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00:30han pasado en apenas unas pocas horas más de 500 hectáreas.
00:33Los incendios en fin, que regresan a Galicia en un verano
00:35en el que se han quemado ya más de 60.000 hectáreas en todo el país
00:38y deja uno de los veranos más secos de lo que llevamos de siglo.
00:42Tenemos que irnos al año 95 para encontrar cifras...
00:45Están buenos los churros, ¿eh?
00:47Hay que dejar el bolso y todo.
00:48No se puede pasar, ni móvil, ni nada.
00:51No, nada.
00:55Estamos subiendo por acá.
00:56Sacá el papel.
01:00Desuéltame, hijo de Dios.
01:05¿Cómo estás?
01:06Bien, ¿y tú?
01:07Bien, ¿y tú?
01:08Bien, ¿y tú?
01:09Bien, ¿y tú?
01:10Bien, ¿y tú?
01:11Bien, ¿y tú?
01:12Bien, ¿y tú?
01:13Bien, ¿y tú?
01:15Bien.
01:17¿Te quiero hablar?
01:18Bueno...
01:27Os queremos dar la bienvenida.
01:29Como sabéis, hoy se reinicia la actividad de Moncloa Abierta.
01:34Que sepáis que es una apertura de las puertas a la ciudadanía,
01:37es un ejercicio de transparencia
01:39que, cuando llegó el Presidente del Gobierno,
01:41estaba muy interesado en hacer
01:42porque siempre esto se había tratado con mucho ermetismo.
01:45Entonces queremos enseñaros dónde trabajamos, cómo funciona todo esto.
02:46En cualquier momento me podéis interrumpir y preguntar lo que necesitéis, ¿vale?
02:51Pues acompáñenme por aquí, si sois tan amables.
02:54Hasta aquí, nos vamos a poner aquí.
02:56Os voy a comentar un poco los orígenes desde aquí.
03:05Bienvenida.
03:07¿Cómo va?
03:09¿Qué tal? ¿Cómo estáis?
03:12Buenos días.
03:13Jamás pensé que iba a tener la oportunidad de moralejar en medio.
03:18¿De Madrid? ¿Pero de la ciudad?
03:21Sí, sí, sí.
03:23Cuando se hacen estas iniciativas, que las hacemos en la página web,
03:26se agotan rápidamente los cupos para venir.
03:33Y nada, pasad, que os voy a enseñar el consejo.
03:44Los ministerios más próximos a la presidencia del gobierno son los de más antigüedad.
03:49Entonces, por ejemplo, el Ministerio de Sanidad,
03:52que ha ido apareciendo y desapareciendo,
03:55pues está más lejos de la presidencia del gobierno.
03:58¿Sabéis que celebramos los consejos de ministros los martes?
04:01Yo pregunté por qué se celebraban antes los viernes, ¿no?
04:04Y fue Felipe González quien cambió los consejos de ministros a los viernes,
04:08porque parece que entonces, en los 80,
04:10se consumía más información política durante los fines de semana que en la actualidad.
04:16Hay como dos índices, uno rojo y uno verde.
04:19Lo que se hace es hablar solamente sobre los temas del índice rojo,
04:23que son los temas, o bien que políticamente son más interesantes para la sociedad,
04:28o bien que hay algunos elementos de debate que todavía quedan por pulir.
04:33El índice verde son otras cosas en las que ya previamente se ha llegado a un acuerdo
04:37y, por tanto, estas cuestiones no las debatimos.
04:40En la ley no se puede desvelar públicamente los debates que hay en el consejo de ministros.
04:45Si queremos que algún asistente nos traiga alguna documentación o lo que sea,
04:49pues suelo pulsar este botón, ¿no?
04:53El Congreso de los Diputados llevaba muchos años abriendo sus puertas a la ciudadanía
04:57como sede de la soberanía española, y yo creo que es importante
05:01que se conozca por dentro todas las instituciones para dotarlas del valor que tienen,
05:05porque son de todos, son de la democracia.
05:11Y fijaros cómo va cambiando un poco el estilo, ¿no?
05:14Este es el cuadro de Adolfo Suárez, el cuadro de Calvo Sotelo.
05:20Luego estos dos, el de Felipe y el de Aznar, los hizo el mismo pintor.
05:26Y José Luis, que nos lo ha entregado hace muy poco tiempo Zapatero,
05:31pues ha optado más por una fotografía que por un cuadro.
05:35Ahora están haciendo el cuadro de Rajoy.
05:41Esta sala la hemos bautizado como la Sala Barceló.
05:44Claro, aquí hacíamos los consejos de ministros durante la pandemia.
05:50La acústica era peor que en la sala que estábamos.
05:53Invitamos a comer, por ejemplo, al presidente Xi Jinping, el presidente chino.
05:57Pues comimos aquí, aquí organizamos muchas cosas y es una sala muy polivalente.
06:03Bueno, vamos a ver el jardín, que os va a gustar mucho, ya veréis.
06:07Bueno, vamos a ponernos aquí y hacernos una foto.
06:10Se nota en la tele, ¿eh? Siempre se nota el resultado.
06:14Sí, sí.
06:16Este bonsái es el bonsái que dejó Felipe González.
06:20De los muchos que cuidó cuando estaba de presidente del gobierno,
06:23los donó luego a la mayor parte de ellos al jardín botánico.
06:26Pero se quedó este aquí.
06:28En el 77 fue cuando Adolfo Suárez se trasladó desde el Paseo de la Castellana aquí.
06:35Y lo hizo precisamente por motivos de seguridad,
06:38por todo el tema de los atentados de aquel entonces, ¿no?
06:44Esas dos ventanas que veis allí, esos dos balcones,
06:47esos son el dormitorio de la presidencia.
06:50Bueno, la percepción que tenía de Moncloa antes de llegar aquí
06:54yo creo que es como la que podemos tener la mayoría, ¿no?
06:58El complejo se te antoja lejano, como aislado,
07:02no lo tocas como algo próximo.
07:05Me comentaba antes, ¿cómo te llamas?
07:08Elisa.
07:10Elisa, lo de si es obligatorio venir aquí o no, ¿no?
07:13Pues yo tuve una negociación importante con mis hijas, ¿eh?
07:16Porque ellas no querían venir a vivir aquí, ¿no?
07:19A nuestras hijas lo que nosotros hemos querido
07:21desde el principio es poder preservar su identidad, ¿no?
07:25Es decir, que puedan desarrollarse sin ningún tipo de atadura.
07:30Entonces, bueno, pues con mis hijas tuve una negociación
07:33hasta que desvelé que al fondo había una piscina
07:36construida por Adolfo Suárez,
07:40porque ahora sería absolutamente imposible construir nada de eso.
07:43Pero lo más interesante que os quería enseñar, aparte de esto,
07:46es esa fuente de allí.
07:48Ian Gibson, el historiador,
07:49documentó que durante la Segunda República
07:52era la fuente en la que se reunía
07:55Antonio Machado con Guiomar.
07:58Y entonces se llama la fuente de Guiomar.
08:07Si en Google buscáis
08:10Consejos de Ministros de Adolfo Suárez,
08:14veréis esta sala
08:16y la mesa que antes habéis visto en la sala del consejo,
08:20pues es la mesa que había aquí.
08:23Y aquí es donde se celebraban los Consejos de Ministros.
08:25Desgraciadamente entonces no había muchas mujeres,
08:28por no decir ninguna, en el Consejo de Ministros.
08:31Hoy afortunadamente no es así.
08:33Oye, el 63% de los ministros son ministras.
08:37Las tres vicepresidencias en estos momentos
08:39la ostentan mujeres,
08:41que además tienen una alta capacitación,
08:43la ministra y vicepresidenta,
08:44la ministra y vicepresidenta Calviño,
08:47con su recorrido ya antes en las instituciones europeas,
08:50la ministra de Trabajo también,
08:52y vicepresidenta segunda,
08:54o la ministra y vicepresidenta tercera, Teresa,
08:56que también tiene ese liderazgo
08:58de reconocido prestigio internacional
09:00en el ámbito de la energía.
09:02Dan una fortaleza increíble a nuestro gobierno
09:04y nos hacen sentir orgullosas.
09:06Este, ya os digo, es un palacio del siglo XVII.
09:09Tiene una mantequería, la famosa bodeguilla,
09:11una estructura que es una mantequería a luso.
09:14Me he bajado aquí con la familia
09:16o me tomo una copa con algún amigo
09:18viendo algún partido de baloncesto.
09:20Pero bueno, está bien, es bonito, ¿no?
09:25Acabas aprendiendo algo siempre en la conversación
09:28o surgen cuestiones que también me ayudan
09:31a mejorar el trabajo que hacemos
09:33aquí en el Palacio de la Moncloa.
09:36Y mirad, aquí ya la última...
09:38Hemos hecho un huerto nosotros aquí.
09:40Bueno, tengo que decirte que no soy yo,
09:42que esto lo hacemos...
09:44Y ahí hay una cancha de tenis
09:47porque a Adolfo Soares le gustaba mucho el tenis
09:50y jugaba con Santana, precisamente.
09:53Y ya más al fondo,
09:55que es donde iréis posteriormente,
09:57es donde está la Secretaría de Estado de Comunicación,
10:00que es donde se hacen las ruedas de prensa
10:02de los consejos de ministros
10:04o cuando vienen mandatarios,
10:08pues también hacen allí sus ruedas de prensa.
10:10Al final del día, la Moncloa tiene que escuchar
10:12y tiene que emitir,
10:14tiene que escuchar lo que está pasando,
10:16lo que la gente piensa, siente, dice
10:18y tiene también que contar hacia afuera lo que se hace.
10:20Aquí está Francesc,
10:22que es el Secretario de Estado de Comunicación.
10:24Y mételos dentro que hace un calor que no veas.
10:26Lo mejor que tiene este edificio es el aire acondicionado.
10:28La iniciativa de Moncloa Abierta
10:30creo que es de las iniciativas más gratificantes
10:32que hemos desplegado durante todos estos años.
10:34Significa acercar el Palacio de la Moncloa
10:36a sus propietarios,
10:38que son los ciudadanos y ciudadanas de nuestro país.
10:40Muchísimas gracias.
10:42Me alegro muchísimo de que haya tenido esta diferencia
10:44de verdad.
10:46Gracias.
11:04La Secretaría de Estado de Comunicación
11:06básicamente es un órgano
11:08que depende directamente del presidente del gobierno
11:10y tiene como misión orientar
11:12la política comunicativa del gobierno.
11:14De hablar con los periodistas,
11:16con los medios de comunicación,
11:18sino de coordinar los mensajes
11:20que se emiten sobre la acción de gobierno.
11:23Y es que esta estabilidad del mercado de trabajo
11:26amortigua las variaciones cíclicas.
11:29Sobre todo queremos liderar
11:31la economía del futuro.
11:33La total y rotunda condena que hace
11:35en nuestro país España
11:37las inaceptables acciones militares del gobierno de Putin.
11:39Amplificar la acción del gobierno
11:41de forma que todas las acciones
11:42que el gobierno va llevando a cabo
11:44tengan esa capacidad de llegar a los destinatarios
11:46que en definitiva son los ciudadanos.
11:48Y al mismo tiempo
11:50facilitar el trabajo
11:52de los medios de comunicación
11:54que son realmente los intermediarios
11:56de lujo que necesitamos
11:58para llegar a la población.
12:13Yo soy directora
12:15del Departamento de Información Internacional
12:17de la Secretaría de Estado de Comunicación.
12:19La tarea fundamental de MIANO,
12:21de mi departamento, somos un equipo,
12:23es la comunicación
12:25de la actividad internacional
12:27del presidente del gobierno
12:29y por extensión del gobierno.
12:35Eso en que se traduce
12:37en tener una relación directa
12:39con los medios de comunicación
12:40de esa actividad internacional
12:42y también una parte muy importante
12:44que había estado muy descuidada
12:46durante mucho tiempo
12:48que es la relación
12:50con los corresponsales internacionales.
12:52Vamos a escuchar ahora
12:54al primer ministro de Eslovenia, Robert Kolo.
12:56En un mundo globalizado
12:58los ciudadanos tienen que saber
13:00lo que ocurre en un sitio tan lejano como China
13:02porque puede acabar afectando
13:04a su vida diaria
13:06y condicionando decisiones
13:08del gobierno en ese momento.
13:10Y ayudamos a que se conozca
13:12lo que está haciendo.
13:20El trabajo aquí es exigente
13:22porque hay muchísimos medios.
13:24Antes era más fácil, hace años,
13:26hace 20 años había menos,
13:28pero la digitalización lo ha cambiado todo,
13:30ha cambiado el mundo en el que vivimos
13:32y por supuesto ha cambiado
13:34los medios de comunicación.
13:41Y finalmente tenemos
13:43la dirección de comunicación digital.
13:46Nosotros nos encargamos
13:48en el área
13:50de definir y desarrollar
13:52la estrategia digital
13:54de la Secretaría de Estado.
13:57Gestionamos, dirigimos
13:59la página web de Moncloa
14:01y las redes sociales de Moncloa
14:03y también las redes sociales
14:05del presidente del gobierno.
14:10Yo creo que mucha gente ahora,
14:12tanto de mi generación
14:14como más jóvenes,
14:16porque tampoco soy tan joven,
14:18yo creo que se informan mucho
14:20a lo mejor por redes sociales.
14:23Hoy se ha aprobado
14:25la nueva ley del aborto,
14:27concretamente la reforma
14:29de la ley del aborto
14:31y yo en un minuto
14:33te voy a explicar
14:35los puntos más claves
14:37que nos afectan a nosotras
14:38porque en el Congreso
14:40que van dirigidas al gobierno
14:42y hay una ley que obliga
14:44al gobierno a responder
14:46por escrito a esas preguntas.
14:48Entonces yo creo que es importante
14:50buscar nuevos canales comunicativos
14:52e irnos adaptando
14:54a las nuevas maneras
14:56de comunicación que tiene la sociedad.
14:58Nosotros sí que tratamos
15:00desde nuestro equipo
15:02de redes sociales, por ejemplo,
15:04de revisar concienzudadamente
15:06todos los mensajes que llegan
15:08y hay que tener
15:10una comunicación directa con la gente.
15:12Hay que poner todo el esfuerzo
15:14en que el ciudadano
15:16se sienta al centro
15:18de lo que tú haces.
15:20Cuando yo había descubierto
15:22en mi vida que había fines de semana
15:24en este país,
15:26me llamó el presidente del gobierno
15:28y me quedé sin fines de semana
15:30y prácticamente sin horarios
15:32porque es un trabajo
15:34muy poco organizable.
15:36Bueno, venga, arrancamos
15:38A mí me gusta
15:40empezar las semanas por los jueves.
15:42Ahí empezamos a construir
15:44el plan de medios
15:46que son las presencias
15:48de los ministros
15:50en distintos medios de comunicación.
15:52Repasando un poco los medios
15:54que teníamos esta mañana,
15:56creo que está muy bien
15:58el ministro de Escriba
16:00en Televisión
16:02y la ministra de Industria.
16:04No sé si se ha incorporado
16:06algo esta tarde, Laura.
16:08La dirección de Coordinación Informativa
16:10que garantiza que los mensajes
16:12dentro de la casa sean coherentes,
16:14que no haya disfunciones internas
16:16ni tampoco entre los distintos ministerios.
16:18Le hemos pasado todos los resúmenes
16:20estos fantásticos de Alicia y demás
16:22para que él lo tuviera también claro
16:24por dónde iban los tiros
16:26y pudiera poner una nota
16:28si quería añadir el contexto
16:30en el que está la entrevista.
16:32Y empezamos a preparar esa semana
16:34y a diseñarla bien
16:36en un cuadrante que tenemos
16:38mañana la sesión de control
16:40en el Congreso.
16:42Pero hay una cosa bonita del cargo
16:44que aprendí el primer día que llegué aquí,
16:46que es que la duración media
16:48del cargo de secretario de Estado
16:50de Comunicación no llega a tres años.
16:52Es bueno también para la salud mental
16:54saber que esto es una posición
16:56interina.
17:09Teresa yo la conocí
17:11cuando trabajaba
17:13en la Oficina de Cambio Climático.
17:15Lleva muchísimas COP, ¿no?
17:18Todo el mundo conoce a Teresa en las COP.
17:21En la Oficina de Cambio Climático
17:23hay una oficina
17:25que se llama
17:27la Oficina de Cambio Climático.
17:29Es una oficina
17:31que se llama
17:33la Oficina de Cambio Climático.
17:35La Oficina de Cambio Climático
17:36todo el mundo conoce a Teresa
17:38en las COP.
17:43Para mí quizá
17:45el momento más impactante
17:47donde tomé conciencia
17:49de que las cosas iban a ser muy distintas
17:51fue el jueves
17:53en el que teníamos que ir
17:55a prometer o jurar el cargo
17:57a la zarzuela.
17:59Nada más salir de casa
18:01en el portal me encontré
18:03a un policía que se presentó
18:04y me dijo soy su jefe de escoltas
18:06y a partir de ahora,
18:08en ese momento un poco de vértigo
18:10si se siente.
18:15Entrar en la sala
18:17del Consejo de Ministros
18:19es una cosa muy impresionante,
18:21muy impactante.
18:23Ese gusanillo de nervios
18:25también nos acompañaba a todos
18:27y evidentemente también me acompañaba a mí.
18:29COP es el acrónimo
18:31de Conferencia de las Partes en inglés.
18:35Para poder garantizar
18:37la seguridad climática
18:39requiere un nivel de trabajo
18:41muy importante,
18:43de concertación muy importante
18:45entre los gobiernos
18:47de los 192 países de Naciones Unidas
18:49pero también con actores
18:51de todo tipo.
18:53Empieza la cumbre del clima en Egipto,
18:55lo hace con una idea
18:57que apenas se ha cumplido
18:59en las 26 ediciones anteriores
19:01y es pasar de la palabra a la acción.
19:04¡Buenas tardes!
19:27Viajar con el presidente de gobierno
19:29es verdad que da una oportunidad
19:31de tener una conversación
19:32un poco en una burbuja.
19:34Es un momento yo creo especial,
19:36no es lo mismo que un despacho
19:38con el presidente de gobierno
19:40en su oficina.
19:42Es también un poco delicado.
19:44¿Biden viene?
19:46Biden no viene,
19:48está justo antes de las elecciones
19:50de mid-term,
19:52manda Kerry y entonces Kerry de nuevo
19:54gana un gran protagonismo
19:56que yo creo que es interesante
19:58y te verás con él.
20:00Mañana es un día sensible
20:02para todos los viajeros.
20:04Permite un formato,
20:06como digo, serio,
20:08pero distendido y concentrado,
20:10focalizado en el motivo
20:12que origina ese viaje.
20:14A mí me parece que el mensaje
20:16también es que nosotros
20:18vamos a alinear lo que hemos dicho
20:20siempre, la crisis energética,
20:22la crisis climática,
20:24las respuestas.
20:26Entonces, claro,
20:28esto representa una motivación
20:30adicional para avanzar
20:33Esto seguro que me lo habéis
20:35escuchado alguna vez decir
20:37porque es como hablo.
20:39Todos los días.
20:41Te lo retocamos.
20:43Sonar la cuenta esa del Mr. Hanson.
20:45No, hombre, yo digo
20:47frases más directas
20:49digamos para que sean
20:51los titulares, ¿no?
20:53Aunque luego ya conociendo
20:55cómo es el plenario,
20:57cuando vayamos allí
20:59vamos a empezar a hablar
21:01Es verdad.
21:03¿Quién es ese señor que va con Teresa?
21:13Cuando el presidente
21:15coge un avión y toca suelo,
21:17las primeras cosas que hace
21:19es llamar a su director de gabinete
21:21y al secretario de comunicación.
21:24Pregunta, ¿cómo va el día?
21:27Si la realidad ha cambiado
21:28o tenemos las prioridades
21:30que pueden haber cambiado también
21:32que no tenga ningún tipo de peligro
21:34su puesta en escena.
21:39Y además, siempre está acompañado
21:41de un director
21:43de la Secretaría de Estado de Comunicación.
21:59Mi trabajo soy asesora
22:01del presidente del gobierno.
22:03Soy un puente también
22:05entre el presidente
22:07y la Secretaría de Estado de Comunicación,
22:09entre el presidente
22:11y los periodistas
22:13que cubren la información
22:15de la Moncloa.
22:20Tal y como yo entiendo
22:22que la Secretaría de Estado
22:24de Comunicación
22:26es un puente
22:28en el que yo entiendo mi trabajo,
22:30procuro informar
22:32de lo que vaya sucediendo
22:34a lo largo del día al presidente.
22:38Me levanto muy temprano,
22:40me doy una lectura rápida
22:42a los periódicos,
22:44leo quizás secciones
22:46que el presidente a primera hora de la mañana
22:48no tiene tiempo de leerse.
22:50Escucho la radio.
22:59La Organización Meteorológica Mundial
23:01los efectos del cambio climático
23:03se intensifican.
23:05Y con todo eso
23:07construyo un relato
23:09lo más condensado posible.
23:11Todas las personas
23:13que trabajamos
23:15con el presidente del gobierno
23:17yo creo que estamos
23:19permanentemente atentas.
23:21Hola, Víctor. ¿Qué tal? Buenos días.
23:23¿Qué tal? ¿Has descansado?
23:25Nosotros salimos en 25 minutos.
23:26Gracias.
23:28Chao, chao.
23:32Me acuerdo que telefoné a mis padres
23:34y les dije
23:36papá, mamá,
23:38que voy a trabajar con el presidente.
23:40Y me dice mi madre, ¿con qué presidente?
23:42No, mamá, con el presidente del gobierno.
23:44No me lo puedo creer.
23:48Todos los días mi padre me pregunta
23:50Ana, ¿tú eres feliz?
23:52Y le digo, sí, papá,
23:54estoy cansada físicamente
23:56pero estoy muy feliz.
23:58Pues ya no quiero saber más,
24:00ya no necesito saber más.
24:02Yo creo que es una responsabilidad muy grande
24:04y un honor inmenso
24:06trabajar aquí.
24:08Que sí es verdad que requiere
24:10mucha entrega personal,
24:12sacrificios personales.
24:14Por ejemplo, estar ausente
24:16en los cumpleaños de tus hijas
24:18pero que lo compensa
24:20el honor de estar aquí
24:22en este momento.
24:26Es maravilloso estar en primera línea
24:28siendo testigo
24:30de grandes decisiones,
24:32de decisiones que condicionan
24:34la vida de un país.
24:36No, el presidente interviene
24:38en el plenario
24:40pero con Rana.
24:42No, pero es que el de Túnez
24:44no está confirmado,
24:46yo creo que se ha caído.
24:48Y luego lo de Jordania es un purasay.
24:50Yo lo que he pactado es que voy
24:52a ir con la vicepresidenta
24:54a hablar con los periodistas
24:56y a hablar con Rana.
24:58Ahora te sigo contando, ¿vale?
25:00Esto de ser pesada y pertinaz
25:02ayuda en este trabajo mío,
25:04ayuda mucho.
25:06A continuación nuestra alianza
25:08y luego ya el plenario.
25:10Son tres minutos,
25:12no te creas que va...
25:14Y a esta COP llegamos
25:16en un contexto internacional
25:18de incertidumbre,
25:20con deberes pendientes
25:22y como suele ocurrir,
25:24con grandes expectativas
25:26y la confianza de todos
25:40Trabajamos con bastante
25:42presión a veces,
25:44con bastante estrés...
25:48Vamos un poquito deprisa, ¿no?
25:50Porque si no, va a llegar
25:52y no le vamos a ver.
25:53Estamos super lejos de los líderes.
25:55No te imaginas. Bueno, hay un túnel aquí, ¿eh?
25:57Y podemos ir por el túnel nosotros mismos.
25:59Vámonos, tenemos que ver a presidente.
26:05¿Cómo vamos de obra?
26:06Cuando la delegación española ya, con el presidente a la cabeza,
26:09vuela a otro país en viaje oficial,
26:13hay un trabajo previo muy grande.
26:15En España hay un gran cuerpo de corresponsales,
26:18muy profesionales, algunos muy veteranos.
26:20Espérate, es que me está llamando la periodista del país.
26:23Los que trabajamos en comunicación,
26:25procuramos tener una relación fluida con los periodistas.
26:28Ellos son nuestros intermediarios para llegar a la ciudadanía.
26:31Se los esperamos en el hall. Venga, hasta ahora.
26:33¿A qué hora?
26:34A las seis.
26:35¿A las seis?
26:36A las seis.
26:37¿A las seis?
26:38A las seis.
26:39¿A las seis?
26:40A las seis.
26:41¿A las seis?
26:42A las seis.
26:43¿A las seis?
26:44¿A las seis?
26:45¿A las seis?
26:46A las seis.
26:47¿A las seis?
26:48¿A las seis?
26:49¿A las seis?
26:50¿A las seis?
26:51¿A las seis?
26:52¿A las seis?
26:54A las seis.
26:55¿A las seis?
26:56A las seis.
26:57¿A las seis?
26:58¿A las seis?
26:59A las seis.
27:05Qué gente.
27:06¡Hola!
27:07¿Cómo estás?
27:08¡Muy bien!
27:09Yo soy Ana.
27:10¿Qué tal?
27:11Iba un grupo de corresponsales, muy grande pero muy experto.
27:13Sí, es que nos habíamos puesto ahí,
27:15pero estaban pegando esos cañonazos de aire.
27:17Eso cojo es un catarros, tremendo.
27:19A ver si viene Carmencita.
27:21Yo soy Ángeles del país. ¿Qué tal? Encantada.
27:23¿El presidente del gobierno va a participar
27:25en la mesa de debate de transición justa?
27:28¿En qué términos es ese lamento?
27:30Es decir, nos gustaría que estuviesen los líderes
27:33de esos países aquí presentes.
27:35A ver, no es tanto que...
27:37O nos gustaría una implicación mayor,
27:38porque aquí hemos visto que hay pabellones de la India,
27:41esos países están presentes con sus propuestas.
27:42Pues ahí te pones a trabajar, a hablar con unos, con otros,
27:46eliges un medio e intentas vender,
27:49que es como nosotros lo llamamos, vender a tu presidente,
27:52vender las políticas que está haciendo el gobierno de España
27:55e intentar generar interés.
27:56¿Por qué nos han invitado a la mesa de transición justa?
27:59Porque somos referentes en esa materia.
28:01Hemos ido trabajando con las comunidades,
28:03implicando a toda la sociedad civil,
28:06aprobando proyectos de energía sostenible
28:08que generan empleo en el territorio,
28:10con una especial dedicación a las mujeres.
28:12Todos esos planes están funcionando.
28:15Ese es el mensaje que también ha traído hasta aquí
28:17el presidente del gobierno español.
28:18Pedro Sánchez va a pedir al resto de líderes
28:21más ambición para ayudar a los países
28:23con menos recursos, con menos herramientas.
28:36Hola, Carolina, ¿tienes ya alguna imagen?
28:38¿Te ha llegado ya algo?
28:39La llegada con el de Naciones Unidas, ¿no?
28:43Vale.
28:44Vale, entonces, ¿qué tuit pones primero? Vamos allá.
28:48Por eso cada vez tienes que hacer mejor lo que hagas, ¿no?
28:51Para que la gente, en vez de escuchar a su madre en WhatsApp,
28:55rompa con Netflix, se vaya a Twitter,
28:58escuche tu vídeo...
28:59Pues, lógicamente, es una pelea en la que estamos todos metidos.
29:10Ya está aquí la vicepresidenta. ¿Dónde está?
29:13Ah, aquí está. Gracias.
29:15Mira, ¿te parece si primero les queréis contar un poco
29:18un resumen de cómo ha ido la sesión de impresiones
29:20y luego haces algún pequeño cantazo?
29:22¿Te parece? Y le podéis contar.
29:25Voy a grabarla, por si acaso la grabamos.
29:27Hay una cierta expectativa por ver
29:30cuál es el mensaje que trae Europa.
29:33Venimos de unos años de crisis, de pandemia y pospandemia,
29:37de un último año en el que el impacto de la invasión de Ucrania
29:44en la energía ha hecho...
29:46Esto es off primero, ¿vale?
29:48Pero esto no lo podéis poner. Cuando sean on, os lo decimos, ¿vale?
29:51Muy bien.
29:53Muy poca gente lo sabe.
29:55La gente que está en estas cumbres sí lo reconoce.
29:59Teresa Rivera, en muchas ocasiones,
30:01es la hacedora de esos grandes acuerdos.
30:04Esos grandes consensos que nos permiten avanzar
30:06en, quizá, el gran desafío que tiene la humanidad,
30:10el de adaptarnos y mitigar los efectos del cambio climático.
30:13Pues cuando me digáis.
30:15Si nos puede resumir las principales ideas.
30:18Esta mañana se inaugura en este tramo de alto nivel.
30:21Bienvenido, que, por favor, nos mire a nosotros,
30:23que nos mire la cámara, porque si no queda más...
30:25Claro, quedan más naturales.
30:27Yo creo que es fundamental entender
30:29que estamos ante una situación de crisis
30:31Yo creo que es fundamental entender
30:33que estamos ante una situación extrema,
30:35que los efectos del cambio climático son una realidad
30:38y hay que tomar una acción mucho más comprometida.
30:42Se salva así esta cumbre,
30:44como veíamos a las seis de la mañana
30:46después de una jornada larguísima,
30:48y acaba muy criticada por la pésima organización
30:52y también, por supuesto,
30:54por la falta de participación de la sociedad civil.
31:01Esta COP de San Merced en Egipto era muy importante,
31:04primero porque necesitábamos mantener ese compromiso
31:08de no elevar las temperaturas del planeta
31:10por encima de los 1,5 grados
31:12y, en segundo lugar, para abrir un debate
31:15de cómo financiar las políticas climáticas,
31:18tanto de adaptación como mitigación.
31:27Esta última conferencia fue una conferencia
31:31complicada.
31:33Fue una conferencia, yo creo, frustrante en algunos aspectos
31:37y creo que es importante recuperar esta parte
31:41que ha quedado tan diluida en Egipto.
32:00¿Qué hacéis?
32:02Ayer el Atlético tuvo su salsa.
32:04Falló un penalty.
32:06Al final perdió, ¿no?
32:08Pero no, no.
32:10No, no, no, no.
32:12Al final perdió.
32:14Y no, no, no, no.
32:16No, no, no, no, no.
32:18No, no, no, no, no.
32:20No, no, no, no, no.
32:22No, no, no, no, no.
32:24No, no, no, no, no.
32:26No, no, no, no, no.
32:29Al final perdió, ¿no?
32:38Ha engordado la talla.
32:40¿Cómo se ha quitado el color, eh?
32:42¿Le dejamos?
32:44Pero no ha abierto atrás, eh.
32:47Esta iniciativa surge en una visita
32:50que realizamos Pedro y yo
32:53a la feria Presura en Soria.
32:59Y ahí estaba la talla.
33:02Y allí nos encontramos con Antonio Martín Chicote,
33:05que es el presidente
33:07de la cabaña real de carreteros.
33:11Entonces, en ese momento, Antonio nos dice
33:13esta talla es un símbolo
33:16del cambio climático.
33:18Donde tendría que estar
33:20es en el complejo de la Moncloa.
33:24Esto que dices, bueno, como de una conversación
33:26tan casual, de repente, pues vamos a llevar
33:29esta talla a Moncloa.
33:31Y bueno, así lo hicimos.
33:40Fue una suerte habernos encontrado con este árbol.
33:42Que lo quería hacer biomasa porque no servía
33:44para cerrarlo.
33:47Tuvimos la gran suerte de poderlo librar
33:50de su destrucción.
33:52El dueño de la madera lo que hace es mandarlo
33:54a la biomasa, lo destruye con un motosierra,
33:56lo hace cuatro cachos, porque esto no puede entrar
33:58en un aserradero.
34:00No tiene ninguna ley maderera.
34:02Salvo para el escultor.
34:04El escultor sí.
34:072006, el año que se cumplía el quinto centenario
34:10del sepio de Felipe el Hermoso.
34:12Y eso le inspiró a Humberto
34:14la creación.
34:16Sí, ella estuvo encerrada casi 35 años.
34:19Casi 50.
34:21En un torreón, y el tronco era un torreón.
34:23Claro, el problema de esto,
34:25el escultor o el artista lo que quiere es
34:27desbastar, quitar.
34:28Aquí no.
34:29Aquí había que conservar.
34:31Pero luego el mensaje era las manos.
34:33Las manos.
34:34Las manos de salir, de intentar.
34:35Era una mujer avanzada en su tiempo.
34:37Ella quería salir de allí.
34:39Que es la expresión que queríamos darle.
34:40Yo creo que tiene mucho mensaje.
34:42Por el propio cambio climático,
34:44pero también porque representa quizás
34:46ese futuro,
34:48tanto social como ambiental,
34:50que buscamos para todos
34:52y que esta talla representa,
34:54yo creo, de una manera muy simbólica.
34:58Este pino podría vivir mil años,
35:00perfectamente, puede acompañarnos para siempre.
35:02Estará siempre con nosotros.
35:04Esa era la idea.
35:06Pero más iba por representante
35:08de los pueblos servicultores de España.
35:10¿Por qué? Porque esta talla, durante 400 años,
35:12¿quién la ha conservado, este árbol?
35:14Nadie vivimos tanto tiempo.
35:16Pero sí un pueblo.
35:18Los pueblos servicultores son los responsables
35:20de los bosques españoles.
35:22Y son los grandes olvidados de esta película.
35:24Ahí es donde aparece la política forestal.
35:26Ahí es donde aparece
35:28el papel de presidencia del gobierno
35:30y de una nueva política forestal
35:32que impida que los pueblos se despueblen.
35:34Porque si los pueblos se despueblan,
35:36ya no hay bosques.
35:38Esto lo estamos viendo con los incendios.
35:40Porque siempre los bosques fueron una política de Estado.
35:42Eso es así de claro.
35:44Y luego hay que creer también en la magia de los árboles.
35:46Este es un totem que os va a proteger
35:48a todos los que estéis aquí.
35:50A todos los que estéis a su alrededor.
35:52Muchas gracias y mucha suerte y buen viaje.
35:54Igualmente.
35:56Hasta luego.
36:14Pues me acuerdo que la primera vez que vine aquí
36:16era un miércoles en 2018.
36:18En realidad acababa de aterrizar en Madrid.
36:20No sabía muy bien
36:22cómo podría aportar, ¿no?
36:28Pues llegué en una situación muy peculiar
36:30porque llegué a mediados de 2020.
36:32Entonces yo llegué
36:34en una situación muy peculiar
36:36porque llegué a mediados de 2020.
36:38Entonces yo llegué
36:40en una situación muy peculiar
36:42Entonces yo llegué
36:44a un edificio prácticamente vacío,
36:46pero súper ilusionado.
36:48Lore, voy al reparto.
36:52Buenos días, ¿qué tal?
37:00Hola Miguel, buenos días.
37:02Te traigo el correo de hoy.
37:04Venga, hasta luego.
37:06En realidad nuestra función como departamento
37:08es un poco convertir
37:10los datos en sentido amplio
37:12en análisis
37:14y que esos análisis ayuden a tomar mejores decisiones.
37:16Hola.
37:24Hacemos la estructura típica, ¿no?
37:26Empezamos por temas y luego vemos casos personales,
37:28a ver si...
37:30Trabajamos con estadísticas,
37:32trabajamos con evidencia de artículos científicos,
37:34informes de instituciones,
37:36pero también los escritos
37:38que los ciudadanos dirigen al presidente.
37:42Estamos recibiendo creo que
37:44una media de una carta cada 7 minutos.
37:46Han escrito bastante gente al presidente,
37:48casi 600 personas.
37:50Pero ha habido casos en los que se dispara,
37:52en los que hay literalmente una explosión de cartas.
37:54La primera semana del estado de alarma
37:56llegaron más de 4.000 escritos.
37:58Te das cuenta de que en muchas ocasiones
38:00lo que se debate en los medios
38:02tiene poco que ver
38:04con las principales preocupaciones de los ciudadanos.
38:06Me sorprende también
38:08que está bajando en cierta medida
38:10el interés en los temas
38:12de precios.
38:16Escriben personas para agradecer
38:18la acción del gobierno y escriben personas
38:20para criticarla. Y también es muy
38:22interesante entender las razones, entender
38:24las razones de alguien que es antivacunas.
38:26¿Por qué es antivacunas? Pues eso
38:28a la hora de diseñar políticas públicas
38:30también es muy interesante comprender
38:32las razones, ¿no?
38:34El presidente escribe, aunque el tono sea negativo,
38:36que está enfadada con una medida del gobierno
38:38o considera que el presidente
38:40ha hecho algo mal. Pero escribe de forma
38:42educada. Y a todos esos, aunque el tono
38:44sea muy duro, muy crítico, a veces
38:46excesivamente duro, descontestamos desde la unidad
38:48porque creemos que es nuestra obligación democrática.
38:50Sacar a Franco del valle
38:52de los caídos. Pues
38:54la semana después llegaron
38:56avalancha de escritos a favor y avalancha
38:58de escritos en contra.
39:00Y eso es España.
39:04Todos los escritos que
39:06entran son tramitados, ¿no? Y a prácticamente
39:08todos se les da respuesta
39:10salvo un número que es minoritario
39:12de escritos en los que
39:14pues hay amenazas, insultos.
39:16Tengan contenido racista, xenófobo, homófobo.
39:18Esto ronda el 15%. Son aproximadamente
39:20uno de cada seis. Es un número muy minoritario.
39:24En alguna ocasión se ha recibido
39:26un billete de 10 euros, bueno, para
39:28contribuir con la lucha
39:30contra la violencia a las mujeres, ¿no?
39:32De todos los niños de un colegio o de varias
39:34clases de un colegio eran cientos
39:36de escritos, de dibujos
39:38sobre, a favor de la paz,
39:40los inicios del conflicto en Ucrania.
39:42En otro caso se ha recibido
39:44un boleto de lotería. Esto se
39:46devuelve a sus propietarios, ¿no? Así que
39:48hay ciertos límites sobre lo que se puede
39:50guardar, lo que se puede archivar.
39:52Pero, por ejemplo,
39:54el que había mandado una
39:56navaja ensangrentada a la ministra
39:58Maroto, que así,
40:0017
40:02veces había mandado cosas
40:04al presidente.
40:10Mi trabajo como responsable
40:12de la unidad es hacer que
40:14todos los escritos que contestamos
40:16sean empáticos.
40:18Ay, la carta que has traído,
40:20Ana, me parece preciosa. Desde luego
40:22a mí me ha emocionado.
40:24Los escritos de las personas
40:26tienen, en mayor o menor grado,
40:28una carga emocional, ¿no?
40:30Es un chaval de 20 años que,
40:32bueno,
40:34otro podría haber escrito a mi madre
40:36le encantaría recibir una carta suya,
40:38te empieza a contar cómo
40:40ha sido su historia,
40:42que su madre los crió solos, ahí de su hermano,
40:44todo lo que ha tenido que trabajar la madre.
40:46La afectación emocional existe y creo que
40:48tiene que existir para que se sientan, de verdad,
40:50escuchados, que es lo que pretendemos con
40:52todos ellos. A mí me gusta mucho cuando acaban
40:54con esto de, nunca antes he enviado
40:56una carta y sé que recibirá cientos
40:58de ellos cada día, pero espero que pueda
41:00leerla y si tiene un poco de tiempo, espero
41:02pueda responder. Me gusta, además, lo de
41:04servir, que es una terminología que se utiliza
41:06sobre todo en el mundo anglosajón y que aquí
41:08no estamos tan acostumbrados, pero para mí
41:10refleja eso, ¿no? Caminan la misma línea,
41:12la de abrir y la de acercar esta
41:14institución a sus legítimos
41:16propietarios, que son los ciudadanos de nuestro país.
41:18Hay que abrir bien los oídos y escuchar
41:20qué es lo que dicen los ciudadanos,
41:22qué es lo que quieren, qué es lo que esperan
41:24para saber cuáles son sus necesidades y atenderlas.
41:28Eso ayuda a consolidar
41:30el funcionamiento de las instituciones,
41:32la confianza de las personas, a estimular
41:34la capacidad colectiva
41:36que tenemos para utilizar
41:38las instituciones para mejorar la sociedad
41:40y no al contrario.
41:55El tiempo
41:57cronológico y biológico
41:59no se acompasa con la velocidad
42:01de la política.
42:03Es tan intenso
42:05lo que vivimos en el Ministerio. Son tantas
42:07horas, tantos días.
42:09La labor del Ministerio de la Presidencia
42:11es una labor de ordenación
42:13del tráfico, por así decirlo.
42:21Cuando alguien es un político,
42:23entiende muchas claves
42:25que son imprescindibles para gobernar.
42:27Los martes nunca son normales.
42:29Siempre pasa algo.
42:31Venga, pues vamos allá.
42:33Apaches, dentro del equipo,
42:35yo le llamo el profe.
42:37Los presupuestos generales del Estado
42:39son fundamentales.
42:41Es convertir la literatura en matemáticas.
42:43Es una jornada intensísima.
42:45Empieza el PP, Grupo Plural
42:47y Grupo Mi.
42:49Réplica y dúplica.
42:51Durante dos días se discute
42:53con todos los líderes políticos.
42:55Y es importante superar la votación de las enmiendas
42:57a la totalidad.
43:01Mira, mira, abrazo, abrazo.
43:21¿Quién es?
43:23¿Quién es?
43:25¿Quién es?
43:27¿Quién es?
43:29¿Quién es?
43:31¿Quién es?
43:33¿Quién es?
43:35¿Quién es?
43:37¿Quién es?
43:39¿Quién es?
43:41¿Quién es?
43:43¿Quién es?
43:45¿Quién es?
43:47¿Quién es?
43:49¿Quién es?
43:51¿Quién es?
43:53¿Quién es?
43:55¿Quién es?
43:57¿Quién es?
43:59¿Quién es?
44:01¿Quién es?
44:03¿Quién es?
44:05¿Quién es?
44:07¿Quién es?
44:09¿Quién es?
44:11¿Quién es?
44:13¿Quién es?
44:15¿Quién es?
44:17¿Quién es?
44:19¿Quién es?
44:21¿Quién es?
44:23¿Quién es?
44:25¿Quién es?
44:27¿Quién es?
44:29¿Quién es?
44:31¿Quién es?
44:33¿Quién es?
44:35¿Quién es?
44:37¿Quién es?
44:39¿Quién es?
44:41¿Quién es?
44:43¿Quién es?