Cyrille Melchior, président du Département, fait le point sur les mesures de prévention.
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00:00On voit qu'il y a des efforts qui sont faits pour rassurer, maintenir la sécurité.
00:05Ça c'est le premier point. Le deuxième point c'est dans le champ de la prévention.
00:08Comment faire en sorte que les jeunes ne soient pas laissés à l'abandon ?
00:14Certains se retrouvent en situation de ne pas être dans des milieux familiaux.
00:21L'autorité parentale défaillante.
00:23Nous on mobilise le service aux côtés de l'Etat pour accompagner les familles en difficulté éducative.
00:30Nous avons des travailleurs sociaux, nous avons des psychologues, nous avons des médecins au département
00:35qui sont mobilisés pour être avec la CAF et les autres services dédiés aux familles présents
00:41pour aider les parents qui sont en difficulté éducative.
00:45Le but pour nous c'est que la parentalité soit renforcée.
00:49Ça c'est le champ du département. Pour ce qui est de l'Etat c'est assurer la sécurité.
00:54Donc vous voyez qu'il y a les deux volets, renforcement de la parentalité et renforcement de la sécurité.
00:59Ce que j'ai dit c'est qu'il ne faut pas faire d'amalgame entre les mineurs relevant de l'aide sociale à l'enfance
01:04qui sont accompagnés par le département.
01:07Nous avons près de 7000 informations occupantes en 2024 et le chiffre cesse de compter.
01:152500 enfants placés, ces enfants-là sont dans des familles d'accueil, dans des institutions.
01:20Il n'y a pas de carence éducative.
01:23Là nous devons parler des jeunes qui sont dans des familles,
01:27lesquelles famille n'assument pas leur rôle d'autorité parentale.
01:31Et donc cet amalgame ne doit pas être fait.
01:33Nous avons nos travailleurs sociaux qui sont aux quatre coins de l'île, dans tous les tas.
01:38Nous avons les travailleurs sociaux.
01:40Vous avez aussi la CAF qui déploie ses propres moyens.
01:43Vous avez les services de l'État, l'éducation nationale
01:46qui fait du repérage à travers les enfants qui ne fréquentent pas les écoles.
01:50Donc il y a un travail à plusieurs niveaux entre l'éducation nationale,
01:54CAF, notre institution et nos départements de travailleurs sociaux
01:57pour repérer, accompagner et faire en sorte que les problèmes s'arrêtent.