Presidente Nicolás Maduro conmemora la lucha por la reivindicación de los derechos de una educación libre y pública. La juventud estudiantil asume compromisos desde los movimientos sociales, centros de estudios, sus hogares, su trinchera para asumir el papel que el Gobierno nacional le ha dado en la historia de este siglo: Figuras principales del resurgir y del fortalecimiento de la patria de Simón Bolívar y Hugo Chávez. teleSUR
Category
🗞
NoticiasTranscripción
00:00:00A esta hora, desde Venezuela, el presidente Nicolás Maduro acompaña a los jóvenes venezolanos
00:00:04en la conmemoración del Día del Estudiante Universitario.
00:00:08Escuchemos.
00:00:09Cuando los veo a ustedes, me estoy viendo a mí mismo, porque a esa edad tenía los
00:00:16mismos sueños y los sueños se hicieron realidad gracias al comandante Hugo Chávez.
00:00:22Una gran alegría, he estado viendo tremenda movilización hoy en Caracas en el Día del
00:00:37Estudiante Venezolano.
00:00:39De verdad, estuve viendo desde que se concentraron allá, en Los Chaguaramos, en la sede de la
00:00:56Universidad Bolivariana de Venezuela, la UVB, y he seguido al detalle toda la movilización.
00:01:17Recorrieron cuánto, como nueve kilómetros, Grecia, nueve kilómetros en tiempo récord,
00:01:23fue casi un maratón, el maratón del verdadero movimiento estudiantil venezolano en la calle.
00:01:31Aquí está, como es la consigna.
00:01:52Y ya llegó a Miraflores el verdadero movimiento estudiantil.
00:02:11Ustedes son toda esperanza, toda energía, ustedes son toda creatividad.
00:02:25Les digo que viéndolos ustedes, les veo el rostro a varias generaciones de estudiantes
00:02:37que conformaron casi durante cien años un poderoso movimiento estudiantil en Venezuela.
00:02:44Venezuela tiene una tradición de más de cien años, de un vigoroso, revolucionario
00:02:53y poderoso movimiento estudiantil, y ustedes son los herederos de todas las generaciones
00:03:00de lucha, desde el 28, desde la generación del 28, del 58, del 68, y son una bonita generación
00:03:23que lleva el legado muy bien de cien años de movimiento estudiantil venezolano.
00:03:33Yo les digo que mis encuentros con los estudiantes de los liceos, de la OVE, de la FEBEP,
00:03:42mis encuentros con los estudiantes universitarios de la FEBEU, son los momentos más bonitos
00:03:49y de mayor aprendizaje que he tenido a lo largo de estos años como presidente.
00:03:56Y si el pueblo dice, me dice a mí, me dice, yo que soy un hombre de a pie, soy eso, mi
00:04:07esencia es ser un hombre de a pie, que vengo del movimiento estudiantil rebelde, de mi
00:04:13parroquia valle, del coche, de acá de Caracas, fui coordinador de algo que creamos en su
00:04:20época, en los años 70 por allá, yo era el coordinador de toda la zona sur junto a
00:04:26otras compañeras, inolvidable el movimiento estudiantil que forjamos, rebelde, movilizador,
00:04:34luchador. Jamás en la vida fuimos convocados ni escuchados por ningún gobierno y menos
00:04:44por ningún presidente, jamás. Lo único que nosotros veíamos al frente de nosotros
00:04:50eran los fusiles que nos apuntaban. Esa es la verdad. Los presidentes representaban a
00:04:59los apellidos y si contestaban el teléfono, no había celular en la época, era teléfono
00:05:10fijo y cuando le sonaba el teléfono, temblaban. Era la embajada gringa y ahí si los presidentes
00:05:23contestaban a los dígame para recibir órdenes de los gringos, pero escuchar a los estudiantes,
00:05:32el clamor de los estudiantes, la opinión de los estudiantes, convocarlos a un congreso,
00:05:39convocarlos a opinar, convocarlos a formarse, educarse, jamás. Y si a mí me dicen Héctor,
00:05:48el pueblo me dice, Presidente Pueblo, Presidente Obrero, yo tengo que decirle, yo también
00:05:55soy el presidente del movimiento estudiantil, soy el presidente de los estudiantes venezolanos,
00:06:01así me declaro, así he sido y así seré por siempre, el presidente de ustedes, de
00:06:08los liceos, de las universidades. Por eso me alegra que hayan hecho toda esta jornada,
00:06:20todo este proceso y que como dos grandes corrientes se unan, así como es el Orinoco, que logra
00:06:29unificar las corrientes de varios ríos poderosos, la corriente poderosa del movimiento estudiantil
00:06:37de Educación Media, qué belleza, aquí presente, y la Federación Venezolana de Estudiantes
00:06:42de Educación Media. Y todo el proceso para elegir a más de 140 mil voceros de aula,
00:06:57y luego venir en el proceso hasta los voceros y voceras del Congreso, traer las propuestas,
00:07:06debatirlas, convertirlas en decisiones y luego tomar la decisión que han tomado el
00:07:14día de ayer, que me alegra conocerla y anunciarla desde el Congreso de Estudiantes de Educación
00:07:27Media, que han elegido como nuevo presidente de la Federación Venezolana de Estudiantes
00:07:36de Educación Media, a este muchacho estudiante de quinto año, de Margarita, Luis Ángel
00:07:44Acosta García, nuevo presidente de la FEDEP, mejor conocido como El Canguro, de Margarita
00:08:08para el mundo. Dicho sea de paso y es muy importante lo que voy a decir, es el mejor
00:08:20promedio 20 sobre 20 de la educación media venezolana, El Canguro, El Canguro 20. Y también
00:08:35han elegido como vicepresidenta a otra lideresa de Caracas de tercer año, Sara Tavera, Sarita,
00:08:48Sara, otra lideresa. Y bueno, tienen todo un equipo de trabajo, por aquí lo tengo chicos.
00:09:03Yo los voy a nombrar a todos, porque ustedes eligieron a su dirigente. Yo quiero agradecerle
00:09:13muy especialmente a quien hoy entrega la presidencia con una FEDEP fortalecida, de Trujillo, de
00:09:22Valera, Michelle Delgado. Michelle, gracias Michelle. Bueno Michelle, ahora a seguir estudiando,
00:09:37a graduarse, a seguir fortaleciendo la juventud socialista, a seguir fortaleciendo los equipos
00:09:43de trabajo, tú y contigo, toda la directiva de la FEDEP que entrega inviste y victoriosa
00:09:53la FEDEP. Los felicito. Aquí está toda la directiva, mira. Que Dios me los bendiga muchachos
00:10:04y me los cuide. Y también aquí tenemos la nueva directiva de muchachas, muchachos de
00:10:15segundo año, tercer año, cuarto y quinto año. Franela Azul, Franela Bey y son Bárbara
00:10:24Hernández, secretaria de organización, Adanay Arteaga, secretaria de Relaciones Internacionales,
00:10:32la Canciller de Educación Media, Valeria Campos, secretaria de Formación, Amira Lozada,
00:10:42vicepresidenta de los Andes, Bárbara Vaquero, vicepresidenta centro occidental, Erickson
00:10:50Abreu, vicepresidente de la región central, Yusney Di Martínez, vicepresidente de la
00:10:56zona sur, Rafael Sanabria, vicepresidente de Oriente, Andrzej Sefreites, vicepresidente
00:11:05de los Llanos Norte, Alhanza Bogal, vicepresidente del sur, Llanos Sur, Edgar Morales, vicepresidente
00:11:14de Occidente, Ángel Ferreira, secretario de proyectos, producción y emprendimiento,
00:11:24la ministra de economía, pues. Natalí Pérez, secretaria de Asuntos Universitarios, Natalí.
00:11:35Abraham José Gutiérrez, secretario de Cultura, el homólogo de Ernesto Villegas, ministro
00:11:42de Cultura, pues. Jean-Louis Rodríguez, secretario de Deporte y Recreación. Es muy importante,
00:11:52¿oíste? Deporte. Todos tienen que practicar deporte. Ya se los he dicho, muchachos. Ya
00:12:00saben. Sara se ríe porque se lo dije en estos días. A practicar deporte. Pero él es secretario
00:12:06de Recreación. O sea, él es encargado de la rumba. De los matinés. ¿Ah? Tiene que
00:12:17ser experto en eso. Te puedo asesorar. ¿Verdad? Igual, Bárbara Mendoza. Mira, van tres Bárbaras.
00:12:25Secretaria de Finanzas y Logística. Ella es como Delci Rodríguez, pues, la ministra
00:12:31de Finanzas. Se parece a Delci, mira. ¿Verdad? Se parece a Delci. Y es que reuniste con Delci
00:12:40para hacer el plan. Kervin González, secretario de Ecosocialismo. Andrés Rodríguez, secretario
00:12:48de Comunicación e Información. Natacha Varga, secretario de Mujeres e Igualdad de Género.
00:12:58Gianfran Osto, secretario de Misiones, Grandes Misiones. Muy importante. Ya voy a hablar
00:13:04de eso. Wilmary Caballero, secretaria de Control y Seguimiento. Luis Fernández, secretaria
00:13:14de Bienestar Estudiantil. Luis, ese es otro cargo importante. Tiene que estar pendiente
00:13:20del bienestar. ¿Verdad? No del malestar, del bienestar. Y Jerinson Mejía, secretario
00:13:28de Soberanía y Enlace con la Guayana Ezequieva. La juventud de la Guayana Ezequieva.
00:13:38¡Sí se pudo! ¡Sí se pudo! ¡Sí se pudo! ¡Sí se pudo! ¡Sí se pudo! ¡Sí se pudo!
00:13:47Los felicito.
00:13:48¡Eso es hombre que tiene poder! ¡Eso es hombre que tiene poder! ¡Eso es hombre que tiene poder!
00:13:57¡Eso es hombre que tiene poder! ¡Eso es hombre que tiene poder! ¡Eso es hombre que tiene poder!
00:14:07¡Eso es hombre que tiene poder! ¡Eso es hombre que tiene poder! ¡Eso es hombre que tiene poder!
00:14:18Bueno, ustedes son una cantera multicolor, florecida y hermosa de lideresas y líderes
00:14:30de nuestro país. Es la verdadera cantera. El aula en primer año, segundo, tercero,
00:14:37cuarto, quinto. En las escuelas técnicas, sexto año. ¿Quién de ustedes estudia en
00:14:43escuelas técnicas? Excelente. Hay que seguir Héctor Rodríguez, compañero ministro, ampliando
00:14:51las escuelas técnicas porque es el camino del país. Ustedes son la cantera fundamental
00:14:59y hay que avanzar en la recuperación con las bricomiles de todos los liceos del país.
00:15:04Hasta el último liceo tiene que quedar de paquete y tenemos que hacerlo juntos. Quiero
00:15:11pronto una reunión con la Junta Directiva en plena. Los voy a invitar al Consejo de
00:15:17Ministros para hablar de todo el plan que ustedes han aprobado y entrarle duro a la
00:15:22recuperación con las bricomiles de los liceos que aún faltan. Poner los liceos de paquete,
00:15:31recuperar aulas, teatros, anfiteatros, canchas deportivas, instalar laboratorios avanzados,
00:15:42modernos, de química, física, biología, instalar los conucos escolares, muchachos.
00:15:51Yo voy a insistir eso un millón de veces. Ustedes me verán. ¿Oíste, Grecia? ¿Oíste,
00:15:59Canguro? ¿Zara? ¿Génesis? Ustedes me verán insistiendo. Cada liceo, una granja, un conuco,
00:16:16un emprendimiento productivo. Porque es la mayor escuela que uno puede tener. Aprender
00:16:22a sembrar la tierra. Es una escuela material de uno con sus manos producir y que crezca
00:16:30una nueva generación productiva que no vea solo el petróleo, romper esa visión dependiente
00:16:38del petróleo, pero es una escuela espiritual. Porque nosotros venimos de la pachamama. Y
00:16:44el que aprende a cultivar la tierra, a cuidar la tierra y a sembrar, aprende a tener el
00:16:53amor por lo suyo. Aprende a tener la fuerza espiritual para defender su terruño. Porque
00:16:59Venezuela nos pertenece a nosotros, los venezolanos, las venezolanas, no a los gringos. Y ustedes
00:17:09tienen que aprender a defender la tierra produciendo, trabajando y transitar el hermoso mundo del
00:17:18siglo XXI que les pertenece a ustedes. Transitarlo como una generación productiva. Saber producir
00:17:25la tierra. Saber producir ideas. Tenemos que cuidar la mente de nuestros niños, niñas
00:17:37y jóvenes. Yo estoy empeñado en eso. Y es un tema que quiero hablar ya en una reunión
00:17:45porque ustedes saben que ustedes son la primera generación, todos y todas, que crece en medio
00:17:58del fenómeno de las redes sociales. Las generaciones anteriores crecimos con la televisión prendida
00:18:05ahí. Y de una u otra forma la televisión y la radio tenían algún tipo de regulación
00:18:14de leyes nacionales. Hoy las redes sociales, tú no sabes quién las dirige, desde dónde
00:18:23las dirigen y cómo son capaces de meter tanto veneno. Yo pudiera decir que hoy por hoy las
00:18:32redes sociales de una oportunidad bonita para entretenerse, para educarse, para saber
00:18:38cosas, para comunicarse, cada vez van convirtiendo las redes sociales en un ente más tóxico.
00:18:48Y tienen un objetivo, ustedes lo han visto ahora, envenenar la mente de muchachos que
00:18:59lamentablemente son vulnerables. Ha sido muy doloroso, compañero. Junta Directiva
00:19:10de la FEB, yo les pido ayuda en eso. Les voy a dejar una tarea. Y yo quiero que de aquí
00:19:19al lunes ustedes me ayuden a tomar una decisión. Luis, Luis Acosta, señor presidente de la
00:19:26FEBEM, Sara y todos los muchachos de los liceos. Yo quiero, quizás más allá del
00:19:35lunes, ¿verdad Héctor? Para darle chance el miércoles. Pasa que yo soy acelerado,
00:19:40yo soy apurado. No sé ustedes, yo soy así. Muy apurado, yo quiero ir ya a las cosas.
00:19:46Pero yo he abierto un debate en el país sobre el tema de las redes sociales. Porque nunca
00:19:53había sucedido lo que está sucediendo en muchos países y que llegó a Venezuela. Redes
00:19:59sociales que han llevado a la muerte de varios estudiantes de educación media. ¡Qué dolor
00:20:10escuchar que por una red social tóxica y criminal murió una niña de 12 años en Petare,
00:20:19un niño de 14 años en los Valles del Tui! Están en terapia intensiva maestros, maestras.
00:20:29¿Por qué Venezuela tiene que aceptar eso? Yo he abierto un debate y lo abro con ustedes.
00:20:39Mucha gente con el debate que abrí sobre la culpabilidad de TikTok en estos ataques,
00:20:52en estos que llaman desafíos, retos, challenges, criminales, nocivos, tóxicos. Porque hay
00:21:00retos de retos, ¿verdad? Yo les puedo poner un reto a ustedes. Vamos a ver quién tiene
00:21:06más condiciones físicas para llegar al pico Humboldt a pie. Nos vemos allá mañana.
00:21:12Eso es un reto positivo, ¿verdad? Vamos a ver quién camina más rápido desde la Universidad
00:21:20Bolivariana de Venezuela hasta el Palacio Miraflores. Ya ustedes cumplieron ese reto.
00:21:28Pero poner un reto de tomar veneno, de echar veneno, de contaminar a los demás es lo que
00:21:35ha sucedido en Estados Unidos. Que han envenenado la mente de jóvenes que han salido con ametralladoras,
00:21:42con pistolas a matar, maestros, compañeritos. Tenemos que evitar que ese virus de la muerte
00:21:49llegue a Venezuela. Y yo he abierto un debate. Un grupo de padres y madres del movimiento
00:21:58de familias de los liceos metió un recurso de amparo ante el Tribunal Supremo de Justicia
00:22:05y hoy hubo unas audiencias y el Tribunal Supremo ya tiene en sus manos. Pero yo quiero
00:22:13recibir la opinión de los estudiantes. ¿Qué hacemos con redes sociales incontrolables
00:22:20que se manejan desde el exterior? ¿Verdad? ¿Qué hacemos? Yo los dejo ante ustedes.
00:22:29Si fuera por mí y reaccionara radicalmente, yo con estos temas del fallecimiento de estos
00:22:40niños, yo las cerrara completamente en su acceso a Venezuela. Pero no quiero llegar
00:22:50a esa decisión sin intentar actuar de otra forma. Ya el ministro Jorge Márquez, presidente
00:23:02de CONATEL, se comunicó con el jefe de TikTok para América Latina y le leyó la cartilla
00:23:10y están actuando. Entonces hay que actuar en varias direcciones. Uno, regular a TikTok
00:23:16y a todas las redes sociales. Y si se comen la luz, actuar, parcial o completamente.
00:23:26Primera opción. Segunda opción, que desde los liceos ustedes hagan una tarea de prevención
00:23:36y educación para que no vuelva a suceder nada de esto en ningún liceo ni escuela del
00:23:41país. La conciencia. Y tres, señor ministro y vicepresidente Héctor Rodríguez, hacer
00:23:54una tarea especial con madres, padres y representantes para que conjuntamente con los estudiantes
00:24:02creemos conciencia sobre el carácter pernicioso y detectar a tiempo. Y poner un centro dentro
00:24:10del Ministerio de Educación para que desde los liceos nos denuncien. Cuando salgan retos
00:24:15como este, ustedes nos digan a tiempo. Miren lo que está saliendo. Cuenta tal, tal, tal,
00:24:21tal. Y nosotros actuar rápidamente en una labor de control. Ahí les dejo eso, muchachos.
00:24:33Espero por ustedes. Confío en ustedes. Y como yo soy el Presidente del Movimiento
00:24:39Estudiantil, haré con este tema lo que el Movimiento Estudiantil me ordene hacer.
00:24:50También quiero saludar de manera muy especial la realización del Congreso de los Estudiantes
00:25:00Universitarios de Venezuela en la Federación Venezolana de Estudiantes Universitarios,
00:25:07FBEU. FBEU. F, F, F, B, B, B, E, E, E, U, U, U. ¿Qué dice? FBEU. Les regalo esa consigna.
00:25:22No les voy a cobrar nada.
00:25:53Bueno, yo quiero agradecerle todo el trabajo que han hecho. He estado pendiente de las
00:25:58deliberaciones día por día. Felicito la pureza, la honestidad, la creatividad, la
00:26:07inteligencia con que han sabido llevar su proceso desde los estados, desde las universidades
00:26:15y cómo han logrado integrarse de manera armoniosa y unitaria. Ustedes tienen que cuidar siempre
00:26:22que el liderazgo sea un liderazgo unitario, que ustedes estén unidos siempre. No se dejen
00:26:31calentar la oreja nunca por intrigas ni divisiones de nadie. Y ustedes construyan una sólida
00:26:40la unión de la juventud universitaria de Venezuela.
00:26:49Quiero felicitarlos y además saludar a un estudiante universitaria del décimo semestre
00:26:59de Administración de Recursos Humanos de la legendaria Universidad Nacional Simón
00:27:05Rodríguez, quien ha sido electa a sus 28 años Presidenta de la Federación Venezolana
00:27:13de Estudiantes Universitarios, Arianna Llanos. Arianna, felicitaciones.
00:27:20¡Que nos divirtan nuestros créditos, que nos divirtan nuestros créditos!
00:27:31Ella viene de la OVE además, así me gusta. De la OVE a la FEVEU.
00:27:39De la FEVEU…
00:27:41¡OVE, OVE, OVE, OVE, OVE, OVE!
00:27:48Bueno, ella estudia…
00:27:50¡La que manda!
00:27:53Más nada. ¿Quién es la que manda?
00:27:56¡La OVE!
00:27:58Más nada.
00:28:00Eso puede salir una canción para el DJ, ¿viste? DJ Nico.
00:28:06Igualmente han elegido como Vicepresidenta a un estudiante de Química, me gusta mucho eso,
00:28:16a una Química que puede unir todos los componentes para que la FEVEU tenga un fortalecimiento
00:28:27en manos de esta nueva Junta Directiva.
00:28:29Se trata de María Chirinos, Vicepresidenta de la FEVEU
00:28:34y a su vez Presidente de la Federación de Centros Universitarios
00:28:40de la Universidad Politécnica Territorial de Falcón, una falconiana.
00:28:46¡Ni nevarra, María!
00:28:55Igual han elegido como Secretario General a un estudiante de cuarto año de Derecho.
00:29:03Mira, tenemos una Administradora, una Química y tenemos el abogado que nos defienda, por si acaso.
00:29:10Se trata del magistrado Luis Nadales de la Universidad Nacional Experimental Romulo Gallegos del Guarico.
00:29:19¡Mi abogado!
00:29:25De la FSU, Presidente de la FSU y también en el equipo que han integrado está
00:29:34Victoria Fernández Hidalgo, Victoria de Miranda, Vignel Saíd Pérez Marmolejo
00:29:45de la Misión Sucre, muy bueno que la Misión Sucre esté integrada a la Federación,
00:29:52felicito de verdad, muy, pero muy, muy bueno.
00:29:57Igualmente, Itatis Zavala, ese nombre de dónde viene, de Grecia.
00:30:06Itatis también es del ZULIA, Rafael Noguera de Yaracuy, César Gutiérrez de Anzoategui,
00:30:18Vanessa Ávila de Carabobo, Vanessa.
00:30:23Francisco Godoy de la Comisión de Misiones Sociales de la Misión Sucre, también Caracas.
00:30:31Efraín Jiménez de el ZULIA, Universidad Rafael María Baharal,
00:30:38Olga Sánchez de la UDO, de Oriente, de Monagas,
00:30:43Héctor Beltrán de Apure, Franklin Flores de la Universidad Simón Rodríguez de Bolívar,
00:30:54Maynlaris Ramírez, estudiante de Ingeniería Civil de Carabobo,
00:31:00Euromar Salas del Estado Sucre, estudiante de Contaduría,
00:31:11Jarvenson Quijada del Estado Miranda,
00:31:16Jack Berson, Nectaly Salones de Maracaibo,
00:31:22Víctor Briseño de Mérida, de las Montañas Andinas,
00:31:28Víctor Rodríguez de Caracas, Víctor, un chamito, mira.
00:31:33Está empezando los estudios políticos.
00:31:37También viene de la OVE, mira, directo a la FEVEU.
00:31:41Paola Querales de Carabobo, Paola.
00:31:45Steven Sermeño de la Universidad Bolivariana de Caracas,
00:31:52Verónica Camino de la Universidad del Estado Sucre,
00:31:59Alejandro Sánchez del Yaracuy, Lenín Torres del Estado Lara,
00:32:07Alinson Parra, otro chamito.
00:32:12Otro chamita, Alinson, estudiante de Medicina,
00:32:19próxima doctora de la República, correcto.
00:32:23Un aplauso entonces a toda la directiva.
00:32:30Y quiero ratificarle a los estudiantes universitarios del país
00:32:34mi deseo de tener un diálogo consultivo con todas las universidades,
00:32:41de ampliar el diálogo con todos los movimientos universitarios.
00:32:49Yo personalmente dirigí y he dirigido
00:32:53la recuperación de las universidades nacionales.
00:32:56La Universidad Central de Venezuela la dejaron en el olvido
00:33:01cuando allí gobernó la rectoría, la extrema derecha fascista.
00:33:07La dejó casi clausurada.
00:33:12Y yo en uso de mis facultades, respetando la autonomía,
00:33:15entré y recuperamos y pusimos de paquete como nuevo
00:33:19la Universidad Central de Venezuela.
00:33:21Lo mismo estamos haciendo con la UDO, con la ULA,
00:33:25con la Universidad del Zulia.
00:33:29Ricardo, compañero Ricardo Sánchez.
00:33:32Y así tenemos que ir a recuperar todas las universidades del país.
00:33:42Todas en un diálogo constructivo.
00:33:48Que nadie se deje llevar por los caminos de la violencia, del extremismo.
00:33:54En ninguna universidad los tiempos de la violencia,
00:33:58la guarimba y el extremismo quedaron atrás.
00:34:02No deben volver.
00:34:04Lo que tiene que reinar es la paz, el desarrollo académico,
00:34:08el fortalecimiento de la calidad educativa
00:34:12y las carreras universitarias totalmente alineadas
00:34:17con el desarrollo del país futuro.
00:34:22Todas las carreras universitarias.
00:34:25Los pensums, los llaman así, ¿verdad?
00:34:27Los pensums son los programas de estudio en cada carrera.
00:34:34Tenemos que actualizarlos.
00:34:37Ustedes son la generación que debe actualizar
00:34:41porque ustedes son la generación tecnológica del siglo XXI
00:34:46y ustedes se tienen que formar en la máxima aplicación de las tecnologías.
00:34:56Tenemos que hacer ese esfuerzo.
00:35:00Tenemos que ser la generación patriota tecnológica,
00:35:04revolucionaria tecnológica, socialista tecnológica.
00:35:10Ahora estamos en el tiempo de la inteligencia artificial.
00:35:16¿Ustedes han estudiado el tema de la inteligencia artificial?
00:35:20Ah, Grecia.
00:35:22Más o menos no, tienen que estudiarlo.
00:35:25Ah, Génesis.
00:35:29El tema de las tecnologías y la inteligencia artificial
00:35:33debe cruzar todas las carreras universitarias.
00:35:37Todas.
00:35:41Hay una inteligencia artificial que aplican en la medicina.
00:35:47He tenido acceso a ella
00:35:50y ustedes se quedan locos y locas.
00:35:57Quedan turuletos, pues.
00:36:02Nunca podrás sustituir al médico, a la médica,
00:36:08al especialista que te ve, habla, te conoce.
00:36:14Pero es impresionante.
00:36:18La inteligencia artificial aplicada a la ingeniería civil.
00:36:24Por aquí hay una ingeniera futura
00:36:29de diseño y construcción de obras.
00:36:33La inteligencia artificial a las ciencias políticas.
00:36:36Aquí que hay un científico político.
00:36:39Futuro.
00:36:43La inteligencia artificial aplicada a todas las áreas del conocimiento humano
00:36:48llegó ya y debemos manejar la inteligencia artificial
00:36:53al máximo nivel con nuestros aliados estratégicos del mundo.
00:36:58Con China, con Rusia, con la India, con Irán.
00:37:04Es una orden que estoy dando para los ministros,
00:37:08para las ministras, para los rectores y las rectoras.
00:37:12Vamos a entrarle al estudio y manejo de la inteligencia artificial.
00:37:18Y no es solo chat GTP, no.
00:37:25Usted se mete en chat GTP y le roban todos los datos del teléfono.
00:37:31Porque está diseñado para eso.
00:37:33Venía hablando yo con el ministro Héctor Rodríguez
00:37:37y con el ministro Ricardo Sánchez.
00:37:40Son temas de los cuales quiero hablar, muchachos.
00:37:46Y quiero que en la próxima reunión que vamos a tener en el Consejo de Ministros,
00:37:51de manera muy especial, con la nueva Junta Directiva de la Federación
00:37:55Venezolana de Estudiantes Universitarios,
00:37:58lo pongamos como primer punto.
00:38:00Las carreras universitarias priorizadas
00:38:03y el manejo de la inteligencia artificial desde Venezuela.
00:38:07¿Están de acuerdo?
00:38:09¿Quién está de acuerdo?
00:38:11Aprobado por unanimidad.
00:38:18Nada más hay que seguir trabajándolo, Ricardo.
00:38:22Hay que seguir caminando universidad tras universidad.
00:38:26Y tú me vas reportando como me lo haces todos los días,
00:38:29a toda hora el reporte diario, con video, con fotografía.
00:38:35Porque tenemos que recuperar toda la infraestructura.
00:38:39Tenemos que fortalecer las bibliotecas de todas las universidades.
00:38:44La biblioteca física del libro.
00:38:47La biblioteca también digital.
00:38:53Tenemos que recuperar e instalar comedores
00:38:57para todos los estudiantes universitarios.
00:39:00Tenemos que resolver el tema del transporte.
00:39:03Nadales, que hablaste de eso el lunes.
00:39:06Comedores, servicios de bienestar.
00:39:10Cuando vaya ingresando más platica,
00:39:13vamos a estar pendientes.
00:39:26Cuando haya un poquito más de platica,
00:39:29tenemos que iniciar la recuperación de las becas universitarias
00:39:35a un nivel de dignidad.
00:39:38Ahora estoy aprobando un dinero, Héctor,
00:39:41para las becas de los preparadores.
00:39:46Son muchas cosas que tenemos que hacer, seguir haciendo.
00:39:51En otros países, la extrema derecha fascista,
00:39:55apoyado por los gringos, está acabando con la universidad.
00:40:00Como en Argentina.
00:40:02Pero los grandes medios y redes lo tapan.
00:40:05Están cerrando las universidades.
00:40:07Le quitaron todo el presupuesto a las universidades.
00:40:10Acabaron con las carreras sociales,
00:40:12con las carreras científicas,
00:40:14con los centros de estudios tecnológicos.
00:40:18Acabaron con todo en Argentina.
00:40:21¿A nombre de qué? De la libertad.
00:40:24Le están quitando el cerebro y el alma al pueblo argentino.
00:40:29Esta basura llamada Javier Biley.
00:40:32Una basura fascista, nazi.
00:40:37Por ahí vi...
00:40:39¡Biley, basura! ¡Vos sos la dictadura!
00:40:42¡Biley, basura! ¡Vos sos la dictadura!
00:40:45¡Biley, basura! ¡Vos sos la dictadura!
00:40:49¡Biley, basura! ¡Vos sos la dictadura!
00:40:54Quiero saludar a más de 100 delegados internacionales,
00:41:05de más de 100 países de la juventud universitaria del mundo
00:41:10que están presentes para la cumbre mundial
00:41:14de la juventud antifascista.
00:41:17Bienvenidos a Venezuela para la cumbre mundial.
00:41:23De Rusia, Vietnam, Palestina,
00:41:26la República Árabe Saharawi,
00:41:29Siria, Argentina, Angola,
00:41:32Argelia, Armenia, Australia,
00:41:34Servallán, Bangladesh, Brasil, Bolivia,
00:41:37Belice, Barbados, Belarus, Bélgica, Canadá,
00:41:40Colombia, Croacia, Cuba, Escocia, España, Ecuador,
00:41:43Egipto, Estados Unidos, El Salvador, Chile,
00:41:45Guatemala, Guinea Ecuatorial, Haití, Honduras,
00:41:48India, Indonesia, Irán, Italia, Jamaica,
00:41:51Jordania, Kazajstán, Kyrgyzstán, Letonia,
00:41:54Libia, Líbano, México, Montenegro,
00:41:56Nigeria, Namibia, Nepal, Paraguay,
00:41:59Países Bajos, Portugal, País Vasco,
00:42:01Panamá, Reino Unido, República Dominicana,
00:42:03el Congo, Senegal, Rumanía,
00:42:06Sudáfrica, Santa Lucía, Serbia, Túnez,
00:42:09Taquillistán y Zimbabue.
00:42:14¡Nosotros, solidarios y revolucionarios!
00:42:19¡Nosotros, solidarios y revolucionarios!
00:42:23¡Nosotros, solidarios y revolucionarios!
00:42:25Ah, me aclaran acá
00:42:28que van a llegar en los próximos días
00:42:32más de 500 líderes y lideresas
00:42:36de la juventud universitaria
00:42:38y de la juventud desde el mundo
00:42:40al gran encuentro, a la gran cumbre mundial
00:42:43antifascista del siglo XXI en Caracas, Venezuela.
00:42:48Más de 60 países.
00:42:51Los nombré rapidito.
00:42:55Así que, tenemos mucho trabajo,
00:42:59trabajo bonito
00:43:02para que Venezuela consolide su propio camino.
00:43:06Nosotros no nos metemos
00:43:09en los asuntos de nadie en el mundo.
00:43:12Nosotros, muchachos, no pretendemos
00:43:15darle consejos a nadie en el mundo.
00:43:18Que nadie pretende en el mundo
00:43:21querer venir a dominarnos,
00:43:24a colonizarnos
00:43:27y a esclavizarnos.
00:43:30Ustedes que son la juventud estudiantil de Venezuela,
00:43:33hoy en su día les pregunto,
00:43:36¿ustedes quieren ser colonia de los gringos?
00:43:41¿Ustedes quieren ser esclavos de los fascistas y los gringos?
00:43:46¿O ustedes quieren ser hombres y mujeres libres del siglo XXI?
00:43:52¿O ustedes quieren un país independiente y soberano?
00:43:57¡No quiere la corona, no quiere la corona!
00:43:59¡Nosotros estamos pequeñas!
00:44:03¡Ni siquiera la mañana vender un alto peso a las ninos mexicanas!
00:44:12Por eso en el medio de la lucha diaria,
00:44:17de la batalla diaria,
00:44:19hay que recordar y definirse.
00:44:23Patria o colonia, esclavos de los gringos o libres, todo el mundo claro pues y a la
00:44:39gente tóxica, a la sayona tóxica dile ya basta con tu toxicidad, sayona vete con tu
00:44:49locura fuera de aquí, sayona fascista tóxica y construyamos un país lo peor es una persona
00:45:03tóxica que quiere siempre perturbar la vida de los demás, que quiere que los demás estén
00:45:12pendientes de su ego, que quieren que los demás de sus ambiciones, que quieren que
00:45:17todo el mundo haga lo que le da la gana, que haga en lo peor una persona tóxica,
00:45:24mentirosa, megalómana, pero además que odie su país y que esté pidiendo más sanciones
00:45:32para Venezuela, ustedes quieren sanciones de los gringos contra la sociedad venezolana,
00:45:39digamos conciencia y sobre la conciencia sigamos construyendo un poderoso movimiento
00:45:48estudiantil, yo quiero que nos den un saludo aquí, el nuevo presidente de la Federación
00:45:55Venezolana de Estudiantes de Educación Media, Luis, felicitaciones, danos un saludo aquí
00:46:05para toda Venezuela. Saludos presidente, enormemente orgulloso de nuevamente tener
00:46:11el privilegio de hablar con usted en voz de todos los estudiantes de toda Venezuela, el
00:46:16décimo congreso de la federación se llevó a cabo dándonos grandes propuestas, grandes
00:46:20retos que vamos a seguir para cumplir las tareas que nos acaba de ordenar, creo que
00:46:26usted hablaba de los inicios del liderazgo estudiantil en la cuarta república y es de
00:46:32reconocer que la llegada del comandante Chávez potencializó el liderazgo estudiantil dando
00:46:38la creación de la OE en el 2005, hace 19 años y con usted en el 2014 se fundó esta
00:46:53hermosa federación que hoy cumple 10 años.
00:47:2310 años cargados de historia, donde se han transitado muchas luchas y se han logrado
00:47:30grandes cosas, nos lo contaban nuestra hermana Genesis Garbett, nuestra hermana Irimar, las
00:47:36generaciones jóvenes pasadas que nos contaban cómo fue su primer encuentro de la federación
00:47:42que fue en el poliedro y nos decían sus vivencias, sus experiencias y nosotros nos quedamos,
00:47:47cómo hemos mejorado como federación, cómo hemos...
00:47:51Tú tenías 6 años cuando se fundó la federación, estabas en educación inicial me imagino.
00:47:59En primaria y es un logro que los estudiantes pertenezcan y amen a esta federación y que
00:48:06durante 10 años hayamos conseguido grandes cosas, hemos realizado mesas de trabajo en
00:48:13este décimo congreso, donde salieron grandes propuestas, entre ellas podemos destacar la
00:48:19creación de espacios de idiomas, mejoramiento de idiomas de los muchachos, también...
00:48:26¿Qué idiomas quieren aprender?
00:48:32Los muchachos nos decían que querían aprender inglés, fortalecer el inglés.
00:48:36Yo les puedo dar clase a veces.
00:48:38Perfecto.
00:48:39¿Cómo estás?
00:48:40¿Cómo estás?
00:48:41¿Cómo estás?
00:48:43¿Cuál es tu nombre?
00:48:45¿De dónde eres tú?
00:48:51Los estudiantes también nos comentaban crear rutas turísticas estudiantiles, impulsadas
00:48:55por los comités de estudiante orientados a concretar turismo sensible y con el valor
00:49:01de los espacios naturales, lo que tú no hablabas.
00:49:03Ir a la naturaleza, hacer senderismo, retar a nuestros jóvenes a través de las redes
00:49:08sociales, que debemos salir, que debemos hacer senderismo, caminar y hacer deporte.
00:49:14Esto también nos lo ha hablado nuestro ministro Estor Rodríguez, que debemos regular el tiempo
00:49:18con el teléfono.
00:49:19Nuestros estudiantes de esta generación consumen mucho el tiempo con el teléfono y debemos
00:49:24de reducirlo y aprovechar los espacios que podemos encontrar en nuestro hermoso país.
00:49:30Es muy bonito esa idea, vamos a conversarla para que ustedes la lleven a los liceos y
00:49:37lo que se hace con conciencia se hace mejor, lo que se hace voluntario.
00:49:41Fíjense ustedes en la época de la pandemia estaban todos ustedes muchachitos, chiquiticos,
00:49:46pero en Venezuela la cuarentena no fue obligatoria.
00:49:50La cuarentena que yo convoqué fue voluntaria, consciente y Venezuela estuvo 120 días en
00:49:59cuarentena radical, rompiendo récord en el mundo y la gente quedó loca en el mundo porque
00:50:06no fue obligatoria.
00:50:07Quien quería salir, bueno salía, pero todo el mundo se cuidó.
00:50:11Lo mismo digo con el teléfono y con las redes, con conciencia, con voluntad, todo se puede
00:50:18y además uno puede dedicar el tiempo que no le dedica la pantalla.
00:50:23No vayan a creer que es un problema solo de los más jóvenes, también la gente no tan
00:50:30joven usa seis hasta ocho horas diarias en la pantalla para conversar, para compartir.
00:50:38¿Verdad?
00:50:39Entonces, si usted tiene un novio o tiene una novia, véanse personalmente y no estén
00:50:47chateando, es preferible que se vean y conversen y no en el chat.
00:50:51¿Qué te parece esto?
00:50:54¿Qué te parece aquello?
00:50:56No.
00:50:57Digo yo, ¿no?
00:50:58¿Qué te parece Luis?
00:50:59¿Qué te parece Luis Ángel?
00:51:00Claro, es así, es así presidente, debe ser así.
00:51:05También el ministro nos instruyó cinco retos que debemos concretar, el cien por ciento
00:51:11de niños y niñas dentro de las escuelas, incentivar a esos jóvenes que vemos en las
00:51:21comunidades que nos están estudiando nosotros como voceros y líderes, invitarlos nuevamente
00:51:27a que formen parte del sistema educativo.
00:51:29Excelente, ojalá lo logremos, vale.
00:51:31Creo que es el momento para lograrlo otra vez, porque vamos saliendo del peor momento,
00:51:37superando pandemias, sanciones y les digo, muchachos, muchachas, más allá de las amenazas
00:51:45imperialistas y de la sayona fantasmagórica fascista, a Venezuela no la para nadie.
00:51:53Vamos a cien por ciento escolaridad, anótalo Luis Ángel.
00:52:00Así será, el segundo reto es garantizar el cumplimiento de los horarios de clase,
00:52:05nosotros como voceras y voceros levantar nuestra voz cuando no nos den el horario de clase
00:52:10es completo, tener completada la plantilla de maestros que se requiere, ejercer nosotros
00:52:16nuestra voz, nuestro liderazgo y decir, en mi institución falta un profesor de química,
00:52:22en mi institución falta un profesor de física y buscarle las soluciones pertinentes a estas
00:52:27problemáticas.
00:52:28Lo podemos lograr, claro que sí, inmediatamente, para eso tenemos un plan y empezó a funcionar
00:52:34muy bien el plan con el compañero ministro que también es un ministro del movimiento
00:52:39estudiantil, Héctor Rodríguez, vamos a entrarle duro a eso.
00:52:47El cuarto reto es debatir y definir la calidad educativa con nuestros estudiantes, cómo
00:52:53podemos mejorar la calidad educativa de nuestros liceos, buscar las mejoras pertinentes y de
00:53:02ahí podemos llegar al debate del tema tecnológico, cómo podemos implementar las inteligencias
00:53:07artificiales para nuestro beneficio y complementarlo en nuestras materias.
00:53:12Muy bien, punto a favor.
00:53:15Y por la quinta y última, reconstruir y fortalecer las direcciones de escuelas y liceos, así
00:53:22también promover la escuela familiar, la escuela familia, porque ahí pasamos el mayor tiempo
00:53:28de nuestras vidas, la época de bachiller es una época hermosa, donde conocemos hermanos,
00:53:35hermanas para toda la vida y creo que construir el liceo como el país que soñamos es la
00:53:41tarea de todos nosotros.
00:53:42Gracias Luis Ángel, Luis Ángel de Margarita para el mundo.
00:53:57Muy bien.
00:54:01Canguro y Maduro, todo va seguro con Canguro y Maduro, todo va seguro con Canguro y Maduro,
00:54:11todo va seguro con Canguro y Maduro, todo va seguro con Canguro y Maduro, todo va seguro
00:54:17con Canguro y Maduro.
00:54:19También quiero escuchar a nuestra presidenta de la Federación Venezolana de Estudiantes
00:54:28Universitarios, pero antes de escucharla quiero hacerle algunas preguntas.
00:54:36Ariadna Leticia, ¿quién te puso ese nombre Ariadna?
00:54:39Mi madre.
00:54:40¿Por qué Ariadna?
00:54:43Porque Ariadna, porque yo soy morocha y mi hermano se iba a llamar Ariadna y yo me iba
00:54:50a llamar Ariadna y el nombre Ariadna significa luz, significa el sol, entonces mi mamá decía
00:55:00que bueno que era una bendición que estuviera morocho y bueno mi hermano resulta ser que
00:55:05no era hembra sino que fue varón y bueno le colocaron otro nombre, se iba a llamar
00:55:10Oriana, Ariadna y Oriana.
00:55:13Bueno bellísima la idea, ¿verdad?
00:55:15Y ese apellido Llanos, poco se ve, ¿de dónde viene?
00:55:21Mi padre es colombiano.
00:55:22¿De qué parte?
00:55:25De los, por allí, por donde está el…
00:55:29Cali, Medellín, Antioquia, Bucaramanga.
00:55:31Cali, Cali, de Cali.
00:55:33Yo conozco Colombia.
00:55:35Y Carucci, italiano.
00:55:37Correcto.
00:55:38¿Italiano de qué parte?
00:55:39Sicilia.
00:55:41Nos han investigado eso.
00:55:43Hay que investigar, yo soy muy preguntón del origen de los nombres y de los apellidos
00:55:51porque esa es la raíz directa de uno, de dónde viene uno.
00:55:55Si sabemos la raíz de la patria y la raíz de uno, somos invencibles.
00:56:01Ariadna, como tú eres la luz, danos la luz de tu pensamiento.
00:56:06Adelante.
00:56:08Siempre.
00:56:12Y como dice nuestra consigna, aquí está el verdadero movimiento estudiantil venezolano.
00:56:17Movimiento estudiantil muy consciente, presidente, porque reconoce la lucha de un movimiento
00:56:23estudiantil que desde hace muchos años se ha parado siempre al frente para garantizar
00:56:29que nuestra Venezuela siempre sea principalmente antiimperialista, que sea profundamente bolivariana
00:56:36y robinsoniana.
00:56:37Y bajo esa conciencia, presidente, nosotros, la juventud universitaria, nos convocamos
00:56:43a este hermoso congreso, un congreso que permitió debatir, no solamente la lucha histórica
00:56:50del movimiento estudiantil, que son las reivindicaciones estudiantiles como la beca, las preparadorías,
00:56:55el transporte y el comedor, sino también, presidente, para debatir algo fundamental,
00:57:00que es lo que hoy quieren generar en espacios universitarios.
00:57:04En nuestros espacios universitarios por ahí anda una sayona convocando a la juventud y
00:57:09que a tomar las universidades, a generar conflicto.
00:57:12Y nosotros estamos muy conscientes de que el fascismo en nuestras universidades no cabe,
00:57:18presidente.
00:57:19Nuestros espacios universitarios son un espacio para el debate, para la consolidación de
00:57:24nuestra patria.
00:57:25Aquí está, presidente, jóvenes que tienen muchos sueños y esperanzas, esperanzas porque
00:57:30se quedaron en nuestro país, porque fueron conscientes y dijeron aquí me quedo y durante
00:57:35la pandemia también, presidente, asumieron un papel protagónico.
00:57:41Durante la pandemia nuestros estudiantes de medicina se pararon al frente y dijeron, bueno,
00:57:47nos vamos también a nuestros espacios comunitarios y prestaron todo el apoyo.
00:57:52Y nosotros también desde casa continuamos nuestro deber de seguir estudiando a distancia.
00:58:01También esta juventud consciente durante el bloqueo se plantó muy firme y entendiendo
00:58:07que hoy no estaban las condiciones para tener nuestras universidades al 100%, con los comedores
00:58:14al 100%, con el transporte al 100%, dijimos no importa, seguimos estudiando, nos seguimos
00:58:19preparando.
00:58:20Y es por eso, presidente, que convencidos de eso, hoy muchos de nuestros compañeros,
00:58:30quiero principalmente, presidente, darle un aplauso a la Federación Saliente, a todos
00:58:34nuestros hermanos y hermanas, hay algunos que están por allí, compañeros que asumieron
00:58:41la vanguardia del movimiento estudiantil venezolano en un tiempo muy difícil donde las sanciones
00:58:47afectaron profundamente a nuestras universidades, pero conscientes nosotros dijimos aquí está
00:58:53la juventud venezolana, se va a seguir preparando y de resultado ha tenido entonces esta hermosa
00:58:58juventud que ahora en este congreso tan hermoso, bueno, debatimos muchas cosas y yo creo que
00:59:03usted le pasaron el papel de trabajo porque usted dijo casi todo lo que nosotros estábamos
00:59:06planteando, no solamente el hecho de los comedores, el hecho del transporte y hay algunas cosas
00:59:12que queremos solamente complementar a esas tareas que usted nos está dando y que ya
00:59:18nos dio la respuesta, es responsabilidad ahora de nuestros ministros, de nuestros vicepresidentes
00:59:22poder consolidar esas propuestas que han nacido del movimiento estudiantil.
00:59:27Nosotros nos fuimos salón por salón, algo histórico de la Federación Venezolana de
00:59:33Estudiantes Universitarios porque dijimos tenemos que aplicar también la metodología
00:59:36de la organización, elegir nuestros voceros por sección, nuestros voceros por carrera
00:59:43y nuestros voceros por universidades y bueno, el resultado de eso fue este hermoso congreso
00:59:49de aproximadamente 1500 delegados y delegadas, incorporándose también la Guayana Esequiba,
00:59:56los 25 estados de nuestro país, representantes de todos los estados y que en este congreso
01:00:03también hay que destacar que la mayoría de nuestros delegados y delegadas en su promedio
01:00:07de edad son de 22 años. Eso quiere decir que nuestras universidades están ingresando jóvenes,
01:00:12bueno, mucho más jóvenes, mucho, mucho más jóvenes y que es esa generación genial que hoy
01:00:17está dentro de nuestras universidades, creyendo en el futuro del país, convencidos de que debemos
01:00:22construir la patria grande, la patria bonita y que será de la mano de usted, con usted presidente,
01:00:27que lo lograremos. Gracias Ariadna. Fíjate, todo lo que ustedes debatieron, todas las propuestas
01:00:42que recogieron por aulas, por universidad, por facultad, por carrera, todas tenemos que ponerlas
01:00:50en función del plan de las siete grandes transformaciones. El plan de las 7T elaborado en
01:01:02debate nacional, en consulta nacional y que me entregó luego de 500 mil propuestas de más de
01:01:15100 mil asambleas de base, este plan le pertenece a ustedes y hay que integrar todo lo que ustedes
01:01:24han debatido en el Congreso de Educación Media, de Educación Universitaria para que tengamos un
01:01:31plan de las 7T estudiantil, el plan de las transformaciones estudiantiles y ustedes desde
01:01:40esta temprana edad tengan la visión del país a construir, tengan la visión del mundo, cómo se está
01:01:49desarrollando, cómo está naciendo un mundo pluripolar, no unipolar, el mundo unipolar imperialista está
01:01:59quedando atrás, cómo está naciendo un mundo multicéntrico y que sólo en un mundo multicéntrico,
01:02:08pluripolar, diferente, nuestros países del sur global tienen derecho a existir, tienen derecho al
01:02:16desarrollo. ¿Qué hemos hecho? Resistir la agresión, recuperarnos con esfuerzo propio, superar las
01:02:27peores etapas. ¿Qué tenemos que hacer? Consolidar el camino de la paz, la democracia participativa,
01:02:35la construcción de un nuevo estado y en el caso de ustedes la construcción de un nuevo movimiento
01:02:42educacional y estudiantil. Va unido por lo que decía Luis Ángel y lo que dice Ariadna, una nueva
01:02:52educación donde uno de verdad se forme, no donde uno pase materias. Ya pasé la materia, no, de eso
01:03:03no se trata, se trata ya aprendí bien y tener los mejores bachilleres, los mejores profesionales
01:03:13para que ustedes se integren desde que estén en las universidades al plan de desarrollo del país,
01:03:22a los proyectos de desarrollo del país. Yo me voy a parar porque quiero verlo un poquito más cerca
01:03:30de ustedes. Fíjense, aquí tenemos los delegados internacionales que espero que me estén
01:03:42entendiendo en todos los idiomas. ¿Pueden ustedes compartir con ellos en qué país del mundo un
01:03:50presidente convoca a los estudiantes al debate sobre el futuro de su propio país? ¿En qué país
01:03:58del mundo se aprueban leyes para democratizar y empoderar al movimiento estudiantil de base?
01:04:04¿En qué país del mundo se le entrega el poder para decidir sobre su futuro, sobre los pensums,
01:04:12sobre el contenido de la educación? Tenemos que mejorar la pedagogía, tenemos que mejorarnos
01:04:18mutuamente y nosotros consolidar un derecho que es fundamental en una sociedad que se plantee
01:04:26desarrollarse, que se plantee de verdad la libertad, la igualdad, desarrollar la educación
01:04:37venezolana en toda su magnitud. Es un derecho que debemos defender. La extrema derecha fascista
01:04:47promete privatizar toda la educación, asaltar el poder y entregar la educación como un negocio,
01:04:56lo cual le negaría a millones de niños, niñas y jóvenes su derecho a formarse como ciudadano,
01:05:06como hombre, como mujer, como persona útil a su país. Vénganse para acá, vale, acompáñenme por aquí.
01:05:16Venga para acá, Ariadna, Luis, Grecia, Génesis, Ricardo, Héctor, Héctor está tomando nota.
01:05:29Fíjense ustedes, somos un equipo. Esto que tenemos nosotros lo hemos construido a conciencia y a pulso
01:05:42y tenemos que cuidarlo. Y la mejor forma de cuidar lo que tenemos es avanzando hacia mejor,
01:05:51superarnos, no quedarnos estancados. Ustedes tienen que estudiar a fondo el pensamiento
01:06:03de Bolívar. Es el pensamiento original, fundacional. El pensamiento y la praxis de
01:06:12nuestro comandante Hugo Chávez. Nosotros tenemos de dónde agarrarnos. Bolívar, Chávez,
01:06:20Simón Rodríguez, Ezequiel Zamora, José Fajuaquina Sánchez, Luisa Cáceres Arismendi,
01:06:28Juana Ramírez La Avanzadora. Tenemos un legado potente, hermoso que tiene que
01:06:38combinarse con las generaciones del futuro. Porque entre ustedes están los nuevos Bolívar,
01:06:45los nuevos Chávez, las nuevas Luisa Cáceres Arismendi. Yo los felicito. Me voy inspirado,
01:07:00energizado, repotenciado, emocionado. Y todos los planes que me llegaron por escrito, Ariadna,
01:07:10si me leí todo. No le metí inteligencia artificial, le metí, mira, inteligencia madura.
01:07:21Aquí, inteligencia natural. Y les puedo decir que quiero que hagamos todo lo que ustedes
01:07:32han planteado, que es posible hacerlo y que estoy comprometido con cada una de las propuestas
01:07:40que ustedes nos han traído. Les viene mucho trabajo, porque tienen que estudiar, ser los
01:07:48mejores estudiantes y luchar. Estudiar y luchar por nuestra patria. Hagamos realidad esa consigna.
01:08:03Estudiar, luchar y rumbiar bastante por la alegría de la generación de oro, la generación genial,
01:08:25por la alegría de la patria joven. Los felicito, muchachos. Que viva la vida y la alegría.
01:08:33¡Que viva la patria! ¡Hasta la victoria siempre!
01:08:44Ahí teníamos las imágenes desde Venezuela. El presidente Nicolás Maduro acompaña a los jóvenes
01:08:50en la conmemoración del Día del Estudiante Venezolano, en compañía del ministro del Poder Popular
01:08:55para la Educación, Héctor Rodríguez, de la Dirigencia Estudiantil. Ha recibido las propuestas
01:09:00para fortalecer las estructuras estudiantiles, fomentar un diálogo efectivo sobre temas importantes,
01:09:06precisamente sobre dirigencia estudiantil, infraestructura de escuelas, liceos y universidades,
01:09:11comedores y transporte, entre otros tópicos que también se han debatido recientemente
01:09:17en el Congreso Nacional de la Federación Venezolana de Estudiantes de la Educación Media
01:09:21y la Federación Venezolana de Estudiantes Universitarios.
01:09:24El presidente Nicolás Maduro esbozó también una propuesta interesante sobre las siete transformaciones
01:09:29en el sector estudiantil para poder, dignificando este sector, para poder debatir un poco más
01:09:35desde el bolivarianismo, desde la doctrina robinsoniana, precisamente...