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Transcription
01:01Je suis Brandon maintenant, tu te souviens ? Pas ce nom d'autre.
01:04Bien, pour ton information, j'aime bien les vaches bien mieux que Brandon.
01:10Mais il y avait tellement de choses de mal avec moi.
01:12Mon nom était trop drôle, mes oreilles étaient trop grosses.
01:15Ma tête était tout simplement... bouffée.
01:17Ou peut-être qu'il n'y avait rien de mal avec toi.
01:20Peut-être qu'il y avait quelque chose de mal avec Daffy.
01:23Quelque sorte de problème de rime ?
01:26Pas du tout, je pense que Daffy est jaloux.
01:31Tu veux dire qu'il a fait toutes ces rimes sur moi parce qu'il est jaloux de moi ?
01:35Oui.
01:37Alors il va me faire plaisir, peu importe ce que je fais.
01:40Alors je vais bien faire ce que je veux.
01:43Et tout ce que je veux, c'est d'être moi.
01:48Voyons voir ce qui vient d'arriver.
01:50Tu te souviens de l'époque où vous vouliez tous aller à l'école si mal ?
01:55Je veux dire, tout le monde mais Daffy.
01:58Qu'est-ce qui est si génial à l'école ?
02:00Beaucoup de choses.
02:01Tu apprends de nouvelles choses.
02:02Comme comment boire d'une fountaine d'eau.
02:08Et t'amènes de nouveaux amis et tu apprends tous leurs noms.
02:17Il y a toutes sortes de jeux à jouer.
02:19C'est l'heure du déjeuner !
02:26Yeesh !
02:27Déjeuner, déjeuner, j'ai de meilleures choses à faire.
02:31Ok Daffy, mais tu vas rater l'occasion d'obtenir beaucoup d'attention.
02:38D'accord, rabat, t'as compris.
02:40Je te donnerai 20 secondes.
02:41Qu'est-ce que tu parles ?
02:43Je parle de show and tell, Daffy.
02:46C'est à cette heure qu'on parle devant toute la classe.
02:50Et tout le monde doit t'écouter.
02:53Tout le monde ?
02:56Et ça, mes amis, c'est ce qui me rend si génial.
03:07J'adore l'école !
03:08Maintenant, où est-ce que je peux me trouver ?
03:11Tu vois, ça prend un abonné adulte pour admettre qu'il a été faux.
03:15Ça prend aussi un abonné adulte pour savoir suivre les règles.
03:18Comme quand on pratiquait tous de passer la rue dans le jardin.
03:21Cette fois-ci, je vais d'abord.
03:24Mais, Daffy, tu devrais vraiment attendre que Lola dise que c'est en sécurité.
03:29Oh non, tu ne l'as pas, rabat.
03:30Tout d'abord, tu as les pieds arrière sur le bus.
03:32Et maintenant, tu dois passer la rue d'abord.
03:34Je ne pense pas, petit monsieur.
03:40Mais, Daffy, je...
03:41Je passe d'abord et c'est tout.
03:43C'est parti.
03:53Merci d'être venu.
03:54Envoyez-moi un e-mail.
03:55Daysbucketacrosswalk.com
04:01Maintenant, Daffy, il n'y a pas de raison de donner à tout le monde des jambes froides.
04:04En parlant des jambes froides, regarde.
04:07Voici une photo de Snowy le Snowman.
04:11Oh, Snowy !
04:12Oh, il n'a pas l'air si bien.
04:14C'est le soleil ! Il pleut !
04:16Snowy, fais quelque chose !
04:18Nous devons sortir Snowy du soleil et entrer dans la lumière.
04:22Il y a beaucoup de lumière dans la maison.
04:36Ok, tout le monde, tout est sous contrôle.
04:39Snowy est en sécurité pour la dernière fois.
04:44Ah, le soleil, granny-maid, a l'air bien chaud.
04:48Chaud ?
04:55Snowy, il pleut !
04:57Je vais l'assouplir avec cet oiseau.
05:03Hey !
05:04Hein ?
05:05C'est mon oiseau que vous assouplissez, et je vous remercie d'en le donner.
05:12Oh, cette photo me fait sourire.
05:15Cela a pris le temps que vous petits m'avez fait un cadeau spécial pour la Mère Noël.
05:21Un instant, petit monsieur.
05:22Comment pouvez-vous sortir les jambes et nous faire le travail des jambes ?
05:26Je suis le plus vieux, vous vous rappelez ?
05:28Juste un peu.
05:29Et le plus grand.
05:31Oh, oui ?
05:32Oui.
05:33Oh, oui ?
05:34Oui.
05:35Oh, oui ?
05:39Où sont ces crayons ?
05:41Nous devrions faire une photo de granny-maid, pour qu'elle sache que le carton est pour elle.
05:45Oui, très bien.
05:47Bien pensé, Lola.
05:49Taze, pourquoi tu ne fais pas ça ?
05:51Non, je veux le faire. C'est mon idée.
05:57Dis, peut-être qu'il faudrait faire le devant de couleur blanche.
06:00Oui, comme bleu.
06:02Oui, je ne pense pas, Doc.
06:05Peut-être que c'est bien.
06:06Si c'est ton carton, c'est tout le monde.
06:09Bien sûr, mais c'est la meilleure façon de le faire.
06:12N'est-ce pas, les gars ?
06:13Non, vous êtes juste bossé.
06:15Et vous n'écoutez pas les instincts artistiques de personne d'autre.
06:21Oh, je vois.
06:23Personne d'autre ?
06:33Très bien, vous trahisseurs.
06:37Regardez qui est de mon côté.
06:39Nous allons faire notre propre carte.
06:41Elle sera bien meilleure que votre vieille carte.
06:43Allez-y, je vous en prie.
07:02C'est bon, c'est bon.
07:07Je vais me mettre en place.
07:09Je vais me mettre en place.
07:16Alors, là !
07:33Comment pouvez-vous ?
07:35Comment pouvais-je quoi, Doc ?
07:37Vous voulez un Sagittarius ?
07:39Un Balthasar ?
07:40Un Rudar Card ?
07:42Quoi ?
07:43Bien, deux peuvent jouer à ce jeu, petit monsieur.
08:03Hum !
08:16Oh, mon Dieu, quel bruit !
08:23Nous n'avons pas de carte pour rien !
08:25Qu'est-ce qu'on va faire ?
08:27Qu'est-ce qui se passe ici ?
08:33Oh, mon Dieu !
08:35Voyez, j'ai une idée.
08:37Que dîtes-vous si nous allons dans la cuisine
08:40et qu'on fait des délicieux snacks ?
08:46Je m'en fiche de qui est en charge ou qui fait quoi.
08:49Je veux juste donner à Granny quelque chose de spécial pour Mère Noël.
08:53Vous avez raison.
08:54Qu'est-ce que vous en pensez, les gars ?
08:56Je dirais, allons-y !
09:03Prêt pour un snack ?
09:05Surprise !
09:08Oh, mon Dieu !
09:10Joyeux Mère Noël, Granny !
09:12Vous avez tous pensé à faire ça ?
09:15Oui !
09:16Quel cadeau, les enfants !
09:22Quelles merveilleuses souvenirs !
09:25Groupe hug !
10:02Générique de fin