El director Ejecutivo de Educa, Enrique Darwin Caraballo, indicó que la problemática además de los daños que provoca a la dinámica y calidad educativa, representa “una inversión perdida” por parte del Estado.
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00:00Ministro, Rolando Reyes, el director del presupuesto de Avilapé, pero con su veña voy a intentar responder esto que tú me preguntas.
00:08Nosotros hemos podido estimar el costo de la no docencia en virtud de los gastos diarios que hace el Ministerio de Educación por Centro Educativo y por Estudiante.
00:20Cuando tú puedes observar el impacto que tiene la no docencia, tiene generalmente un gasto que se realiza por parte del Estado para una función determinada que no se cumple.
00:34Y por tanto se puede considerar como una inversión perdida, porque a cada docente, a cada funcionario administrativo, cada servicio que se compra y se paga en el Centro Educativo está destinado con un fin.
00:49Y si ese fin no se cumple, tiene un costo. Así que hay un gasto directo ineludible y muy difícilmente arrebatible.
00:58Pero donde hay también un énfasis para hacer es en esto que yo les mencionaba de la alimentación escolar.
01:04El efecto que tiene este espacio de invertir en alimentos que se boten porque se desprecian obviamente, se echan a perder la leche, el pan, las frutas.
01:19Que hoy, por cierto vale decir, se ha profesionalizado y modernizado la alimentación escolar.
01:26Yo les invito a que ustedes puedan conocer las nuevas características de la alimentación escolar que está muy lejos de aquel viejo trozo de pan y jugo que se le daba al estudiante.
01:38Hoy hay una alimentación balanceada que cualquiera de nosotros se sentaría dichoso a comer.
01:43Y eso es muy importante en calidad y en equidad.
01:48Y es una pena y es algo que debe llamar la reflexión de toda la sociedad y también del propio sindicato mayoritario de los docentes
01:56a que esta no es una medida de lucha que traiga beneficios para el país.
02:02Sobre todo que es una medida extrema cuando hay autoridades que están abiertas al diálogo y que son cercanas al sistema educativo.
02:11No solamente hablo del Ministro de Educación, que por cierto lo es.
02:14Hablo de sus viceministros, profesionales, dedicados, miembros de la comunidad educativa desde siempre, como nuestra viceministra Ansel Hecker.
02:23Así que esto es algo que ojalá ustedes como comunicadores lo puedan difundir de manera correcta porque el país tiene que tomar conciencia de esto.
02:34Porque se piden tantos recursos y más recursos que siempre serán necesarios para educación,
02:39pero mientras se dilapiden recursos de esta magnitud por día y piensen que en Barahona el año pasado...