Разговор на тему почему не будет Шекспира в Тик Токе
Category
📚
LearningTranscript
00:00Почему на Тик-Токе никогда не будет Шекспира?
00:06Ну, вопрос.
00:09Да чё, он не будет. Может, он там есть.
00:15Никто не видел.
00:20Ну, может, если поискать, то будет.
00:24Сейчас вот поищем и найдём.
00:28Шекспира?
00:30Ну да.
00:40Ну, вот его. Шекспир.
00:46Отрывки фильма Шекспира. Пять цитат Шекспира.
00:58Это какая пьеса?
01:01Пять фактов о Шекспире.
01:05Ну, напиши, смотри.
01:08Напиши, блядь.
01:12Ну, короче, нет Шекспира на Тик-Токе.
01:15Понимаешь?
01:16А что именно нет его?
01:18Ну, нет. Нет экранизации Шекспира.
01:21Экранизации?
01:22Ну, на Тик-Токе.
01:23Ты имеешь в виду, что какие-то экранизации?
01:25Ну, а что?
01:26Треминутные.
01:28Так, десять можно.
01:29Ну, ты можешь отрывок рассказать.
01:32Ты можешь?
01:33Ну, отрывки там есть.
01:35Ну, именно, в смысле, сделанные.
01:37Они не из фильма.
01:39Не старые, не снятые вот именно.
01:42Да я думаю, отрывок, чтобы кто-то рассказал.
01:44Почему бы не сейчас?
01:48Текст с музыкой.
01:55Сделала нейрон.
01:56Вот, пожалуйста.
01:58Это ж нейронка сделала.
01:59А?
02:00Это ж нейронка сделала.
02:01Что нейронка?
02:21Ну, да.
02:22Ну, вот и все.
02:24Ну, блин, это ж не то.
02:25Ну, это ж не то.
02:30Ну, можно, да.
02:31Записать Шекспира.
02:32Я там свои стихи записывал.
02:35Ну, стихи...
02:36Ну, там всякие произведения свои читал.
02:40Своё уже.
02:41Зачем мне Шекспира, например, снимать,
02:43если у меня есть свои рукописи?
02:45Я их лучше озвучу.
02:47Ну, логично.
02:49Логика в этом есть.
02:51Мне просто это будет более для меня целесообразно,
02:55чем Шекспира озвучивать.
02:57Ну, смотри, ты приходишь в театр,
02:59и ты говоришь, ну, мне более целесообразно, короче,
03:03озвучивать свои произведения,
03:06а не играть Шекспира, правильно?
03:08Не, ну, если для ТикТока это делать,
03:10то зачем?
03:12Ну, в принципе, можно.
03:13Ну, просто мне не очень интересно это.
03:15Ну, да ладно.
03:17Не, ну, получается...
03:18Шекспира озвучить для ТикТока...
03:20Ну, не очень интересно.
03:22Ты же не озвучиваешь.
03:23Ну, я его читаю, как бы,
03:25и, как бы, играю, там, монороль.
03:27Ну, правильно, да.
03:28Ну, мне не очень, ну, как бы, интересно.
03:30Ну, можно, в принципе, можно было бы, наверное.
03:32Ну, вот.
03:33Ну, Шекспира-то ж, понимаешь, это...
03:35Понятно.
03:36Ну, жена, короче, любую драму.
03:38Да.
03:40Ну, наверное.
03:41Три сестры.
03:43Ну, наверное, типа, можно.
03:45Просто нужно выбирать какие-то отрывки,
03:47которые закончены,
03:49то есть, чтобы было не отрывок диалога,
03:52а это будет непонятно.
03:54А какой-то там монолог какой-то,
03:56чтобы там было понятно, о чем там.
03:58Наверное, можно было бы.
04:00Не, ну, я бы делал.
04:01Я, допустим, не думал бы, популярно это, не популярно.
04:03Просто я бы это делал бы.
04:05Ну, видишь, вот так вот получается.
04:07В принципе, там такие ролики,
04:09что вообще непонятно, люди зачем это делают.
04:12А, типа, они, их кто-то смотрит, поэтому...
04:20Ну, короче, суть-то в том, что
04:22ТикТок уничтожил Шекспир.
04:25Вот он старался.
04:26Я понял.
04:27Ты какой-то подводишь какой-то своей...
04:32Ну, если его проанализировать, видишь.
04:34Шляпе какой-то подводишь.
04:35Ну, правильно.
04:36А что он там уничтожил?
04:38Ну, смотри.
04:39Что он сделал?
04:40Он собрал, короче, материал,
04:44систематизировал, объединил, сделал ОПС.
04:47Ну, он сделал, неважно, не он, короче.
04:49Ну, вот они и вышли в ОПС.
04:51То есть он же не придумал их, он собрал их.
04:53Какие все это делали.
04:55Он же не с головы собирал.
04:57Ну, ничего он там не выдумал.
05:00Если уж ничего не выдумал, просто берут уже, переделывают.
05:03Как Пушкин, то есть вот это было.
05:05Просто сделал, поставил на ОПС.
05:07То есть их начали ставить почему-то.
05:09Почему? За правила.
05:10Почему-то именно их начали...
05:12Ну, там куча, естественно, было драматургов, короче.
05:15Именно их ставили.
05:17Пьесы кто-то писал.
05:18Ну, могли бы и написать.
05:20Но в том плане тут же надо понимать, короче,
05:22почему вот они берут Ромео и Джульетту
05:26и ставили столько времени, и ставят, короче.
05:29Странно.
05:30Ну, почему они выбирают?
05:31Почему они приходят там?
05:34Собирают.
05:35Давай, я свое придумаю, короче.
05:37Чувствуется, что там, ну, какой-то есть прикол, короче.
05:43Какой-то есть прикол, почему он 500 лет, короче, существует.
05:46500 лет.
05:48Странно, да?
05:49Да что там странного?
05:52Просто это самое, типа...
05:56Ну, это, как бы, богатый сюжет, который...
06:02более богатого они написали.
06:05А зачем что-то новое, если вот самое есть старое?
06:08Берут же самое старое, да?
06:10Да, правильно.
06:11Реализация сюжета.
06:12Самое старое, оно самое, типа, каноническое.
06:15Ну, вот и ставят.
06:16Не потому, что там никто ничего после него не делал.
06:20Просто, типа, ну, вот он написал такой сюжет.
06:23Это кто-то другой напишет этот же сюжет,
06:25и это будет просто плагиатом.
06:27А что-то напишут, если другое,
06:30это же будет другое, типа.
06:33Интересен этот первоисточник,
06:34поэтому все ставят.
06:36Не потому, что другого ничего нет,
06:38и другие, как бы, никто ничего не делает.
06:40Первоисточник-то, понятное дело,
06:42называется там в литературе метатекст,
06:46или что-то, типа, такого.
06:48Это же чепрототекст.
06:49Ну, короче.
06:50То есть, ты же берешь Одиссей в гонеры,
06:52и куча из него переделанных с Одиссей в гонеры.
06:55Поэтому...
06:56Ну, оно кажется, типа, что вот все из Одиссея.
06:59А просто, типа, ну, потому что там мы написали это.
07:02А зачем, ну, то есть,
07:05писать то же самое зачем?
07:07Писать лучше?
07:09Ну, типа, лучше как лучше.
07:11В смысле, другое надо написать,
07:13тогда это будет другое.
07:15А если реально, ну, про людей,
07:19про людей, вот тебе про людей.
07:21Зачем тебе более новое, если есть более старое?
07:23Интересно, если там более старое,
07:25там, где все самое такое еще, знаешь,
07:28незангажованное.
07:30И...
07:32Потому что, когда ты делаешь что-то новое,
07:34ты уже, типа, опираешься на что-то прошлое.
07:37У тебя уже, типа, немножко идет
07:40субъективно навязанное что-то идет.
07:43А там ничем не навязанное.
07:45Поэтому оно и интересное.
07:52Ну...
07:54Может.
07:56Ну, суть-то получается...
07:58Вопрос, на самом деле, в том, что
08:00почему не в ТикТоке вот не будет такого?
08:04Ну...
08:08Ну, потому что, я думаю, просто, типа...
08:11Во-первых, чего не будет?
08:13Ну, может, просто никто не попробовал.
08:15Ну, наверное, просто задача разная.
08:19В ТикТоке же там же маленькие видосики.
08:21И, как бы, они должны, типа...
08:24Они должны, то есть, человек должен
08:26посмотреть этот видосик, и он должен
08:28понравиться. И он должен хотеть посмотреть
08:30видосики этого же, подписаться на это.
08:33Я не знаю.
08:35В принципе...
08:37Может, просто никто не попробовал.
08:39Можем провести такой эксперимент.
08:41Начать там вот записывать Чекспира в ТикТоке.
08:44И что будет?
08:46Ну, сам понял, что ничего не будет.
08:48Ну, не знаю еще.
08:50Но там не все эти ТикТоки там какие-то плохие.
08:53То есть, там есть довольно, в принципе,
08:55ничего так.
08:57Более-менее.
08:59В принципе, там есть что-то такое адекватное.
09:01Какие-то постановки более-менее адекватные.
09:03Они там есть.
09:05Поэтому...
09:07А я бы не сказал, что они чем-то принципиально
09:09отличаются от Шекспира.
09:11Какая-то постановка, какой-то сюжет.
09:13Шекспир тоже постановка, какой-то сюжет.
09:15Ну...
09:17Не знаю.
09:19Нет повести печальнее на свете,
09:21чем повесть Ромео и Джульетта.
09:24Просто что...
09:26Шекспир я могу на Ютубе,
09:28если мне так нравится.
09:30Потому что я найду на Ютубе
09:32какую-то театральную постановку Шекспира
09:34и там ее посмотрю.
09:36Зачем мне в ТикТоке это смотреть?
09:38Ну, театральную...
09:40Тут немножко не то.
09:42Театральная постановка записана, это понятное дело.
09:44Но в театре ее делают.
09:46А тут имеется в виду, что люди...
09:48Ну...
09:50Ну...
09:52Как сказать...
09:54В чем логика, смотри.
09:56Вот актер,
09:58берем актера, короче,
10:00времен Шекспира,
10:02театра, глобус.
10:04Потом хоть он актер, короче,
10:06но он ничего не умеет.
10:08Все, кроме как заниматься,
10:10чем он занимается.
10:12У него тоже есть всякие приколы,
10:14идеи и так далее.
10:16Были ли они какие-то там...
10:18Все эти шуточки, прибудочки,
10:20скорее всего, они их и показывали
10:22в перерывах или отдельно,
10:24на ярмарках.
10:26Все эти...
10:28Пародии и всякое такое.
10:30Ну...
10:32По-любому это было, сто процентов.
10:34Но в то же время, короче,
10:36они почему-то ставили вот такие вот,
10:38короче,
10:40драмы, драматические произведения.
10:42То есть...
10:44Если в рейте ставили
10:46драматические произведения,
10:48это же было связано
10:50с чем, короче?
10:52С этим...
10:54С религиозным,
10:56короче,
10:58что там катарсис,
11:00все было, короче.
11:02Соответственно,
11:04TikTok, можно сказать, люди занимаются
11:06самой презентацией, как и любой актер,
11:08который мог прийти в театр, короче,
11:10занимался этим тогда.
11:12Подпокривляться, короче.
11:14Ну и все. Правильно же?
11:16Получить по хвалу публики,
11:18короче, которые протезиев
11:20стоят на этом.
11:22Ну, логично?
11:24Ну, та же самая логика.
11:26Да, может лучше TikTok,
11:28это рынок, которому интересно,
11:30чтобы люди приходили туда и смотрели на дебилов.
11:32Они будут там тусить,
11:34тратить деньги, короче,
11:36в карчме, в карты играть.
11:38Ну, такая же логика.
11:42Ну, вот так вот.
11:44Ну, отрывки из фильмов есть.
11:46Чем отличаются отрывки
11:48с постановки театральные?
11:50Принципиально, думаю, ничем.
11:54Я говорю про мотивацию тех людей,
11:56которые снимают TikTok,
11:58вот почему они не снимают.
12:00Не хотят брать просто
12:02пьесы,
12:04написанные, там,
12:06Шекспиром,
12:08а снимают свои
12:10властные, там,
12:12поток сознания, короче.
12:16Там очень мало
12:18снято потока сознания.
12:20Там такого мало.
12:22Кстати, в начале было больше,
12:24а сейчас все меньше и меньше.
12:26Все больше и больше каких-то именно
12:28такого что-то.
12:32Во-первых, простого контента,
12:34когда просто кто-то идет,
12:36на камеру снимает,
12:38тупо девочки себе снимают,
12:40просто видео,
12:42без всяких идей,
12:44и она как-то забила основу,
12:46весь контент, мне кажется.
12:48Есть там несколько таких, которые
12:50типа,
12:52типа,
12:54как эти были?
12:56Маски-шоу.
12:58Ну, типа такого есть еще там люди,
13:00в принципе, да.
13:02Маски-шоу, ну, это понятно.
13:04Нет, такое еще есть.
13:06Ну, его, конечно,
13:08меньше, чем все остальное.
13:10Ну, прикинь, это сложно маски-шоу придумать.
13:12Попробуй придумать этот, короче,
13:14серию.
13:16Пришел на рыбалку, снимаешь там рыбалку.
13:18Оно как бы ничего не надо,
13:20оно и выложил, вроде люди смотрят.
13:22Маски-шоу это надо еще снять.
13:24Это надо еще придумать.
13:28Как минимум. Потому что маски-шоу
13:30там одно, это там,
13:32а еще что-то там какие-то.
13:34Зачем снимать маски-шоу, когда можно вырезать
13:36из какой-то старой программы эмористической
13:38что-то, из того же угол шоу.
13:40И такого, в принципе, тоже
13:42много. Вырезано и вставлено.
13:44Зачем просто, если есть такое.
13:46А если его легче сделать, значит,
13:48его можно делать больше. А если его больше, значит,
13:50оно забивает остальное.
13:54Просто это тикток, это набор
13:56всяких там
13:58развлекательных видосиков небольших.
14:00А раз они небольшие,
14:02их много. А раз их много,
14:04значит, у тебя
14:06больше конкуренция
14:08получается.
14:10Как хочешь, не хочешь,
14:12видосик коротенький или длинненький,
14:14он занимает в ленте одинаковое место.
14:18А если их много, лента большая.
14:20Вот, найди там, попробуй
14:22этого Шекспира в этой огромной ленте.
14:28Никто не снимает там по интересам.
14:30То есть, там намного
14:32меньше категорий.
14:34Там блог
14:36про науку.
14:38Такого там нет.
14:40Поэтому там контент более развлекательный.
14:42И вот люди ходят тикток
14:44за развлекательным контентом. Они там меньше
14:46ищут.
14:48Поэтому там меньше
14:50такого, в принципе, содержательного.
14:54Чего-то такого
14:56содержательного. От начала
14:58до конца.
15:00Какие-то коротенькие
15:02что-то.
15:04Поэтому там просто Шекспир потеряется.
15:06Просто он там потеряется.
15:08Просто это не то
15:10место.
15:16Ну да, наверное,
15:18тикток побеждает.
15:20Театр и кино.
15:24В принципе, развлекательный контент разнообразный.
15:26Прикол разнообразия.
15:28Ты пришел в кино 2-часовое.
15:30Тебе надо его все смотреть.
15:32Если оно нудное, то тебе надо смотреть 2 часа.
15:34А в тиктоке там какая-то
15:36иллюзия выбора. Сидишь там, листаешь.
15:38Это не понравилось. Следующий, следующий, следующий.
15:40Даже если тебе ничего не нравится,
15:42но ты все это листаешь. У тебя иллюзия,
15:44как будто бы ты какой-то
15:46процесс хотел.
15:48Ты перебираешь там.
15:50Сидишь.
15:52Какое-то ты там уже что-то оцениваешь.
15:54Ты же смотришь.
15:56Хорошо, плохо. У тебя уже там мозг задействован.
15:58На оценку.
16:00Ну, типа такое занятие.
16:02Разребать кучу говна, типа.
16:06Поразребал уже, вроде бы.
16:10Не зря время возвратил.
16:14Можно от доту играть, а можно от тикток смотреть.
16:18Ну, тикток просто
16:20это когда уже ты в доту наигрался.
16:22Тебе хочется более так отдохнуть.
16:26Все-таки, как будто в тиктоке
16:28ты не так напрягаешься.
16:34Просто вопрос.
16:36Просто вопрос.
16:38Конечно, нет Шекспира на тиктоке.
16:40Потому что он
16:42формат такой, что
16:44его там не будет.
16:46Нечем говорить.
16:48Хочешь Шекспира,
16:50иди в театр.