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Art et designTranscription
00:00Nous jouons une chanson avec Matilda et Pong.
00:03Venez, Mr. Pringle, et chantez avec nous.
00:05La musique est dans chaque mot et son.
00:08En haut et en bas et partout.
00:11Salut, je suis King et c'est Pong.
00:14Avec nos amis, nous allons chanter cette chanson.
00:20Non, je ne pense pas que c'est le bon son.
00:24Ah!
00:27Si nous allons jouer de la musique à la beat, nous avons besoin de quelque chose comme...
00:30Ah!
00:34Ah, presque! Mais ce n'est pas tout. Qu'est-ce qu'on a d'autre?
00:39Parfait!
00:43606, écoutons cette chanson.
00:54C'est vraiment ensemble avec le triangle.
00:56Regarde, j'ai trouvé un autre triangle.
01:02Hey, nous pouvons le donner à Mr. Pringle.
01:05Ah oui, tu as raison, Pong.
01:07Il n'a rien à jouer. Je suppose qu'il adorera son triangle.
01:19C'est très bien, mais je pense qu'il n'a pas besoin d'un autre triangle.
01:23C'est très bien, mais je ne vois pas comment ça peut être un instrument.
01:27Bien sûr que c'est Mr. Pringle. Regarde.
01:29C'est un instrument de percussion.
01:37Ah oui!
01:38Ce tingling!
01:40Ça me rappelle le son de ma mère.
01:44Est-ce que je peux l'essayer?
01:48C'est tout pour toi, Mr. Pringle!
01:53Ouais!
01:59Mr. Pringle?
02:01Est-ce que tu voudrais que nous gardions le rythme pendant que nous jouons notre chanson?
02:04Ok! Préparez-vous pour la meilleure performance musicale du siècle!
02:13Tu penses que Mr. Pringle aime son triangle?
02:17Eh bien, il a l'air d'aimer.
02:20Hum!
02:31Wow!
02:46Hum?
02:49Hum?
03:00Il joue le triangle en dormant?
03:03Nous devons l'arrêter!
03:07Oh! Vous êtes réveillés!
03:09Pourquoi avez-vous donné à lui quelque chose de si bruyant à jouer?
03:12Hey! Qu'est-ce que c'est que ce racket?
03:14Est-ce que vous avez une fête au milieu de la...
03:18Oh, ok! Je sais ce que vous venez d'entendre!
03:21Ah! Mr. Pringle, peut-être que vous aimeriez essayer un autre instrument qui soit...
03:26Plus bruyant?
03:27Plus bruyant!
03:29Hey! Est-ce que vous pensez vraiment que je vais abandonner mon amoureux triangle?
03:36Il ne peut pas jouer toute la nuit, n'est-ce pas?
03:39Il n'y joue même pas correctement! Il n'y touche pas!
03:44Si seulement il pouvait jouer avec...
03:46La fête!
03:51Est-ce que vous êtes prêts à jouer, Mr. Pringle?
03:57Oui, je suis prêt!
03:59Et un, et deux, et vous savez ce qu'il faut faire!
04:04Hein?
04:14Pourquoi n'y a-t-il personne d'autre?
04:16Ah, Mr. Pringle!
04:17Tout d'abord, vous devez écouter attentivement à ce que nous jouons!
04:20Ensuite, vous jouerez en temps réel avec nous!
04:24Ah, oui, oui! Je le savais, bien sûr!
04:27Je suis prêt à jouer avec vous!
04:28Dites le mot!
04:29Comptez, Trix06!
04:31Trois, quatre!
04:34Non, non, Mr. Pringle!
04:43Je pense que cette chanson a besoin d'un peu plus de triangle!
04:46Est-ce qu'il est sérieux? Cette chanson devient un solo triangle!
04:51J'ai une idée!
04:53Mr. Pringle, comment aimeriez-vous jouer un solo triangle?
04:59Un solo?
05:00Qu'est-ce que c'est un solo?
05:03C'est la partie la plus intéressante de toute la chanson!
05:06C'est là que vous et votre triangle peuvent vraiment vous montrer!
05:09C'est vrai!
05:10Tout le monde va écouter que vous jouiez!
05:13Mais, quand vous avez terminé votre solo,
05:15vous devez jouer avec le reste de nous pour terminer la chanson!
05:18Et en temps réel avec la musique!
05:20Des légumes croquants!
05:22Quand tout le monde entend mon solo,
05:24je sais qu'ils vont adorer mon triangle autant que moi!
05:27Je pense qu'il est prêt!
05:33C'est parti!
05:39C'est mon tour!
05:49Ok, maintenant c'est mon tour!
05:55Prends-le, Mr. Pringle!
06:03Yeah!
06:05Yeah!
06:12Yeah!