Alguna vez has sentido que el mundo avanza tan rápido que te preocupa quedarte atrás? En este episodio de Oye.Cracks, exploramos el FOBO (Fear of Becoming Obsolete), un temor que afecta a profesionales que sienten que sus habilidades no son suficientes para mantenerse relevantes en un mercado laboral en constante evolución.
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00:00Bienvenidos a Oye Cracks, el nuevo programa del economista donde los invitados rompen
00:10esquemas, van un paso adelante y son expertos en diversos temas. Acompáñenos todas las
00:14semanas y escúchenos desde su plataforma favorita.
00:16Hola, hola, ¿qué tal? Un saludato a nuestra audiencia del economista, yo soy Jimena Bravo
00:24y les doy la bienvenida a un nuevo capítulo de Oye Cracks. Y el día de hoy me gustaría
00:28empezar este capítulo con una pregunta muy particular. ¿Alguna vez han sentido que el
00:32mundo avanza tan rápido que les da miedo quedarse atrás? Con la llegada de la inteligencia
00:36artificial y la tecnología avanzando rápidamente, el miedo a quedar obsoleto es algo que está
00:40más presente en cada uno de nosotros. Este miedo es mejor conocido como FOBO, Fear of
00:45the Coming Obsolete por sus siglas en inglés, y se ha vuelto un desafío para muchos profesionales
00:49el día de hoy. Este fenómeno precisamente afecta a quienes se sienten o sienten que sus
00:53habilidades ya no son suficientes para este mundo tan competitivo, poniendo en riesgo
00:57por supuesto su estabilidad económica y también su desarrollo laboral. El día de hoy, para hablarnos
01:02más sobre este tema, estamos aquí con Edgar Coronado, Vicerector de la Región Centro Sur
01:07de TechMilenio para ayudarnos un poquito a entender este miedo y también cómo enfrentarlo.
01:11Edgar compartirá estrategias para convertir este desafío también en una oportunidad con
01:15toda su experiencia en educación y preparación para el mercado laboral. Edgar, ¿cómo estás?
01:19Es un gusto que el día de hoy nos acompañes. Hola Jimena, muy bien. Buenos días, un gusto,
01:24muchas gracias por la invitación. No, muchísimas gracias por acompañarnos aquí en la cabina del
01:29Economista y me gustaría empezar precisamente por esta pregunta de ¿qué es el FOBO? Ya mencionamos
01:34un poquito sus siglas, qué significa literalmente, pero háblanos qué es y cómo podemos enfrentar
01:39este miedo. Claro, bueno pues como bien lo comentaste, el FOBO es el miedo uno a quedarse
01:46obsoleto y esto tiene un origen, tiene un origen finalmente en cómo el mundo del día de hoy cambia
01:52tan rápidamente y además estos cambios se están todavía acelerando con el tema de la inteligencia
01:59artificial. Entonces, ¿qué es lo que sucede cuando tú tienes a veces 5, 10, 15, 20, 30 años de graduado
02:07que saliste a lo mejor de la universidad o de algún posgrado? Pues de alguna manera tiendes,
02:11sientes ese temor de si estás lo suficientemente preparado para. Recién graduado como dices, te da
02:18miedo y dices no sé si estoy suficientemente preparado. Correcto, de hecho el FOBO más bien no
02:22tiene una edad, no es que necesites tener ya muchos años de haber dejado la universidad,
02:30sino también inclusive las personas jóvenes lo tienen y es justo este temor a preguntarse si
02:37realmente están preparados para la toma de decisiones, si tienen las suficientes habilidades
02:42o si tienen las competencias adecuadas. Por supuesto que se acentúa mucho más digamos en
02:47los baby boomers, porque digamos se ven cierta amenaza a veces con el tema de la tecnología.
02:54Que apenas están aprendiendo una cosa y de repente ya salió otra y es imposible seguirle el paso.
02:59Es correcto, entonces bueno pues ese es el FOBO que por supuesto pues tiene muchas
03:03implicaciones para el tema tanto de desarrollo personal como en la parte laboral.
03:08Háblanos un poquito también de cómo esto afecta a los profesionales y su toma de decisiones que
03:12es muy importante. Bueno fíjate que de entrada, si tú tienes algunos temores de competencias,
03:19puedes también tener cierta resistencia a contratar gente que tenga estos perfiles.
03:26Por ejemplo, vamos a poner un ejemplo, alguien que tiene este FOBO que siente que no tiene las
03:30suficientes competencias en tecnología, puede ser entonces que tengas un cierto temor a contratar a
03:36veces en tu equipo a alguien que sea experto en tecnología, porque puedes sentir que de repente
03:41tu posición puede estar en peligro. Entonces esta parte te puede llevar por supuesto a que no tome
03:50las mejores decisiones hasta para armar un equipo, pero también al mismo tiempo a que no tenga las
03:54suficientes herramientas en el mundo competitivo para que tu producto, para que tu organización
03:59sea competitiva. El FOBO no solamente aplica a las personas, también aplica para las empresas.
04:04Las empresas y cada una de las organizaciones, como dices es cómo estar preparado para todo
04:08esto que avanza tan rápido. Y háblanos también un poquito de cómo este miedo a quedar obsoleto
04:13afecta también el desarrollo profesional y la estabilidad laboral, como bien lo mencionas ahorita.
04:17Claro, bueno pues para mí un tema evidente es cuando te quedas obsoleto en la toma de decisiones
04:26porque no tienes un equipo que esté con estas competencias, pero por otro lado también porque
04:31a veces no quieres abrazar el cambio. Y el cambio es algo... El cambio es... hay dos maneras de verlo,
04:41tú lo puedes ver con este miedo de decir qué vendrá, qué va a suceder, pero también lo puedes
04:46ver con una perspectiva mucho más de oportunidad, de poder avanzar. De hecho hay muchas empresas que
04:54pasaron por este cuestionamiento, la misma industria automotriz cuando Tesla de alguna
04:59manera los obliga, el tema de los autos eléctricos, se tuvieron que cuestionar si Ford, General Motors,
05:07todas estas empresas un poco más tradicionales, pues tuvieron que cuestionarse si tenían que
05:11entrarle o no a esta nueva industria y lo hicieron. Porque es lo que está demandando el mercado y los
05:17consumidores al final. Correcto. Netflix por ejemplo es otro gran ejemplo de una empresa que agarró el
05:24cambio como una gran oportunidad y se subió a los servicios de streaming después de ser una empresa muy
05:30tradicional. Entonces eso es finalmente el foco que aplica insisto para empresas, pero también
05:36como para personas. Sí, por ejemplo también con la llegada de la inteligencia artificial, que relativamente no es tan
05:40nuevo, pero llegó justamente para cambiar muchas profesiones, muchos aspectos de nuestra vida
05:45laboral. Sí es correcto, de hecho nosotros por ejemplo en la Universidad TecMilenio tenemos
05:51muchos programas, muchos de nuestros programas ya estamos incorporando como parte de la currícula
05:55el tema de la inteligencia artificial, que si bien es cierto es algo muy nuevo, la verdad es que te
06:02ayuda muchísimo a mejorar tu productividad en lo individual y por lo tanto. Eficientar muchos procesos. Es correcto.
06:08Por supuesto y cómo precisamente puede este aprendizaje continúa ayudar a los profesionales
06:13a superar este fobo y este miedo y sobre todo avanzar en sus carreras, no es difícil como
06:17superar ese obstáculo, pero como ustedes también sobre todo de la parte universitaria pueden ayudar
06:22como a este proceso. Mira, creo que una de las grandes soluciones es el famoso concepto
06:28de Life Long Learning, que es educación de por vida. La verdad es que hace muchos años uno pensaba
06:37que terminabas la universidad y ya tenías tu vida resuelta. Pues no, luego después dijimos bueno pues
06:44aviéntate un posgrado y probablemente ya cuando terminas tu posgrado ya estás actualizado. Hoy lo
06:49que nos damos cuenta con todos estos cambios tecnológicos, culturales, sociales, la verdad es
06:55que hay que estar continuamente uno capacitándose y lo primero que tiene que tener uno pues primero
07:00es conciencia. Es decir, conciencia en, hablando del fobo, es oye y a qué le tienes ese temor en
07:08obsoleto, en qué competencia. Si te haces primero consciente de cuáles son esos temores, cuáles son
07:15esas competencias en las que tú te sientes débil, puedes empezar entonces a tomar cartas sobre el
07:20asunto. ¿Qué significa eso? Bueno, una, también es importante que uno no tiene que volverse experto
07:27en todas las competencias. Y nunca vas a ser experto en todo, no, difícilmente. Es correcto,
07:32lo que tienes que en muchas ocasiones es sensibilizarte de lo que está sucediendo de
07:36las nuevas tecnologías, justo para que puedas tomar las mejores decisiones. ¿Y qué te está
07:40demandando particularmente tu industria y tu área profesional? Es correcto, entonces te digo,
07:44parte primero de la conciencia personal, de en dónde necesitas tú capacitarte,
07:49en dónde necesitas tú adquirir nuevas habilidades y lo segundo es empatarlos con tu vida laboral,
07:55con tu demanda laboral, con la industria en donde trabajas, con la empresa, con los procesos de
08:00transformación que está viviendo tu empresa, los empatas y ahí es donde creo que viene lo más
08:05importante porque se convierte realmente ese miedo que tienes, se convierte en una gran
08:09oportunidad de transformarte, de reinventarte y de estar aprendiendo algo nuevo, ¿no? Totalmente,
08:15además de esta habilidad que ya nos mencionas, ¿qué otras también son esenciales para superar
08:19este miedo y cómo destacar en el mercado laboral actualmente? Bueno, yo resaltaría muchísimo,
08:25hay otras habilidades blandas que esas, por más que estén las famosas su habilidades blandas,
08:31por más que tengamos el tema de inteligencia artificial y de hecho nosotros estamos muy
08:39tratando continuamente de estar innovando y de estar metiéndonos en estos temas,
08:43pero fíjate que cuando tú empiezas a utilizar ChatGPT, pues ChatGPT es una gran herramienta,
08:49es magia, pero primero tienes que saber qué preguntarle a ChatGPT, si tú no le sabes qué
08:55preguntar a ChatGPT, las respuestas que vas a obtener no van a ser unas respuestas buenas,
09:00pero además de las respuestas que te lanza, tú tienes que ir puliendo lo que le llamamos el
09:05prompt, ¿no? Para que le vayas siendo más preciso en tus preguntas y todo esto y para eso necesitas
09:10algo de analítica y para eso necesitas el pensamiento crítico y la habilidad de comunicación,
09:16porque finalmente si tú no puedes expresar claramente cuál es tu pregunta de investigación
09:26o cuáles son tus dudas, la verdad es que el resultado que vas a obtener no va a ser muy muy
09:30bueno, ¿no? Parece broma, pero hace poco corrimos un ejercicio con algunos estudiantes y pues casi
09:36casi le estaban queriendo hablar a ChatGPT con emojis y con palabras cortas y por supuesto que
09:42ChatGPT todavía no está tan avanzada, entonces no entendía, entonces algo tan sencillo como un buen
09:48lenguaje, una buena comunicación oral, escrita, pues es algo fundamental, entonces esas competencias,
09:54esas famosas soft skills de trabajo colaborativo, de comunicación, de pensamiento crítico,
09:58que esas independientemente de lo que vaya a suceder con el tema de tecnología, la verdad es
10:04que se van a seguir requiriendo y algo muy importante, sobre todo cuando ya vas en algunas
10:09otras posiciones donde tienes gente a tu cargo, pues está todo el tema del liderazgo, el tema de
10:14la empatía, el tema de escuchar, de compartir, correcto, el tema de realmente preocuparte
10:20legítimamente por el bienestar de tus colaboradores. El liderazgo ha evolucionado muchísimo en los
10:25últimos años. Es correcto, entonces ese tipo de competencias y habilidades, pues son competencias
10:29y habilidades que nunca van a pasar de moda y que más bien se complementan con todo lo que la
10:34tecnología hoy nos ofrece. Cómo aprovechar al máximo todas estas herramientas que nos brinda
10:39la tecnología. Es correcto. Ok, totalmente de acuerdo. Y háblanos un poquito de qué
10:43recomendaciones también le darías a quienes buscan mantener esta competitividad laboral
10:46y sobre todo superar este fobo que mencionamos. Mira, lo que yo ya lo decía, primero hacerte
10:52consciente, de hacerte consciente de en dónde tienes, si tienes un fobo, en dónde está, en
10:58qué competencia es. Y después de que lo, después de que hagas conciencia, pues haz un pequeño
11:02research, ve y por ejemplo trata de interactuar con personas que tengan esta competencia que tú
11:11no tienes, si tienes oportunidad, inclusive de preguntarles, oye, ¿cómo la desarrollaste? ¿en
11:17dónde la desarrollaste? Y hay mucha diversidad de herramientas hoy en día, ¿no? Podcast, muchísimas
11:22herramientas para aprender. Es correcto, por eso, por eso decía yo, trata de buscar una especie de
11:26mentor, una especie de compañero con el cual tú preguntes, ¿y dónde aprendiste esta habilidad?
11:33Porque en ocasiones te va a decir en un canal de YouTube y va a ser muy sencillo, en otras ocasiones
11:38te va a decir, la verdad es que sabes qué, pues fui a este posgrado, o fui a esta certificación en
11:45tal universidad, o lo complementé junto con esta otra cosa. Y creo que no hay que dejar de lado
11:50también esta parte de preparación como universitaria, con posgrados, con estas certificaciones que
11:55mencionas, ¿no? Porque también en internet si bien hay una diversidad de ideas, también hay que darle
12:00ese respaldo, ¿no? A todo lo que estamos aprendiendo. Bueno, mira, el tema de la educación siempre ha
12:07sido de alguna manera cuestionado sobre el valor agregado que da, porque normalmente los egresados
12:11dicen, no, es que esto no lo vi en la carrera, ¿no? Cuando quieren conseguir un trabajo. Y el
12:15empleador dice, es que no viene listo para, para, para hacer el trabajo, todavía tengo que
12:19capacitarlo. Entonces, las universidades estamos constantemente preguntándonos qué tenemos que
12:25hacer, y en el caso de la Universidad TecMilenio, bueno, nosotros nos dimos a la tarea de generar
12:30certificaciones, que son certificados co-creados con las empresas, justo para cerrar esas brechas
12:38laborales entre lo que el empleador demanda y lo que el egresado necesita para conseguir el empleo.
12:44Ok. Pero definitivamente creo que medios como, o sea, los diferentes medios digitales son una
12:52buena opción para mantenerte también informado, para mantenerte actualizado, pero por supuesto
12:58que todo el tema del sistema educativo formal, que finalmente tiene una cierta, pues una cierta
13:04pedagogía, un cierto orden, te va, te va a llevar a que adquieras estas, estas competencias de una
13:09manera más formal, y además reconocidas finalmente, pues en el, en el mundo, en el mundo laboral, ¿no?
13:15Ok. Por ejemplo, ahorita que mencionas como este, este trabajo en conjunto con las empresas,
13:19¿qué es lo que está demandando actualmente el mercado laboral?
13:21Mira, fíjate que, que hay competencias técnicas, que esas siempre se demandan,
13:27es decir, alguna automotriz siempre te va a demandar el tema de manufactura, el tema de
13:32calidad, el tema de procesos, etcétera, ¿no? Pero más allá de todas estos skills técnicos,
13:39curiosamente las empresas siguen valorando y siguen demandando todo el tema de las famosas
13:45soft skills, lo que hablábamos, la parte de la comunicación, la parte del pensamiento crítico,
13:50y, y, y el tema del trabajo colaborativo, el tema, por ejemplo, de liderazgo, ¿no?
13:57O sea, el tema de, de cómo liderar a las nuevas generaciones, la verdad es que hemos venido…
14:01Ah, también ese, ese cruce generacional en las empresas.
14:03Exactamente, ¿no? Digo, mi abuelito me decía que una vez que entraba a una organización,
14:08pues casi, casi entró a esa organización y en esa organización se cubría, ¿no?
14:11Exacto.
14:11La verdad es que hoy en día los jóvenes…
14:13Hay mucha movilidad, profesor.
14:14Hay demasiada movilidad, pero además no solamente les mueve el dinero,
14:17les mueve la causa de la institución, les mueve el tipo de liderazgo que tienen.
14:22Que tan escuchados se sienten.
14:24Exactamente. Entonces, esa, esa es otra también de las competencias que las,
14:28que las instituciones en general hoy están demandando, ¿no?
14:32Ok, totalmente de acuerdo, Edgar, perdón. Y me gustaría que también le dieras algún
14:36mensaje final a nuestra audiencia de El Economista, sobre todo enfocado en este
14:40fobo y en esta, en este miedo a quedar obsoletos. Háblanos un poquito más.
14:44Pues bueno, la verdad es que lo que les invitaría es a, a invitar el,
14:50a invitar a abrazar el cambio. O sea, el cambio finalmente lo puedes ver como algo,
14:55un proceso doloroso o lo puedes ver como una gran oportunidad para transformarte.
15:00Y como hoy lo único que es real y constante es el cambio y cada vez de manera más acelerada,
15:06creo que a través del aprendizaje a lo largo de toda la vida te ayuda mucho para que tengas
15:13estas herramientas para que te puedas transformar y realmente abrazar ese cambio.
15:17Bueno, pues muchísimas gracias, Edgar, por estar el día de hoy aquí con nosotros en la
15:20cabina de El Economista y darnos todas estas recomendaciones que al final del día creo que
15:24todos estamos viviendo, todos nos tenemos ese miedo, pero creo que es cuestión de perspectiva,
15:28como bien lo mencionas. Así que muchísimas gracias por estar aquí. También agradezco a
15:32toda nuestra audiencia de El Economista por vernos y escucharnos a través de todas nuestras
15:35plataformas digitales. Y nos vemos nuevamente en otro episodio de Oye Cracks. Hasta luego,
15:40Edgar, un gusto estar aquí contigo. Gracias, hasta luego. Hasta luego, bye bye. Bye bye.
15:47El Economista Podcast