ESTARÁ AL PENDIENTE DEL NÚMERO DE FALTAS DE LOS ESTUDIANTES.
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00:00El detalle es ahí, me tocó estar en el jardín, digo, no es un jardín grande, con muchos
00:10niños, pero pues a veces se da mucho, ahorita estamos viendo que muchos no los mandan, pues
00:18algunos padres con algunos problemas, es verdad que van y vienen y se cambian, es una colonia
00:26que a veces llegan unos meses y se mueven, entonces esto también afecta por ahí, y
00:32la otra, pues bajan las temperaturas también, son diferentes circunstancias, pues invitar
00:38a los papás que los manden, pues es educación para sus hijos y los esperamos.
00:46Por ahí estuvimos en pláticas, te digo, hay escuelas con alta demanda, baja, acordémonos
00:54que en el mes de agosto todo el mundo tenía las escuelas saturadas, primarias, secundarias,
01:00y luego ya empieza el lapso, como decimos, que emigran los papás por tema laboral, que
01:06si no hay trabajo, pues sabemos lo que ha pasado en la región, y se van a otro lado,
01:10y se van dando espacios, y el otro, pues alumnos que no quieren ir, que se quieren poner a
01:16trabajar, entonces te digo, son diversos temas que influyen ahí en el tema familiar, que
01:22a veces nos generan un ausentismo, no es que estén dados de baja, pero pues sí se
01:28ausentan, hay varios días, entonces ya cuando vemos nosotros y detectamos que hay cierta
01:34cantidad de faltas, pues ya se les manda hablar con PRONIF, porque el ausentismo, y hacemos
01:39los protocolos pertinentes.
01:41Pues no tanto por los sectores, ahorita sabemos que como quiera entramos en un tema que a
01:47veces falta el dinero en casa, el muchacho sale a trabajar para ayudar a la familia,
01:54esos contextos son los que son un poquito más difíciles y se salen, cuando nos damos
01:59cuenta, pues que nosotros incentivamos a que regresen a ver la manera como los ayudamos,
02:05pero que no dejen los estudios.
02:07¿Ustedes han reportado sobre jovencitos de secundaria que a veces se tienen que salir
02:11de la escuela?
02:12Sí, nos han llegado casos, entonces vemos la manera como se ayuda ahí al tema, porque
02:20pues a veces como todos, hay que ayudar a la casa y se entiende en varios hogares y
02:26que a veces la situación, entonces pues tratamos de ver la manera de cómo sí.
02:31¿De qué manera se les puede apoyar?
02:33Sobre todo ver la manera en que situación están, el tema es a veces delicado, familias
02:40disfuncionales, entonces ves que está aquí, que está allá, primero canalizar, tratar
02:45de arreglar el problema, luego sobrellevarlo, ahí nos juntamos y vemos la manera de cómo
02:51le podemos ayudar para que se vaya con sus estudios.
02:57Espero no me chequeen.