• hace 5 días
¿Sabías que las paredes de la Ciudad de México son un lienzo vivo que cuenta historias de identidad, cultura y lucha? 🤯 En este video, exploramos el rotulismo, el arte urbano que ha transformado las calles capitalinas en una explosión de colores, símbolos y mensajes que reflejan el alma de la ciudad. 🌆✨

Conoce a los artistas detrás de las obras, descubre su impacto en la cultura urbana y cómo este arte pintado a mano ha dejado una huella profunda en la CDMX. 🎨🌟

🔑 ¿Qué es el rotulismo?
🔑 ¿Cómo refleja la identidad de la Ciudad de México?
🔑 Historias de luchas y esperanza a través del arte!

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Transcripción
00:00Yo me llamo Alina Kiligua, soy diseñadora y me dedico a todo lo que tenga que ver con
00:23la letra hecha a mano, como rótulos, caligrafía, lettering, en gran formato como murales y
00:29un pequeño también.
01:00¿Por qué se utilizan los rótulos?
01:04Pues creo que se dan más en barrios populares y creo que pues la ciudad, aunque a lo mejor
01:11muchas veces no lo vemos, está llena de rótulos hechos a mano.
01:16Pues creo que ya es parte del imaginario de nuestra ciudad, así como el graffiti y los
01:24rótulos creo que siempre están en todos lados y el arte urbano.
01:27¿Cuál es la estética del arte urbano?
01:34Es una estética que está muy ligada con la ciudad y tal como con México, ¿no?
01:44Entonces creo que es algo que le da mucha vida a las calles y mucho colorido y que siempre
01:51ha estado pues relacionada con los lugares de comida, taquerías y todo eso.
01:56Entonces pues creo que es importante mantenerlo porque como mexicanos y mexicanas nos da identidad
02:04y pues es algo que creo que solo vemos aquí en México.
02:10O si hay en otras partes del mundo no los pintan como tal así.
02:14Entonces ves un puesto como estos y te remite a México, ¿no?
02:22Entonces creo que pues es justo eso, la identidad de la ciudad también está muy relacionada con los rótulos.
02:36Creo que desde chica siempre me gustaron los rótulos.
02:39Entonces cuando pues iba por las calles me gustaba irlos viendo y leyéndolos.
02:49Y siempre quise como dedicarme a eso, ¿no?
02:55Pero pues yo no sabía de qué forma aprender y por eso decidí estudiar diseño.
03:08En la carrera pues no me enseñaron mucho sobre esto, sobre rotulación ni letras hechas a mano.
03:16Pero yo después busqué cursos de caligrafía.
03:20En ese momento no había como tanto contenido en redes como de rotulación.
03:27Pero observando a los rotulistas que encontraba trabajando en la calle o preguntándoles y pues prueba y error.
03:37También tengo muchas amigas que hacen arte urbano.
03:40Entonces ellas también me dieron ciertos tips con aerosol, con pinceles, con pintura.
03:51Me encontraba rotulistas en la calle y me quedaba viendo cómo trabajaban, ¿no?
03:55Y ya después les hacía el comentario que yo quería aprender y todo eso.
04:00Y pues la mayoría como que fueron muy renuentes como con su conocimiento.
04:06Y otros pues creo que muchos tampoco saben cómo enseñar.
04:12Entonces por eso igual yo respetaba y me quedaba viendo.
04:17Y otros sí de plano me decían que no me podían enseñar porque no era de su familia.
04:22Otros decían que porque era mujer.
04:25Y otros que porque como ya no había mucho trabajo les iba a quitar el trabajo.
04:30Entonces esas eran como las respuestas.
04:32Yo creo que a unos 20 rotulistas que me encontraba así en la calle les decía y no.
04:45Creo que hay diferentes tipos de clientes, ¿no?
04:48Hay unos que te dicen quiero que pintes aquí este diseño.
04:54Entonces pues solo buscan como la ejecución, ¿no?
04:59La cuestión técnica.
05:01Hay otros que te dicen tengo este espacio, quiero que diga esto.
05:09Y te dan como la libertad creativa.
05:11Entonces tú puedes proponer a lo mejor algún diseño.
05:16O hay otros que ni siquiera te piden un diseño y que solo quieren que diga ricas tortas, ¿no?
05:23Y ya.
05:24Ese es otro tipo de clientes.
05:26Y hay otros clientes que como tal sí te piden un diseño, un boceto.
05:30Quieren ver cómo va a quedar su lugar.
05:35Entonces es como creo que estas tres vertientes.
05:40Y pues dependiendo de cuál se haga pues también es el costo.
05:45Porque pues trabajar un diseño también lleva su tiempo y todo eso.
05:51Como que luego pensamos que es así como salga, ¿no?
05:56Pero no.
05:57O sea, sí tiene un proceso como matemático para medir el soporte y ver cuánto va a medir cada letra.
06:06Porque no es...
06:11O a veces sí hago un pequeño boceto.
06:15Y se los envío.
06:17Pero me gusta pues trabajar un poquito más así con la libertad.
06:24Pero generalmente se hace como este proceso.
06:28Pero sí primero este...
06:31Un boceto así un chiquitito.
06:33El tema de la imagen visual no tiene nada que ver con una ofensa o un ataque a los artistas.
06:41No se trata de eso.
06:43La gente que se dedica a rotular son personas que tienen un oficio.
06:50Hoy el gobierno de la Alcaldía Cuauhtémoc toma la decisión de unificar, de poner orden y de limpiar.
06:59Y entonces se retiran los rótulos.
07:02Lo cual no es arte.
07:04Pueden ser usos ilícitos.
07:06Hace creo que fueron como dos o tres años.
07:08Se prohibieron los rótulos en la Delegación Cuauhtémoc.
07:12Y justo lo que pasó en mi percepción es que la gente se empezó a fijar más en los rótulos y a defenderlos.
07:19Estábamos acostumbradas a verlos y ya, ¿no?
07:23Ni siquiera nos preguntábamos por qué estábamos viendo los rótulos.
07:27No, no, no.
07:30Estábamos acostumbradas a verlos y ya, ¿no?
07:34Ni siquiera nos preguntábamos por qué estaban ahí.
07:37Pero al no verlos, pues también mucha gente se empezó a cuestionar el por qué ya no estaban, ¿no?
07:43Y algo que veía siempre en la ciudad y que después ya no está, pues como que sí te genera ahí algo.
07:51Y pues se visibilizó más el trabajo de los rotulistas.
07:55Y en mi caso creo que sí tuve más trabajo por ese acto.
08:01Pero pues creo que sí fue como coartar ahí los derechos de expresión de estos locales
08:08y pues quitar un poco de la memoria histórica que había en la ciudad y de la gráfica.
08:16Que había rótulos que yo recuerdo que ya eran viejísimos y tratar de recuperarlos ahora, pues va a ser imposible, ¿no?
08:25¿Dónde los traen?
08:33Mandaron personal de la delegación, dijeron que o quitas tus rótulos o te cerramos, te mandamos a cerrar
08:40hasta que pagues una multa.
08:44Y vas a tener de todas maneras que retirar tu propaganda, bueno, tus lobos teníamos antes, ¿no?
08:51Y pues sí, llegaron ellos en camionetas a decirnos eso, que teníamos que limpiarlo.
08:58Que teníamos 15 días para limpiarlo porque ellos en 15 días iban a poner su sticker
09:05de la delegación, es tu casa o algo así.
09:07Y entonces pues lo que tuvimos que quitar y llegaron ellos.
09:11De hecho ese sticker, según nos lo iban a regalar, terminaron cobrándonos.
09:17Sí nos lo cobraron y tuvimos que pagar.
09:21Y no es de que quisiera, sino que era fuerza.
09:24¿Sabes qué es tanto? No me acuerdo si fueron 250 o 200 que nos cobraron.
09:29Y pues sí, pagamos y lo pusieron y no lo podíamos quitar, no podíamos poner otra cosa
09:35más que fuera de su propaganda de ellos.
09:37Bueno, sí afectó bastantísimo. Un 100%, pues estamos hablando que un 30% de ventas
09:46se redujo a eso porque la gente no sabía, no sabía que vendíamos.
09:50Mucha gente va de paso, como es, y ve el puesto y no se imagina qué es.
09:56Entonces, pues sí hay, como es como ahorita, viene la gente y algunos se paran porque ven
10:01que es de jugos.
10:03Si me antoja un agua, pues paso a tomarme un agua.
10:07Pues yo creo que más adelante van a comenzar a pintar, yo creo que a rotular sus puestos
10:14porque sí este, pues es un costo.
10:17Si te das cuenta que, y ahorita están con el temor de que lo pintan y al rato viene
10:24otra persona de alcaldía y que te diga, pues quítalo.
10:27Y es un dinero que se le invierte y nadie te lo vuelve a regresar.
10:32Yo creo que están con ese miedo porque, pues sí, la verdad, es dinero que inviertes
10:37y después que te digan quítalo, es como tirar tu dinero a la basura.
10:41Creo que justamente uno va aprendiendo todos los días algo, ¿no?
11:06Creo que eso es parte de lo que más me gusta, que todos los días aprendes algo nuevo.
11:12Cómo hacer que el proceso sea más rápido también, creo que eso es en donde he visto
11:17un poquito más de evolución, en que ahora mis procesos antes podría tardarme en un mural
11:23a lo mejor tres días y ahora a lo mejor me tardo uno, ¿no?
11:26Eso y pues ir perfeccionando también las técnicas, el dibujo de la letra,
11:33como ir puliendo ciertos detalles que ya son más técnicos.
11:40Pues me gusta que ahorita hay como un auge en que la gente voltea a ver más los rótulos, ¿no?
11:46Como que antes lo teníamos o lo veíamos como algo que estaba,
11:49pero no nos preguntábamos quién lo hacía ni por qué existía, ¿no?
11:53Ahora creo que se están dando como todos estos cuestionamientos
11:57y la gente está mirando más el oficio y creo que eso está chido.
12:04Una vez escuchaba también en unas conferencias algo que decía un chico,
12:07que decía pues entre más personas seamos haciendo esto,
12:11creo que el oficio se va a reconocer más y todos vamos a tener más trabajo, ¿no?
12:17Sí, entonces creo que ese siempre ha sido mi idea, ¿no?
12:21Como el no... el compartir el conocimiento
12:26y pues justamente por eso me gusta mucho dar los talleres
12:31porque a mí digamos que un aprendizaje me costó a lo mejor cinco años
12:36y si eso yo lo puedo a lo mejor dar en un taller que dura dos días o eso,
12:45dar como las bases y que la gente que lo quiera aprender lo siga haciendo,
12:49pues creo que me parece algo importante
12:52y también justamente porque hay muchos colegas que ya están grandes
12:58y que sus mismos hijos o hijas no quisieron aprender,
13:01entonces creo que el conocimiento se está como quedando ahí en esas generaciones,
13:07entonces creo que también es importante que no desaparezca el oficio.

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