Si les araignées habitent mythes et maisons depuis des millénaires, elles restent peu connues et victimes de leur mauvaise réputation. Pourtant, de leurs mœurs sociales à leur intelligence, leurs incroyables capacités tissent un portrait remarquable d’ingéniosité. Avec des toiles en trois dimensions de plusieurs mètres d’envergure et de fils de soie leur permettant de voler, elles marquent leur empreinte sur les paysages. Tolérance et coopération font aussi partie de leur vocabulaire. A l’opposé de leur image solitaire, les jeunes araignées grandissent ensemble, sous la protection de leur mère. A l’âge adulte, certaines espèces chassent même en groupe. Alors que de nombreuses espèces sont menacées d’extinction par les activités humaines, il est temps de commencer à les admirer ! Avec Raphaël Jeanson, directeur de recherche CNRS, Centre de recherches sur la cognition animale à Toulouse
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00:00C'est parfait, je vous demande d'accueillir Raphaël Janson sous vos applaudissements, s'il vous plaît.
00:17Donc bonjour à toutes et à tous, je suis ravi de vous voir aussi nombreux et nombreux.
00:20Donc, on va parler de bestioles qui ont un peu plus de pattes que les vaches ou les poules et qui sont un peu petites au niveau de l'échelle.
00:26Généralement, quand on pense à une araignée, on pense à ça.
00:29Une araignée, c'est agressif, ça a plein de pattes, ça pique, c'est noir et c'est poilu.
00:33Et si on commence par un petit sondage pour vous demander dans la salle, quelles sont les personnes qui pensent déjà avoir été mordu par une araignée?
00:39Si vous pouviez lever la main grossièrement.
00:42Et quelles sont les personnes qui pensent ou qui se déclarent avoir peur des araignées?
00:48Donc, généralement, il a été montré dans différentes études qu'un quart de la population occidentale avait peur des araignées et que 5 à 10 % de ces
00:55personnes se déclaraient comme étant phobiques.
00:57Alors, cette peur des araignées, elle est très liée à notre culture, surtout dans les civilisations occidentales et dans d'autres pays.
01:02Pour d'autres ethnies, les araignées sont admirées, sont vénérées comme étant, par exemple, le symbole de la liberté ou de la communication entre le monde des vivants et le monde des morts.
01:12Cette peur des araignées, différentes études, notamment anglo-saxonnes, ont montré qu'elles seraient liées à notre sentiment de dégoût, c'est à dire notre réaction de rejet face aux objets jugés sales et souillés.
01:21Mais on verra que la réputation dont sont victimes les araignées n'est évidemment pas fondée.
01:25Et je pense, à titre tout à fait personnel, qu'aucun animal aussi inoffensif, pour notre espèce en tout cas, n'a eu une réputation aussi négative.
01:32Cette peur des araignées, elle remonte déjà au Moyen Âge et on peut trouver dans certains bestiaires, dont je vous montrerai un exemple tout à l'heure, des phrases indiquant que les araignées vont symboliser le diable et qu'elles vont tisser sa toile pour s'emparer de l'âme humaine.
01:45Et donc, dans ce bestiaire de Pierre de Beauvais, du début du XIIIe siècle, il est indiqué l'araignée, qui est un animal vil et maléfique, où le diable a toujours son filet pré-étendu pour s'emparer de l'âme d'un homme.
01:56Donc déjà, au XIIIe siècle, on voit que l'araignée commence à jouir d'une réputation qui est assez négative, alors qu'à l'Antiquité, elles étaient plutôt admirées pour leur caractère un peu industrieux et solitaire.
02:07Alors, au moment des grandes épidémies de peste également, les araignées ont été jugées responsables de la propagation de ces épidémies.
02:13Pour une raison assez simple, c'est que la peste, avant qu'on ne découvre le rôle de ce triptyque mortifère, qui sont la puce, le rat et la bactérie,
02:21la mort était souvent associée aux granges, parce que dans les granges, on trouvait les rats qui allaient consommer les grains, et dans les granges, on trouvait des toiles d'araignées.
02:27Donc, il y a eu un raccourci qui a été fait à cette époque-là pour penser que les araignées étaient responsables de la peste.
02:32Si on vient sur des échelles de temps un peu plus contemporaines et qu'on regarde différents types de films d'horreur, ici, vous avez huit photos
02:39qui illustrent des films d'horreur où les araignées, encore une fois, ne sont pas mises à leur avantage.
02:43Et ça, ça participe de la peur qu'on n'aura pas à avoir dans la civilisation occidentale.
02:47Si on regarde au niveau local, la presse qu'on peut trouver régionale, un Lorrain mordu par une araignée exotique frôle l'amputation du bras.
02:55Mordu par une araignée violoniste lors d'une séance de jardinage, un gendarme meurt au bout de six jours, etc., etc., etc.
03:01Un consortium de chercheurs internationaux a montré que plus de la moitié de ce type d'articles au niveau de la presse internationale
03:07contenaient des données qui étaient factuellement erronées.
03:11Un autre niveau, d'un point de vue de la psychanalyse, ça, c'est un article il y a une quinzaine d'années qui avait été publié dans Psychologie magazine
03:18où il était écrit au sujet de l'araignée, cet animal cristallise symboliquement l'angoisse devant le féminin.
03:25Quant à sa tendance à s'éclipser au site aperçu, elle rappellerait la peur que tout adulte a pu ressentir aux nourrissons,
03:30celle de la disparition définitive de la mère.
03:33Et c'est ce qui a fait dire à Primo Levi dans un ouvrage que les psychanalystes avaient tiré sur les araignées de toute leur artillerie.
03:39Donc, voilà sur différents éléments, différents aspects, différentes facettes qui contribuent dans notre culture occidentale à cette crainte des araignées.
03:46Et ce dont je vais essayer de vous parler très rapidement, c'est de la biologie des araignées et que les craintes qu'on peut avoir ne sont pas du tout fondées
03:50et qu'il vaut vraiment qu'on commence à les admirer.
03:53Donc, une araignée, c'est quoi ?
03:54Alors, les araignées font partie de la classe des arachnides dont vous avez ici différents représentants.
03:59Donc, nous, on ne va évidemment parler que des araignées.
04:01A titre indicatif, rappelons que les zoopylions, les faucheux, sont des arachnides, mais ne sont pas des araignées.
04:07On connaît actuellement, donc c'est un chiffre qui date d'hier, 52 749 espèces sur la planète,
04:14dont environ 1 700 espèces en France hexagonale.
04:17Et on distingue généralement deux grandes catégories chez les araignées.
04:20Les araignées dites vraies, les aranéomorphes, dont on reparlera dans un instant, et les mygalomorphes.
04:25Donc, à titre de comparaison par rapport à d'autres espèces qui nous sont plus familières,
04:29on connaît environ 6 500 espèces de mammifères, 6 500 espèces d'amphibiens et 30 000 espèces de poissons.
04:35Et les espèces qui sont les plus répandues sur Terre seraient les coléoptères, avec 400 000 espèces.
04:39C'est-à-dire qu'il y a quasiment une espèce sur quatre sur la planète décrite actuellement qui est un coléoptère.
04:45Alors, quand on voit une araignée, donc là, vous avez la représentation d'une araignée et d'une veuve noire,
04:48une photo d'une veuve noire.
04:50Un des premiers éléments, c'est que les araignées sont poilues.
04:52Donc, ce ne sont pas des poils.
04:53Techniquement parlant, ce sont des soies qui sont de différentes natures et qui ont différentes fonctions.
04:57On va voir des poils sur l'extrémité des pattes qui vont avoir le rôle de chémorécepteurs,
05:01qui vont permettre à l'araignée de goûter, de toucher l'environnement.
05:05Des soies olfactives qui vont permettre de détecter des composés qui vont être volatiles.
05:08Donc, c'est le sens de l'odorat.
05:10Des soies que l'on appelle des trichobotryes qui vont permettre à l'araignée de détecter les courants d'air,
05:15soit d'un prédateur qui arrive, soit d'une proie en approche de la toile.
05:19Et enfin, des soies tactiles qui vont permettre à l'araignée d'avoir le sens du toucher.
05:22Donc, c'est la raison pour laquelle ces araignées sont poilues.
05:24Et selon les espèces, la densité de poils peut être plus ou moins importante.
05:28Si on regarde une coupe sagitale, donc dans le sens de la longueur d'une araignée,
05:32voilà ce que l'on a.
05:32On a une partie postérieure qu'on appelle l'opistosoma qui va contenir les glandes sérichtigènes.
05:37Donc, ils vont produire de la soie.
05:38Généralement, quatre à huit paires de glandes sérichtigènes chez les araignées.
05:42Et toutes les espèces d'araignées, quelles qu'elles soient, font un usage de la soie à un moment ou un autre de leur vie.
05:46Tant les mâles que les femelles.
05:48On va avoir aussi l'appareil génital, soit des ovaires, soit des testicules.
05:52Et ce qu'il est important de noter pour la suite, c'est que l'orifice génital est sur la face ventrale des araignées.
05:57Donc, ça, ça serait important quand on parlera de la copulation.
06:00Elles ont des poumons pour pouvoir respirer.
06:02Et dans la partie antérieure, on va trouver le cerveau.
06:05Car oui, les araignées ont un cerveau qui est assez peu connu.
06:07Quelques dizaines de milliers de neurones.
06:09On ne sait pas trop de façon tout à fait précise.
06:11Certaines estimations devraient être faites avec des techniques un peu plus modernes.
06:14Et on va trouver une glande à venin connectée à décrocher.
06:19Donc, ce dont on va parler.
06:23C'est de quelques facettes de la vie des araignées, en commençant par les morsures.
06:32Donc, les crochets.
06:34Tout à l'heure, on parlait des mygalomorphes et des aranéomorphes.
06:37Les crochets des mygales sont articulés de haut en bas, alors que les crochets des autres araignées sont articulés latéralement.
06:43Ça, c'est un des critères qui permet de distinguer les mygales des autres araignées.
06:46Et ces crochets sont percés d'un canal, comme le sont l'aiguillon du scorpion ou les crochets de la vipère.
06:53Et par ce canal, on va pouvoir diffuser un venin.
06:56Venin qui est produit par des glandes que l'on appelle les glandes venimeuses, donc les glandes à venin, qui sont localisées dans la tête.
07:02Donc, vous voyez ici un exemplaire.
07:05Alors, 99,7% des espèces d'araignées possèdent des glandes à venin.
07:09Seules deux ou trois cent espèces de la famille des Uluboridae ne possèdent pas de glandes à venin.
07:13Ça veut dire que, par définition, toutes les espèces d'araignées sont venimeuses.
07:18Et ce venin, c'est un cocktail qui est complexe.
07:19Il peut comprendre jusqu'à 3000 molécules différentes, dont les actions synergiques vont permettre d'anesthésier et d'endormir la proie.
07:25Car la fonction principale du venin, c'est d'immobiliser et de tuer la proie et de ne pas digérer la proie.
07:30La proie va être digérée par l'araignée avec des enzymes qui vont être régurgités du système digestif et qui vont avoir pour fonction de liquéfier la proie,
07:38sachant que les araignées ne peuvent pas ingérer des particules plus grandes qu'un micromètre.
07:42Quelle que soit la taille de l'araignée, les particules maximales peuvent être de un micromètre, sinon ça bouche l'œsophage.
07:49Une question que tout le monde pose, c'est est-ce que les araignées sont dangereuses ou pas pour l'espèce humaine ?
07:52La vaste, l'écrasante majorité des araignées est totalement inoffensive pour notre espèce pour plusieurs raisons.
07:58Une des premières raisons, c'est que les crochets, ces calycères, sont trop courts et ou la musculature pas assez puissante pour pouvoir percer la peau humaine.
08:04Un deuxième élément, c'est que la quantité de venin injecté peut être insuffisante, voire nulle.
08:08Il existe chez les araignées, comme chez les serpents, des morsures qui sont dites sèches,
08:12ou c'est simplement l'action mécanique des crochets qui vont avoir pour fonction de faire fuir le prédateur éventuel,
08:17sans qu'il y ait une injection de venin.
08:19Parce que d'un point de vue métabolique, le venin est extrêmement coûteux à produire pour les araignées, comme ça l'est pour les scorpions ou les serpents.
08:25Aussi, n'oublions pas que nous ne sommes pas des proies pour les araignées, donc le venin généralement est inactif chez l'homme.
08:30Et la plupart du temps, les morsures sont dites défensives.
08:33Si vous prenez une araignée et que vous la mettez sur la main,
08:34la seule chose que l'araignée a envie de faire, c'est de fuir, et en aucun cas de vous mordre.
08:38On voit par exemple des gens qui s'amusent, parce que c'est le terme à employer,
08:41à se faire mordre par des migales pour voir si la morsure de la migale est douloureuse ou pas.
08:46Hors ces cas extrêmes, il est très peu probable d'être confronté à une morsure par une araignée.
08:51Mais malgré tout, on estime qu'il existe environ 1,5 % des espèces d'araignées sur la planète qui représentent un danger potentiel pour l'homme,
08:58avec quatre que j'ai illustrées ici.
09:00L'aryclus brune, dont la morsure est nécrosante, qui vit essentiellement au sud des États-Unis,
09:05dont on va trouver une proche cousine dans le sud de la France.
09:07Ce sont des araignées timides que l'on croise très peu fréquemment.
09:10La veuve noire, avec la réputation qui la précède.
09:13L'araignée banane, une araignée qu'on va trouver en Amazonie, par exemple,
09:16et dont la morsure va entraîner un priapisme, donc une forte érection,
09:20et qui inspire certaines compagnies pharmaceutiques pour trouver des substituts à des molécules comme le viagra.
09:25Et l'araignée la plus dangereuse, qui est une araignée qu'on trouve en Australie, aux alentours de Sydney,
09:29qui est une migale australienne, donc.
09:30Et pour ces araignées, il existe des sérums antivenimeux qui font que si une personne est mordu par une araignée,
09:35en étant conduit à l'hôpital, les risques associés à l'envenimation sont quasiment nuls.
09:39Même pour des araignées dangereuses, soi-disant comme l'araignée banane, des envenimations avec des symptômes systémiques,
09:45des suées, des nausées, des vomissements, des tachycardies, ne représentent que moins de 1 % des cas.
09:50Donc, il y a assez peu de dangers objectifs liés à ces morsures d'araignées.
09:55Et les spécialistes estiment que dans le monde, il y a moins de 10 décès annuels qui sont causés par des morsures d'araignées.
10:01Et des chercheurs suisses ont montré, c'est pour ça que je vous posais la question tout à l'heure, que seulement 10 à 100 personnes seraient mordues annuellement par million d'habitants.
10:09En Suisse, sachant qu'en Suisse, la population, le nombre d'espèces d'araignées est inférieur en France.
10:13Et à titre de comparaison, aux Pays-Bas, une étude a montré que 8000 personnes se faisaient mordre chaque année.
10:188000 morsures de chiens par an et par million d'habitants, pardon, aux Pays-Bas.
10:22Donc, objectivement, les risques de morsure sont infimes et la probabilité d'un décès est quasiment nulle.
10:29À nouveau, à titre de comparaison, les serpents sur la planète font plus de 100 000 décès annuellement, dont 40 000 en Inde.
10:35Et pour la petite histoire, 30 décès annuels sont à déplorer par selfie.
10:39Donc, à nouveau, pour relativiser, les morsures d'araignées sont vraiment infinitésimales et chaque année meurent aussi aux États-Unis sans pour 100 personnes d'allergies aux cacahuètes.
10:47Donc, si on prend ces chiffres anecdotiques et dérisoires, c'est pour relativiser les risques liés aux morsures d'araignées.
10:53Je pense que les chercheurs disent 10 pour ne pas dire zéro, mais la probabilité de mourir par une morsure d'araignée est quasiment nulle.
11:00Les araignées mordent parce que ce sont de redoutables chasseuses.
11:03On distingue deux grands types d'araignées, des araignées qui vont chasser sans toile et des araignées qui vont chasser avec une toile.
11:10On va commencer par parler rapidement de ces araignées qui vont chasser sans toile.
11:14Donc, là, vous avez une photo, une représentation avec des têtes d'araignées dont vous voyez des points noirs qui sont les yeux des araignées.
11:22Donc, en général, les araignées ont quatre paires d'yeux.
11:24Elles ont donc huit yeux, sauf des cas particuliers.
11:27Et on voit que certaines araignées, comme les salticidés, ont des yeux principaux qui sont extrêmement développés.
11:31On va en reparler dans une seconde.
11:34Il existe quand même quelques adaptations qu'il faut souligner, comme ces araignées cavernicoles qui ont perdu l'usage de la vue et donc chez lesquelles les yeux ont disparu.
11:41Ici se mâle une autre espèce chez lesquelles les yeux, les huit yeux, sont en position périphérique sur un petit pédicelle qui est au-dessus de la tête.
11:49Mais généralement, les yeux sont bien disposés à l'avant de la tête de l'araignée.
11:54Alors, les araignées qui ont les plus grands yeux, ce sont les saltiques.
11:57Donc, vous voyez cette araignée-là.
11:58Chez certaines espèces de saltiques, les araignées sauteuses, les salticidés, on considère que leur acuité visuelle n'est que cinq fois inférieure à celle de l'espèce humaine et équivalente à celle des chats ou des pigeons.
12:09Donc, ce sont des araignées qui vont chasser à l'affût, qui vont être en embuscade et qui ne peuvent pas bouger la lentille de leur oeil.
12:16Mais pour faire le focus, pour suivre la proie, elles sont capables de bouger la rétine.
12:21Et là, je vais vous montrer un film d'une étude qui a été réalisée il y a deux ans d'une jeune araignée qui est suspendue à un fil et qui est manifestement en train de dormir.
12:29Et vous voyez ici, il y a les yeux sur la partie périphérique et au centre, vous allez avoir deux petits tubes que les chercheurs ont vus bouger.
12:37Donc, en fait, ce sont des jeunes araignées dont la carapace est transparente après la mue qui permettent de voir, de visualiser ces petits mouvements de la rétine.
12:44Et ces mouvements de la rétine sont accompagnés avec des petits mouvements de pattes.
12:48Et ces caractéristiques ont fait dire aux auteurs de cette étude que les araignées pourraient présenter des épisodes de sommeil équivalent à celui du sommeil paradoxal que l'on rencontre chez d'autres espèces animales, notamment chez l'espèce humaine.
13:00Il y a assez peu de travaux qui ont été faits chez les araignées concernant leur capacité cognitive et les rares travaux qui ont été menés ont été réalisés chez ces espèces de saltiques, notamment en raison de cette vue particulièrement développée.
13:13Et les chercheurs ont montré que les araignées étaient capables de planifier leur trajet.
13:17Dans une des expériences, ce sont des araignées, les portias notamment, qui sont des araignées aranéophages qui vont consommer d'autres araignées.
13:22Ce qu'ont fait les auteurs, c'est de placer une araignée au sommet d'une petite tourelle et face à cette tourelle étaient disposées deux boîtes dans lesquelles étaient présentes soit des araignées comme proies potentielles, soit la boîte était vide.
13:34Et l'araignée de son petit promontoire ne pouvait pas atteindre les deux boîtes.
13:37Pour pouvoir aller chercher les proies, elle devait descendre du promontoire et employer une des deux rampes latérales.
13:42Et ce qu'ont montré les auteurs, c'est que lorsque l'araignée descendait, elle était capable d'emprunter la voie qui conduisait à la boîte contenant les proies alors que les proies n'étaient pas visibles au moment où elle empruntait le chemin.
13:52Cela veut dire que cette araignée est capable de planifier son trajet, d'anticiper le trajet et d'identifier le chemin à suivre pour accéder à la récompense.
14:00Dans une autre série d'études chez cette espèce, comme je vous le disais, ce sont des araignées qui chassent d'autres araignées, notamment des araignées cracheuses.
14:08Vous voyez ici cette araignée cracheuse qui, pour chasser et se défendre, va projeter un fil de soie par l'intermédiaire des glands d'avenin qui sont modifiés et qui produisent de la soie.
14:18Elle va pouvoir émettre de la soie à distance avec ses crochets.
14:20Cette petite portia, quand elle doit chasser cette araignée, va changer de stratégie d'attaque en fonction des conditions.
14:26Quand elle voit que la proie qu'elle convoite porte dans ses crochets un cocon et donc que cette araignée-là est vulnérable, la portia va l'attaquer en ligne droite directement parce que les risques que l'araignée cible ne se rebiffe sont relativement limités.
14:39En revanche, quand elle constate que cette araignée n'a pas de cocon dans les mandibules et peut donc cracher et émettre son venin, la portia va l'attaquer par derrière.
14:46Elle est donc capable de faire un détour et de modifier sa stratégie de chasse en fonction de la vulnérabilité de la proie qu'elle va convoiter.
14:55Une araignée exceptionnelle qu'on va trouver sous nos latitudes et qui est la seule araignée qui vit sous l'eau, c'est l'argironète.
15:02C'est une araignée qui va aller à la surface de l'eau et qui va descendre une petite bulle d'air grâce au poil qu'elle a sur l'abdomen et à la tension superficielle.
15:10Elle va tisser dans la végétation une petite couche de soie.
15:14Elle va venir emprisonner des gouttes d'air, des bulles d'air dans cette petite poche qu'elle a créée sous l'eau.
15:23Cette bulle d'air agit comme un réel poumon.
15:26On la voit en train de chasser un tétard.
15:29Elle vient remplir cette cloche à plongeur avec sa bulle d'air.
15:33Elle va pouvoir rester toute sa vie sous l'eau, copuler sous l'eau et pondre son cocon dans cette petite bulle d'air.
15:38Comme je le disais, c'est un poumon dans la mesure où l'araignée va être capable de détecter la diminution de la quantité d'oxygène suite à la consommation d'oxygène et l'augmentation de la quantité de CO2 pour aller chercher une bulle d'air et renouveler l'air de sa cloche à plongeur.
15:52Pour les araignées qui ne chassent pas à vue mais qui tissent avec des toiles, l'autre moitié des espèces d'araignées, on va trouver deux grands types de toiles.
16:01Des araignées qui vont faire des toiles dites géométriques, celles qu'on voit scintiller le matin avec la rosée.
16:07Et des toiles irrégulières, ce sont généralement des nappes de soie qui vont recouvrir la végétation.
16:12Quand on parle de soie, ne serait-ce que pour cette toile-là, il n'y a pas un seul type de soie qui est produit par l'araignée.
16:18Mais cette toile-là est composée de plusieurs types de soie différents qui vont être produits par différentes glandes séricigènes.
16:23Chacune des soies qui va composer soit le cadre, soit les rayons, soit l'espire aura des propriétés particulières qui vont permettre d'optimiser la récolte de nourriture.
16:31Une autre chose qu'on peut constater aussi, c'est que généralement, ces toiles géométriques sont asymétriques.
16:36Vous voyez qu'à partir du moyeu central, la partie inférieure est d'une surface relative plus importante que la partie supérieure.
16:42Une des raisons est que l'araignée étant au centre de la toile, avec la gravité, elle met moins de temps à parcourir la partie inférieure que la partie supérieure pour chasser.
16:51Mais malgré tout, il a été montré que si on délivrait de façon expérimentale des proies dans une toile d'araignée dans la partie supérieure,
16:57l'araignée est capable de modifier le ratio des surfaces, c'est-à-dire d'augmenter la surface de la partie supérieure qui est la zone qui intercepte davantage de proies.
17:05Même si ces comportements sont assez stéréotypés dans le comportement de tissage, il n'en demeure pas moins.
17:10Ils sont capables d'une certaine forme de plasticité qui leur permet de s'adapter aux conditions environnementales et à leur expérience passée.
17:17On va voir différents types de toiles tissées par les araignées. Je vais vous montrer deux exemples.
17:22Un exemple d'une araignée qui s'appelle l'araignée lance-pierre qui va tisser une toile géométrique.
17:28Elle va tendre sa toile à la façon d'un lance-pierre. Elle va maintenir la toile tendue de telle sorte que quand une proie passe, ici vous avez un petit moustique,
17:37elle va percevoir les courants d'air produits par les vibrations du moustique avec les trégobauteries dont on a parlé tout à l'heure, déclencher son piège pour pouvoir aller attraper la proie.
17:45Un autre cas, c'est l'araignée rayetière. Ce sont les araignées qui ont les plus gros yeux, qui ont une capacité de vision nocturne,
17:59et qui vont tisser un petit filet de soie qu'elles vont tenir dans leur paire de pattes antérieures et dont elles vont se servir pour attraper des proies.
18:06Vous avez l'araignée qui tient son filet et quand elle va percevoir une proie qui passe à proximité, elle va projeter sur la proie le filet qu'elle vient de tisser
18:17pour pouvoir se saisir de la proie avant de la remonter, de la mordre et de la consommer.
18:22Ce ne sont que deux stratégies parmi des multitudes d'usages de la soie qui sont toutes aussi étonnantes les unes que les autres.
18:31Les araignées sont des chasseuses remarquables.
18:38Une étude publiée cette année au mois d'août a montré la chose suivante.
18:42C'est une espèce d'araignée qui va manger des lucioles.
18:45Chez les lucioles, vous avez le mâle de la luciole qui a deux lanternes dans l'extrémité postérieure de l'abdomen.
18:50Le mâle va clignoter avec une fréquence particulière.
18:54La femelle luciole n'a qu'une seule lanterne et va clignoter à une autre fréquence que celle du mâle.
18:59Le mâle produit ces signaux pour attirer la femelle.
19:03L'araignée va attraper dans sa toile un mâle luciole qu'elle va mordre,
19:08de telle sorte que le mâle produit un signal qui imite celui d'une femelle pour attirer d'autres mâles.
19:13Ce que les chercheurs ne savent pas encore, c'est les mécanismes qui sont à l'origine de la modification du scintillement de la luciole.
19:21Ce qui est étonnant, c'est que l'araignée, quand elle capture ces lucioles,
19:24elle les morde mais ne les tue pas.
19:27La conséquence est que le mâle imite une femelle pour attirer d'autres mâles.
19:30Chez cette espèce, les araignées peuvent chasser en leurrant leur proie.
19:36Il y a un élément important, c'est ce qu'on appelle la cognition étendue ou le phénotype étendu.
19:41Il ne faut pas considérer l'araignée comme un élément différent de la toile ou de la toile comme un élément différent de l'araignée.
19:47Ce sont deux choses très interconnectées.
19:49La toile est une partie du système cognitif de l'araignée.
19:51Cela lui permet de percevoir les vibrations, de chasser.
19:54C'est une extension du corps.
19:56De façon indirecte de s'en rendre compte,
19:58une première, c'est avec des expériences menées dans les années 60-70 par des chercheurs
20:02qui ont fait ingérer à des araignées des mouches qui avaient été enduites de différents types de drogues.
20:08Vous voyez que la conséquence de l'ingestion de ces drogues par les araignées
20:11conduit à une structure de la toile radicalement différente.
20:15La raison pour laquelle les chercheurs dans les années 60 avaient fait ingérer des drogues à des araignées,
20:18c'est simplement qu'il y a un chercheur qui avait constaté que ces araignées tissaient à 4 heures du matin.
20:24D'un point de vue expérimental, ça ne l'arrangeait pas.
20:26Il a été voir un de ses collègues pharmacologues en lui demandant
20:28est-ce que tu n'as pas une drogue qui permettrait à l'araignée de tisser un peu plus tard dans la journée
20:31pour permettre de faire des observations ?
20:33C'est la raison pour laquelle ces études-là ont commencé.
20:35Plus sérieusement, ce que ça indique, c'est qu'en fonction du type de drogue,
20:38le type de déstructuration de la toile va être différent.
20:41Vous savez toutes et tous que ces différentes drogues vont agir sur différents mécanismes au niveau cérébral
20:45et changer la neurotransmission.
20:48On voit que selon les voies de signalisation au niveau du cerveau qui vont être affectées chez l'araignée,
20:53pour conséquence, d'altérer certaines parties de la toile.
20:56Une autre façon d'illustrer cet aspect, c'est chez une autre espèce d'araignée
21:00qui va tisser une toile géométrique tout à fait harmonieuse et uniforme.
21:05Cette araignée, parfois, va être attaquée par une guêpe parasitoïde
21:08qui va venir pondre sur l'abdomen de l'araignée.
21:11Cette larve va se développer.
21:12Et au moment où la larve va vouloir se transformer,
21:15au moment de ce qu'on appelle la pupaison,
21:17elle va injecter des composés chimiques dans le corps de l'araignée
21:20qui vont avoir pour conséquence que cette araignée qui tissait cette toile-là
21:23se met à tisser une toile radicalement différente
21:25dans laquelle, ici, la larve de cette guêpe va pouvoir se développer.
21:29On voit que par l'injection de drogue dans un contexte tout à fait naturel,
21:33on va avoir une modification au niveau du fonctionnement cérébral de l'araignée
21:36qui va avoir pour conséquence une altération de la structure de la toile.
21:40Quand on parle des araignées,
21:44on ne peut pas faire l'économie,
21:46et c'est un aspect fascinant de la biologie des araignées,
21:48de la reproduction.
21:50Chez la grande majorité des espèces d'araignées,
21:52la femelle est beaucoup plus grande que le mâle.
21:55Un cas particulier est l'argironète dont on a parlé précédemment,
21:58mais ce n'est pas une généralité.
22:00Quand on pense aux araignées,
22:02on les pense, comme je vous le disais en introduction, en noir velu.
22:05On a des petites araignées comme l'araignée pan,
22:06qu'on va trouver en Océanie,
22:08ou dont certaines vont vivre en Afrique.
22:10Vous voyez ici le mâle,
22:12qui effectue une parade nuptiale devant la femelle,
22:14dont l'abdomen est relevé, richement coloré,
22:16et qui va agiter les pattes pour essayer d'attirer les faveurs de la femelle.
22:19Certaines études ont également montré
22:21qu'il y avait une communication par l'intermédiaire des ultraviolets.
22:23Ces araignées qui sont noires,
22:25généralement, dans nos pensées,
22:27la plupart du temps, ou dans certains cas,
22:29peuvent être très colorées.
22:31Suite à cette parade nuptiale,
22:33va se produire l'accouplement.
22:34C'est quelque chose qui n'existe que chez les araignées,
22:36qui est exceptionnel.
22:38Comment faire la distinction entre un mâle et une femelle ?
22:40Vous avez ici une araignée,
22:42avec ses quatre pattes à gauche et à droite,
22:44et deux petites pattes devant,
22:46qu'on appelle des pédipalpes,
22:48qui ne sont pas impliquées dans la locomotion,
22:50mais notamment dans la perception de l'environnement.
22:52Vous constaterez que chez cet individu de droite,
22:54les pédipalpes sont renflées,
22:56un peu comme les gants de boxe,
22:58ce qui permet de définir le mâle.
23:00Les pédipalpes chez le mâle sont renflées,
23:02alors que chez la femelle,
23:04les pédipalpes sont impliquées.
23:06Ce que fait le mâle chez une migale,
23:08c'est qu'au cours de sa vie,
23:10il va tisser une toile, la toile spermatique,
23:12sur laquelle il va déposer une goutte de sperme.
23:14À partir de la place ventrale de l'abdomen,
23:16dont je vous ai parlé tout à l'heure.
23:18Il va ensuite charger ses pédipalpes
23:20avec le sperme qu'il aura déposé sur cette toile spermatique.
23:22L'objectif de ce remplissage des pédipalpes,
23:25c'est de pouvoir copuler avec la femelle.
23:27Vous avez ici une photo
23:29où vous avez une veuve noire avec la femelle.
23:31Le mâle, dont on a dit que les mâles étaient plus petits,
23:33va venir approcher ses pédipalpes
23:35de l'organe génital de la femelle
23:37pour assurer la transmission des spermatozoïdes.
23:39Chez les différentes espèces,
23:41on va avoir différents types de positions.
23:44Dans ces cas-là,
23:46le mâle va être relativement vulnérable aux morsures d'araignées.
23:48On y reviendra dans un instant,
23:50dans la mesure où le mâle a porté de morsures
23:52par lesquelles il sert de la femelle.
23:54Certaines espèces d'araignées
23:56ont développé des stratégies remarquables
23:58pour limiter les risques liés au cannibalisme,
24:00notamment chez une espèce qu'on va trouver
24:02qui est la piseur admirable,
24:04où le mâle va venir amener un cadeau à la femelle.
24:06Vous avez ici un mâle,
24:08avec ses pédipalpes,
24:10qui va venir tambouriner sur les feuilles
24:12pour commencer à approcher la femelle
24:14et qui porte dans ses pédipalpes
24:16un petit objet entouré de soi.
24:18Des études ont montré
24:20que quand le mâle offre un cadeau à la femelle,
24:22les risques de cannibalisme sont six fois moins importants
24:24qu'il s'y vient sans cadeau.
24:26Ce qu'ont montré également les études,
24:28c'est que si la femelle refuse le cadeau du mâle,
24:30le mâle va entourer le cadeau
24:32de davantage de couches de soie
24:34pour augmenter la quantité de phéromones
24:36et avoir un cadeau plus volumineux.
24:38Les chercheurs se sont aussi posé la question
24:40de savoir pourquoi ce cadeau n'avait aucune valeur nutritive.
24:42Quand on dépiaute le cadeau,
24:44on peut avoir un petit bout d'herbe
24:46ou une carcasse d'animal mort
24:48qui n'a aucune valeur nutritive pour la femelle.
24:50Ce qu'ont montré les chercheurs,
24:52c'est que ce que va estimer la femelle,
24:54indépendamment de la valeur nutritive du cadeau,
24:56c'est la taille du cadeau
24:58qui va être un indice de la vigueur du mâle
25:00et c'est ce qui va permettre au mâle,
25:02quand la femelle va dépiauter le cadeau,
25:04de pouvoir copuler sereinement avant de s'échapper
25:06et de réduire les risques de cannibalisme.
25:08Dans d'autres conditions,
25:10on va avoir d'autres types de stratégies,
25:12comme chez cet araignée.
25:14Là, vous allez avoir la femelle qui est en bas.
25:16Le mâle, ici, avec ses premières paires de pattes
25:18qui sont particulièrement développées.
25:20Ce qui se passe, c'est que le mâle,
25:22après l'accouplement, va se catapulter
25:24hors de la femelle
25:26pour limiter les risques liés au cannibalisme.
25:30Alors, des stratégies comme ça,
25:32il y en a des dizaines chez les araignées.
25:34Une dernière, où ce mâle, ici,
25:36chez cette araignée,
25:38va venir ligoter la femelle.
25:40Il va venir déposer des couches de soie
25:42pour immobiliser la femelle
25:44de telle sorte qu'il puisse copuler
25:46sans risquer de se faire consommer par la femelle.
25:48Et à nouveau, ces études ont montré
25:50que le mâle avait cinq fois moins de risques
25:52d'être cannibalisé après l'accouplement
25:54s'il avait entortillé la femelle.
25:56Il y a d'autres types d'araignées
25:58chez lesquelles le mâle va produire des composés volatiles
26:00en état de narcose chez la femelle.
26:02Et cette femelle étant narcosée,
26:04le mâle va pouvoir copuler.
26:06Alors, dans certains cas,
26:08chez les araignées comme chez beaucoup d'espèces,
26:10il y a une compétition importante entre les mâles
26:12pour s'assurer une paternité élevée.
26:14Et chez cette espèce, celle dont on va parler,
26:17la stratégie est particulière.
26:19Vous avez ici une femelle qu'on voit sur la face ventrale.
26:21Vous avez la tête, l'abdomen,
26:23et là où la flèche indique, c'est l'épigine,
26:25l'appareil génital féminin.
26:27Comme on a dit tout à l'heure,
26:28le mâle approche ses pédipalpes de l'épigine
26:31pour que le transfert de sperme soit effectif.
26:33Ce pédipalpe est une structure très complexe,
26:35qui est utilisée par les taxonomistes
26:37pour identifier les différentes espèces d'araignées.
26:39Dans ce cas particulier,
26:41on va avoir ici en vert
26:43cette partie qui s'appelle le scap, chez la femelle,
26:45qui est localisée là où la flèche pointe.
26:47Le pédipalpe du mâle doit venir entourer ce scap,
26:51ce qu'on voit ici,
26:53pour pouvoir ensuite transférer l'espermothézoïde
26:56au moyen de ce petit conduit.
26:58Cette étude a montré que le mâle,
27:00après avoir copulé, va mutiler la femelle,
27:03va venir couper le scap,
27:05de telle sorte que la femelle ne puisse plus
27:07se reproduire avec un autre mâle par la suite.
27:09Et ça, c'est encore une fois,
27:11une parmi plusieurs stratégies
27:13que les araignées ont mises au point
27:15pour limiter la compétition spermatique
27:17et que le mâle s'assure une part de reproduction
27:19plus importante.
27:21Des cas tout à fait originaux et particuliers,
27:23comme par exemple,
27:25chez cette veuve noire australienne,
27:26ont montré que le mâle se faisait délibérément
27:29cannibaliser par la femelle.
27:31Après avoir commencé à copuler et insérer ces pédipalpes,
27:34le mâle va se retourner sur la face ventrale de la femelle
27:37pour présenter son abdomen
27:39au niveau des crochets de la femelle
27:41qui va pouvoir le consommer.
27:43Les chercheuses qui se sont posées cette question
27:45ont essayé d'examiner un peu plus en détail
27:47les raisons qui pouvaient expliquer
27:49le cannibalisme du mâle.
27:51Il a été montré que les mâles cannibalisés
27:53pouvaient transférer plus de sperme,
27:54mais deux fois plus longtemps
27:56que des individus qui ne se faisaient pas cannibaliser.
27:58En se faisant cannibaliser,
28:00le temps que la femelle consomme le mâle,
28:02le transfert de sperme continue.
28:04Ça peut être une stratégie avantageuse pour le mâle
28:06si les opportunités ultérieures de reproduction
28:09sont limitées.
28:11En d'autres termes, si le mâle n'a aucune chance
28:13de trouver une autre femelle,
28:15il a intérêt, d'un point de vue évolutif,
28:17à se sacrifier pour transférer le plus de spermatozoïdes
28:19et s'assurer une paternité plus importante.
28:24Une fois que l'araignée s'est reproduite,
28:27elle va pondre un cocon.
28:29On va trouver différents types de cocon
28:31selon les différentes espèces.
28:33On a différentes espèces qui vont entourer les œufs
28:35qu'elles vont avoir pondus dans une couche de soie importante.
28:37Chez les pholques,
28:39une espèce envahissante qui a colonisé toutes nos habitations,
28:43la femelle va tenir une grappe d'œufs dans les chélicères.
28:47D'autres araignées vont porter le cocon
28:50à l'extrémité de leur abdomen ou dans les chélicères.
28:52On va voir différents types de stratégies.
28:55Il y a des choses remarquables,
28:57comme cette espèce d'araignée inconnue.
28:59Elle n'a pas été décrite.
29:01Elle a été trouvée au Pérou.
29:03Vous avez ici cette structure
29:05avec au centre le cocon qui va contenir des œufs.
29:07A droite, vous avez l'échelle donnée par l'ongle du chercheur.
29:10Sur le tour, vous voyez des petits piliers
29:12où on voit des piliers verticaux
29:14connectés par des fils horizontaux.
29:16Cela peut donner le sentiment
29:18que c'est une clôture pour protéger les jeunes araignées.
29:20Cette araignée qui n'a pas de nom scientifique
29:23est appelée en anglais Silken Henge.
29:25Parce que silk, en anglais, c'est la soie.
29:27C'est par analogie avec les mégalithes de Stonehenge.
29:30Elle a reçu ce nom-là.
29:32La raison pour laquelle elle n'a pas été identifiée,
29:34c'est que les chercheurs qui ont collecté ces individus
29:36n'ont pas pu les élever jusqu'au stade adulte
29:38pour pouvoir déterminer quelles espèces c'était
29:40et si c'était une nouvelle espèce.
29:42Dans le cocon,
29:44les jeunes araignées vont émerger.
29:47Une caractéristique de l'ensemble
29:48de toutes les espèces d'araignées,
29:50quelle qu'elle soit,
29:52c'est que les jeunes araignées,
29:54quand elles sortent du cocon,
29:56présentent une phase de vie sociale temporaire.
29:58Pendant quelques jours,
30:00ces araignées vont vivre ensemble de façon tolérante
30:02avant de se disperser pour mener une vie solitaire.
30:04C'est l'objet de nos recherches.
30:06On essaie de comprendre les mécanismes
30:08liés à la dispersion
30:10et pourquoi les araignées,
30:12après qu'elles se soient dispersées,
30:14deviennent agressives.
30:16Chez certaines espèces d'araignées,
30:18c'est un peu la même chose.
30:20Dans d'autres cas,
30:22on a des comportements maternels
30:24absolument prodigieux.
30:27Comme chez cette araignée.
30:30Cette araignée,
30:32qui va avoir pondu ses jeunes,
30:34va avoir une portée de plusieurs jeunes.
30:49À un moment, la mère va mettre un signal
30:52et les jeunes vont consommer leur mère.
30:55C'est ce qu'on appelle de la matriphagie.
30:57Là, l'araignée va se faire manger par ses bébés.
31:01C'est délibérément que la mère se comporte de cette façon-là.
31:04Elle met un signal où elle commence à vibrer.
31:06Les jeunes vont venir mordre au niveau de l'abdomen
31:08ou de la jointure des pattes
31:10pour consommer la mère.
31:12Après avoir consommé la mère
31:14et emmagasiné des nutriments,
31:16ils vont se disperser pour mener leur vie solitaire.
31:18Dans le film, on voit une patte
31:20et l'hémolyme de la patte qui coule
31:23et montre que les jeunes aspirent leur mère.
31:27Certaines chercheuses et chercheurs
31:29s'interrogent sur les raisons pour lesquelles
31:31ce comportement n'est pas plus répandu chez les araignées.
31:33C'est un comportement trouvé dans plusieurs familles d'araignées
31:35mais qui n'est pas commun à toutes les espèces d'araignées.
31:37Les araignées vont généralement mourir après avoir pondu.
31:40D'un point de vue un peu finaliste,
31:42on peut s'interroger sur les raisons pour lesquelles
31:44toutes les araignées n'ont pas développé ces comportements de matriphagie.
31:47Typiquement, le cycle de vie des araignées est celui-là.
31:50Les parents, qui vont avoir une vie solitaire généralement,
31:54vont vivre chacun sur leur toile,
31:56si c'est une toile ou des individus sans toile.
31:59A l'issue de l'accouplement, la femelle prend un cocon.
32:02Du cocon vont émerger des juvéniles,
32:04qui vont rester grégaires et se disperser
32:06pour mener une vie solitaire.
32:08Chez certaines espèces d'araignées,
32:10le comportement de dispersion se fait par du ballooning.
32:12On voit les jeunes araignées monter sur des poteaux,
32:13des éléments en haut de la végétation,
32:16des piquets de clôture.
32:18Ils vont se mettre sur la pointe des pieds
32:20et mettre un fil de soie.
32:22Ce fil de soie va permettre à l'araignée
32:24de s'envoler dans les airs.
32:26Ce ne sont pas les courants d'air qui permettent à l'araignée de décoller.
32:28C'est le champ électromagnétique terrestre
32:30qui, sachant que la soie est chargée électriquement,
32:32va faire décoller les araignées.
32:34Ce qui a donné, dans certains endroits,
32:36le nom de ces araignées volantes de cheveux d'ange.
32:39Elles sont appelées des cheveux d'ange.
32:41On peut les trouver à plusieurs milliers de mètres d'altitude.
32:43Des cockpits d'avions ont été recouverts
32:45de ces araignées qui étaient en train de s'envoler.
32:47Ce qui peut permettre aux araignées de coloniser des îles.
32:49C'est un des types de dispersion
32:51qui va utiliser le champ électromagnétique terrestre
32:53pour se disperser.
32:56La plupart du temps, les araignées à l'âge adulte
32:58sont extrêmement agressives.
33:00Il y a quelques rares cas
33:02où on peut avoir un maintien de la tolérance entre les araignées.
33:05Par exemple, dans cette étude menée aux Etats-Unis,
33:08dans une station d'épuration d'une surface de 2 hectares,
33:10qui dit station d'épuration dit eau stagnante, dit moustique,
33:14qui dit moustique dit potentiellement une source attractive
33:16pour les araignées et des araignées.
33:18Ce qu'ont fait les auteurs, c'est d'estimer la densité
33:21et le nombre d'araignées dans cette station d'épuration.
33:24Ils ont estimé que sur ces 2 hectares,
33:26coexistaient environ 100 millions d'araignées.
33:29C'est une densité absolument prodigieuse.
33:31La quantité de proies est tellement abondante
33:33que ça permet de réduire le niveau de compétition entre les araignées
33:36et de favoriser la tolérance.
33:38Dans la plupart des cas,
33:40les proies adultes sont agressives,
33:42sauf quelques-unes, dont on va parler,
33:44et qui avaient déjà été identifiées par Darwin
33:47au milieu du XXe siècle.
33:49Darwin dit à un moment, au sujet des araignées,
33:51que cette habitude de vivre en société
33:53chez un genre aussi atypique que celui des épères,
33:55chez des insectes si sanguinaires et si solitaires
33:58que les deux sexes s'attaquent souvent l'un à l'autre,
34:00constitue un fait fort singulier.
34:02Darwin avait fait la première description des araignées sociales.
34:05Il a fallu attendre un arachnologue français, Eugène Simon,
34:07qui, vers les années 1900, a produit les premiers articles
34:12décrivant la structure du nid des araignées sociales
34:15et les modes de vie des araignées sociales.
34:17Car oui, il existe parmi les 52 749 espèces d'araignées,
34:2119 espèces d'araignées qui ont développé une vie sociale permanente,
34:24chez lesquelles il n'y a plus aucune dispersion,
34:27et vont coexister sur les toiles, des mâles, des femelles et des juvéniles
34:30tout au long de leur vie.
34:32Ces 19 espèces d'araignées sociales
34:34ne sont trouvées que sous les tropiques.
34:35Il n'y a aucune espèce d'araignée sociale sous nos latitudes.
34:39Ces espèces d'araignées sont apparues de façon indépendante
34:4216 fois au cours de l'évolution.
34:44C'est une évolution convergente.
34:46Dans nos recherches, on s'intéresse aux mécanismes
34:49qui ont conduit les araignées à évoluer vers une socialité permanente,
34:52sachant qu'au début de leur vie,
34:54les araignées sont tolérantes et grégaires avant de se disperser.
34:57On essaie d'identifier les mécanismes
34:59qui auraient pu conduire à cette socialité permanente.
35:01Les araignées sociales ont pour propriété
35:05d'être tolérantes tout au long de leur vie,
35:07de tisser parfois des toiles gigantesques.
35:10Pas chez toutes les espèces.
35:12C'est une toile d'analosimus eximus observée en Guyane.
35:16De façon opportuniste,
35:18elles peuvent être sur certains lampadaires en Guyane.
35:20On peut trouver des toiles plus grandes que j'avais vues en Guyane.
35:23C'est une toile de 30 mètres de long.
35:25On voit très mal la toile.
35:27Sans la rosée, c'est difficile de les photographier.
35:29La toile est ici. Elle recouvre toute la végétation.
35:31C'est que la moitié de la toile.
35:32En fait, ce sont des toiles
35:34qui peuvent atteindre des tailles exceptionnelles,
35:36d'une trentaine de mètres de long,
35:38de 2 ou 3 mètres de hauteur,
35:40et qui vont contenir des dizaines de milliers d'araignées.
35:42Une caractéristique des araignées sociales,
35:44c'est leur coopération.
35:46Elles vont pouvoir chasser en groupe,
35:48parfois des proies jusqu'à 700 fois plus grosses qu'elles.
35:50On était partis en Guyane
35:52pour étudier la chasse collective
35:54chez une espèce d'araignée appelée analosimus eximus.
35:57Vous allez voir un film.
35:59Pour l'instant, on a une quarantaine d'araignées.
36:00À droite, il y a une proie qui vibre dans la toile.
36:03Les araignées, quand elles chassent,
36:05se déplacent de façon synchronisée.
36:07Elles vont alterner des séquences d'arrêt de mouvement
36:11pour pouvoir détecter plus facilement
36:13les vibrations de la proie dans la toile
36:15et être plus efficaces au moment de la chasse.
36:18Ces araignées, qu'on pense généralement agressives solitaires,
36:21ont développé des comportements remarquables,
36:23telles que cette synchronisation des analosimus eximus.
36:27Si les araignées sont souvent mal aimées,
36:28elles sont parfois convoitées.
36:30J'ai pris trois exemples dans la presse.
36:32Ça, c'est une saisie qui a été faite par les douanes au Pérou
36:37au mois de novembre 2024,
36:40où un ressortissant coréen avait 320 migales sous son pull.
36:44Ça, c'est une autre saisie qui avait été réalisée
36:47à l'aéroport de Cayenne,
36:49où un ressortissant français transportait 38 migales
36:51et des jeunes migales.
36:53Là, un autre article qui date aussi de 2024,
36:55où des personnes avaient été condamnées
36:58pour trafic de migales dans la région strasbourgeoise.
37:01Ces araignées, parfois, on peut les trouver sur Internet.
37:04On peut trouver des grosses migales,
37:06comme cette grosse migale indienne,
37:08d'un bleu métallique magnifique,
37:10pour des sommes assez coquettes.
37:12Ce que disent les vendeurs sur ces sites,
37:14c'est que ce sont des araignées
37:16qui sont élevées en captivité,
37:18mais quand on voit le nombre de saisies
37:20et qu'on peut voir un trafic florissant,
37:22on peut s'interroger sur la collecte de ces animaux
37:23dans le milieu naturel.
37:25Ce qui est d'autant plus dramatique,
37:27c'est que parfois, ces araignées sont collectées
37:29dans le milieu naturel pour faire des souverts en plastique.
37:31De temps en temps, chez les marchands de journaux,
37:34on trouve des revues dans lesquelles
37:36il y a des sortes de blocs en plastique
37:38avec des araignées qui servent de presse-papier,
37:40ou des scorpions.
37:42Il y en a beaucoup qui sont collectées aussi en Afrique,
37:44notamment pour faire des sucettes.
37:46J'ai trouvé ça sur Internet.
37:48Il a marqué, le scorpion, c'est bon, mangez-en.
37:50Voilà pourquoi, parfois,
37:51certaines araignées sont collectées.
37:53C'est quand même regrettable.
37:56Sans avoir une vision finaliste et utilitariste,
37:59les araignées jouent un rôle déterminant
38:01dans la régulation des écosystèmes terrestres.
38:03Une étude a montré qu'à l'échelle de la planète,
38:05elles consommeraient entre 400 et 800 millions
38:07de tonnes de proies.
38:09Pour nous, ça ne veut rien dire,
38:11mais cette masse, c'est une à deux fois
38:13la masse de l'humanité.
38:15C'est une à deux fois la quantité de poissons
38:17et de viandes consommées par les humains,
38:19et c'est plus que la quantité de proies
38:21consommées par les humains.
38:23Elles jouent un rôle déterminant à leur échelle.
38:25Sachant qu'en France hexagonale,
38:27actuellement, les experts estiment
38:29que 10 % des espèces sont menacées
38:31en raison de l'urbanisation,
38:33de l'utilisation de pesticides,
38:35de l'assèchement des zones humides.
38:37Il faut apprendre à les observer,
38:39à les connaître pour mieux les respecter.
38:41Je vous remercie de votre attention.
38:51Si vous avez des questions,
38:53n'hésitez pas à lever la main.
38:58Bonjour, merci.
39:00C'est très intéressant, vous parlez très vite
39:02parce que vous métrivez votre sujet.
39:04C'est un peu dur.
39:06C'est quoi l'intérêt ?
39:08Quand le mâle...
39:10Au niveau des lucioles, vous parliez
39:12de l'intérêt d'appeler les mâles pour l'aider.
39:15Pourquoi ne pas appeler la femelle pour l'aider ?
39:18C'est quoi l'intérêt ?
39:19D'attraper une luciole mâle
39:23qu'il va faire clignoter comme une femelle
39:25pour attirer d'autres mâles,
39:27sachant que ce sont les mâles qui sont attirés par les femelles
39:29et pas les femelles qui sont attirées par les mâles.
39:31En manipulant le signal émis par la luciole,
39:35en leurrant les autres mâles,
39:37il va attirer davantage de mâles dans sa toile
39:39parce qu'il a utilisé ce stratagème.
39:41Elle pourra les manger, c'est ça ?
39:44La femelle pourra consommer les mâles qu'elle aura capturés.
39:47D'accord.
39:50Je ne boverai plus de café parce que j'ai vu ce que ça faisait.
39:54C'était très...
40:02Moi, je n'ai absolument jamais eu peur des araignées
40:06et j'essaie de préserver aussi les toiles d'araignées.
40:10Sauf que dans les maisons,
40:12si vous avez des toiles d'araignées,
40:14tout de suite, on va vous dire que vous n'avez pas fait le ménage.
40:17Et même dans la nature,
40:19j'ai vu des personnes infiler une toile entre un balcon et un autre.
40:24A chaque fois, je me demande pourquoi ça bougeait.
40:27En plus, c'est beau.
40:29Comment changer ce côté vis-à-vis des gens
40:34qui considèrent qu'une toile, c'est sale ?
40:36Je crois que collectivement,
40:38il faut qu'on accepte de ne pas réduire l'état de propreté d'une habitation
40:41à la présence de toiles d'araignées.
40:43Si on n'avait pas de jugement sur l'état de propreté d'une habitation
40:46chez soi, ça faciliterait un peu le travail.
40:49L'autre chose, c'est qu'il y a certaines toiles d'araignées
40:51qui ne sont plus habitées par des araignées.
40:53On voit dans certains cas des fils qui pendent sur les murs.
40:55Ces toiles qui ne le seront jamais peuvent être enlevées.
40:58Ça peut nous forcer à regarder quelles sont les toiles habitées par les araignées
41:02pour les connaître davantage,
41:04et surtout à accepter que la présence d'une toile d'araignée
41:06n'est pas synonyme de saleté dans une habitation.
41:08Merci.
41:13Merci beaucoup pour cette présentation.
41:17J'avais une question par rapport à la sentience.
41:20Est-ce qu'il y a des études qui ont été faites
41:22pour voir si les araignées étaient sentientes ou avaient des émotions ?
41:26Pas à ma connaissance.
41:29Il y a très peu de travaux qui sont conduits sur les araignées.
41:33Il y a certains travaux, notamment en écologie,
41:35mais comme on le disait tout à l'heure sur la dimension cognitive de l'araignée,
41:38c'est infinitésimal les connaissances qu'on peut avoir sur les araignées.
41:42Il y a beaucoup à étudier et à découvrir chez les araignées.
41:47J'ai une question sur le cannibalisme par les femelles après la reproduction.
41:54J'ai lu récemment dans une étude
41:57qu'en milieu naturel, chez certaines espèces,
42:00il n'y avait que 30 % de femelles qui cannibalisaient les mâles.
42:05J'avais l'impression que ça dépeignait une image
42:08des femelles qui vont systématiquement cannibaliser les mâles.
42:11Il faut savoir que chez les araignées, peu importe le sexe,
42:14toutes se mangent entre elles.
42:16Je voulais vous demander si vous aviez une idée
42:20de ce pourcentage de cannibalisme après reproduction.
42:24Je sais qu'il y a des mâles qui choisissent la stratégie
42:28de se reproduire avec les femelles après qu'elles se soient alimentées
42:33pour éviter de se faire eux-mêmes bouffer.
42:35C'est sûr que toutes les espèces d'araignées
42:38ne présentent pas de cannibalisme sexuel.
42:40Parfois, on peut trouver qu'ils coexistent sur la même toile,
42:42la femelle et le mâle, de façon pacifique.
42:45Il ne faut pas faire d'un cas particulier,
42:47comme celui que j'ai présenté chez la veuve noire.
42:49C'est la difficulté de l'écueil de ce genre de présentation,
42:52de vouloir brosser certains traits des araignées.
42:54C'est caractéristique de certaines espèces,
42:56mais ce n'est pas, à nouveau, propre à toutes les espèces.
42:59Oui, certaines espèces d'araignées, les mâles et les femelles,
43:02vont cohabiter de façon paisible sur la toile.
43:03Non, je n'ai pas d'informations quantifiées
43:06sur la proportion de ces espèces
43:08où le cannibalisme sexuel va être absent ou présent.
43:13Bonjour.
43:15Je voulais juste donner une anecdote
43:17pour expliquer comment je m'étais soignée de ma phobie des araignées.
43:20C'est juste ça.
43:22Il y a quelques années, je vis dans une maison
43:25où j'avais des très grosses araignées.
43:27Un jour, j'ai décidé de les appeler Marguerite.
43:30Je vous donne une astuce.
43:32En fait, je voyais...
43:34Je sais que ça peut paraître ridicule,
43:36mais ça m'a vraiment complètement...
43:38Ça a modifié.
43:40Je n'avais plus peur des araignées.
43:42Évidemment, je n'ai plus jamais touché à une araignée.
43:52Bonjour, merci pour votre présentation.
43:54J'avais une question aussi par rapport à la reproduction.
43:57Vous avez beaucoup parlé des mâles qui élaborent des stratégies
44:01pour venir déposer leur sperme chez les femelles.
44:04Mais ont-ils aussi un instinct reproducteur
44:07où elles se laissent totalement faire
44:09et savent que les mâles vont gérer ça ?
44:11Non, mais par exemple,
44:13chez certaines espèces d'araignées,
44:15comme la veuve noire,
44:17la femelle va tisser une toile
44:19qui va contenir des phéromones
44:21qui vont avoir pour vocation d'attirer le mâle
44:23qui est présent dans l'environnement.
44:25Les mâles vont devenir errants au moment de la maturité sexuelle.
44:27Cette toile enduite de phéromones va attirer les mâles.
44:28Le premier mâle qui arrive sur la toile de la femelle,
44:31il va découper la toile de la femelle.
44:33Pour réduire la surface de la toile
44:35et le pouvoir attractif avec les phéromones sexuels de la femelle,
44:38il va recouvrir la toile de la femelle
44:40avec sa propre soie pour limiter l'arrivée des compétiteurs.
44:43Dans certains cas, la femelle est active
44:45dans l'attraction des partenaires sexuels,
44:48avec notamment la production de composés phéromonaux.
44:51Oui.
44:53Merci.
44:55Très intéressant.
44:57Pour revenir au cannibalisme,
44:59est-ce qu'on a des hypothèses
45:01sur pourquoi la veuve noire mange le mâle ?
45:04Ça me paraît illogique.
45:08Une des premières hypothèses aurait pu être
45:11que le mâle représente une ressource nutritive importante pour la femelle
45:14et que de manger le mâle
45:16permettra d'augmenter la qualité de vie pour la femelle.
45:18Mais la masse du mâle est relativement limitée
45:21par rapport à la taille de la femelle.
45:23Dans d'autres études,
45:25il a été montré que le mâle
45:27pourrait avoir des composés rares dans la nature
45:30et constituer une ressource importante pour la femelle.
45:33Dans le cas de la veuve noire,
45:35si la probabilité pour le mâle
45:37de trouver un autre partenaire sexuel est nulle,
45:40autant qu'il se sacrifie
45:42pour transférer le maximum de spermatozoïdes
45:44et que la femelle refuse d'autres accouplements
45:45par la suite.
45:47C'est une question d'opportunité.
45:49Dans les cas où le mâle va se sacrifier,
45:52on peut supposer que les probabilités d'accouplement ultérieur
45:55sont relativement limitées.
45:57Quand les mâles vont essayer de se soustraire au cannibalisme
46:00soit en apportant un cadeau nuptial
46:02soit en se catapultant après l'accouplement,
46:05les opportunités ultérieures d'accouplement sont plus importantes.
46:08Ne pas faire de cas particuliers une généralité.
46:11C'est difficile de ne pas faire ça
46:12quand on voit ce dont j'ai parlé.
46:21Bonjour, merci pour votre présentation.
46:24J'ai une question.
46:26Les araignées ont un cerveau,
46:28mais n'ont pas de système nerveux central.
46:30Comment est constitué le réseau neuronal ?
46:33Comment ça...
46:35Elles ont un système nerveux central.
46:37C'est une sorte de gros ganglion
46:39qui va contenir quelques dizaines de milliers de neurones.
46:40Comme je le disais,
46:42ces estimations devraient être revues car elles sont anciennes.
46:45Mais oui, elles ont un cerveau.
46:47Après, elles n'ont pas de colonne vertébrale.
46:51Ah non ?
46:53Comment passe le système ?
46:55On va avoir un réseau nerveux diffus dans l'organisme,
46:58comme ça va l'être chez d'autres organismes.
47:00De ce système nerveux central,
47:02vont rayonner certains neurones
47:05qui vont aller au niveau des organes périphériques,
47:08des filières, des pattes,
47:10des récepteurs.
47:12Comme je le disais, les araignées ont plein de poils,
47:14plein de soie.
47:16Ces soies sont connectées à des neurones
47:18qui vont leur permettre de percevoir leur environnement
47:20soit de façon olfactive, soit par le toucher,
47:22soit par le goût.
47:24Ces informations vont être transmises au niveau du cerveau
47:26qui va intégrer les informations
47:28et qui vont conduire l'araignée à prendre sa décision.
47:30Il y a un réseau neuronal qui part du cerveau.
47:32Oui, il y a un réticerveau.
47:41Qu'est-ce qui fait
47:43que vous avez fait des araignées votre objet d'étude ?
47:45Qu'est-ce qui vous passionne chez les araignées ?
47:47C'est une très bonne question.
47:49Je n'ai aucune passion pour les araignées.
47:51La raison pour laquelle je suis venu
47:53à travailler sur les araignées,
47:55c'est par le plus grand des hasards.
47:57Au cours de mes études,
47:59c'est pas la façon dont je suis arrivé aux araignées,
48:02mais c'est pourquoi je continue de travailler sur les araignées.
48:05Ce qui m'intéresse dans mes recherches,
48:07c'est l'évolution de la socialité.
48:08Je travaille aussi un peu sur les abeilles.
48:10Comme je disais tout à l'heure,
48:12les araignées solitaires,
48:14toutes les espèces ont cette phase de vie temporaire
48:16où elles vont vivre en groupe avant de se disperser.
48:18On a une vingtaine d'espèces d'araignées qui sont sociales.
48:20D'un point de vue évolutif,
48:22il y a deux parmi les 19 espèces d'araignées sociales
48:24qui sont proches, cousines de l'espèce solitaire
48:26sur laquelle on travaille à Toulouse.
48:28Ce qu'on veut comprendre,
48:30c'est quels sont, au cours de l'évolution,
48:32les mécanismes qui ont fait que des araignées
48:34normalement agressives restent tolérantes
48:36pour mener une vie sociale permanente.
48:38Ce qui est assez fascinant,
48:40c'est que quand on prend des jeunes araignées
48:42qui sortent du cocon,
48:44si on les place en isolement pendant 20 jours
48:46ou si on les laisse en groupe pendant 20 jours,
48:48celles qu'on a placées en isolement pendant 20 jours
48:50deviennent extrêmement agressives
48:52vis-à-vis des autres araignées,
48:54alors que si on les maintient en groupe,
48:56elles restent tolérantes.
48:58Le contexte social auquel sont exposées les araignées
49:00au cours du développement va avoir une influence
49:02sur la probabilité qu'elles ont de développer
49:04des comportements agressifs.
49:06Ce qu'on veut essayer de comprendre,
49:08c'est ce qu'on produit par les araignées.
49:10C'est ce qu'on teste avec un doctorant au laboratoire.
49:12Cela nous permet de donner des pistes de réflexion
49:14et des hypothèses sur les mécanismes
49:16qui, au cours de l'évolution,
49:18ont pu donner des araignées sociales
49:20de façon permanente.
49:22Mais je n'ai pas de passion pour les araignées.
49:24Je n'ai jamais eu de fascination pour les araignées.
49:26J'y suis venu par accident au cours de mes études
49:28et c'est un de mes objets de recherche.
49:30Quand on m'a demandé d'écrire un bouquin sur les araignées,
49:32c'est là que j'ai pris la mesure
49:34de la complexité et de la sophistication des araignées.
49:36C'est là qu'est venue mon admiration
49:38pour les araignées.
49:40Ce sont des bestioles absolument remarquables.
49:42Le fait qu'elles ne soient pas aimées,
49:44j'aime bien ça aussi.
49:49Bonjour.
49:51J'aurais deux questions.
49:53Une première, dans les réseaux sociaux,
49:55on voit beaucoup de choses
49:57sur le danger des araignées violonistes.
49:59Et la deuxième question,
50:01vu la raréfaction du nombre d'insectes,
50:03est-ce qu'il y a beaucoup d'araignées
50:05qui sont en danger d'extinction également ?
50:08Pour les araignées violonistes,
50:10une étude a montré, en Arkansas,
50:12ou dans l'État des États-Unis,
50:14qu'une famille cohabitait avec des dizaines,
50:16voire des centaines d'araignées violonistes
50:18qui ne s'étaient jamais fait mordre.
50:20Le problème de l'araignée violoniste,
50:22c'est que sa morsure peut être nécrosante.
50:24C'est une araignée extrêmement timide
50:26et les risques de morsure sont très faibles.
50:28Ce fantasme de l'araignée violoniste
50:30qu'on entend parler, il faut le laisser de côté.
50:32Ces articles de presse sont factuellement,
50:34dans la plupart des cas, faux.
50:36La morsure de l'araignée n'a jamais été avérée.
50:38C'est une étude qui a montré aux États-Unis
50:40que dans moins de 4 % des cas d'hospitalisation
50:42où les gens pensaient s'être fait mordre par une araignée,
50:44la morsure était effective.
50:46Ça, c'est la première chose.
50:48La deuxième chose, j'ai déjà oublié.
50:50C'est à propos de la diminution...
50:53Oui, la diminution.
50:55Évidemment, quand on entend parler
50:57de l'altération des écosystèmes
50:59et de la diminution des pollinisateurs,
51:01ça inquiète un peu tout le monde, et à juste titre.
51:03Forcément, les araignées étant des prédatrices,
51:05si leur source principale de nourriture diminue,
51:06ça aura des conséquences sur les populations.
51:09Certaines études menées notamment en Allemagne
51:11ont montré une diminution drastique de l'héperdiadème,
51:13cette araignée qu'on trouve partout dans nos jardins,
51:16parce qu'il y a une diminution de la densité en proie
51:18pour plusieurs raisons.
51:20Il y a une perte de la biodiversité, des monocultures,
51:22l'utilisation de pesticides,
51:24l'assèchement des zones humides,
51:26l'urbanisation galopante.
51:28Il y a une multitude de facteurs
51:30qui font que ces 10 % d'espèces d'araignées
51:32en France hexagonale sont menacées d'extinction.
51:36Je me souviens d'un enregistrement
51:39de l'audio-naturaliste Boris Jolivet
51:41sur un mâle qui dansait sur une toile.
51:44On entendait vraiment des bruits.
51:47Est-ce que les araignées ont des vocalises ?
51:50Est-ce qu'il y a des voix ?
51:52Est-ce qu'il y a des musiques ?
51:54Ce matin, on entendait que les poissons
51:56avaient énormément de vocalises.
51:58Est-ce que c'est le cas pour les araignées ?
52:00Ça dépend de ce qu'on entend par des vocalises.
52:02Ce que vont faire les mâles dans beaucoup de cas,
52:04c'est de tambouriner le substrate
52:06de l'air spatial.
52:08Ça va produire des vibrations.
52:10Les vibrations, ce sont des sons.
52:12Si on considère que ces tambourinages
52:14sont des vibrations,
52:16alors oui, elles font des vocalises.
52:18Non, elles ne parlent pas.
52:27Bonjour.
52:29La mère araignée qui se laisse dévorée par ses petits,
52:35ce qui m'interpelle,
52:37c'est qu'ils partent chacun de leur côté,
52:39mais il n'y a aucune transmission,
52:42il n'y a aucune éducation.
52:44Comment ça se fait, pratiquement ?
52:47Ils auraient déjà tout intégré ?
52:50Comment subsister ?
52:53Comment faire ?
52:55Oui, comme c'est le cas chez beaucoup d'espèces.
52:59Ce que je comprends de votre question,
53:01c'est qu'il n'y a pas de transmission sociale
53:02entre la mère et la progéniture,
53:04que les jeunes vont se débrouiller seuls,
53:06mais il y a beaucoup d'espèces d'araignées
53:08chez lesquelles les jeunes ne voient même pas la mère.
53:10La mère va prendre un cocon à l'automne,
53:12la mère va mourir au cours de l'hiver,
53:14et les jeunes vont émerger au printemps suivant
53:16sans avoir jamais rencontré la mère.
53:18Il y a beaucoup de cas où cette transmission-là
53:20ne pourrait pas être effective.
53:22Après, il existe une infinité d'espèces
53:24chez lesquelles les jeunes vont adopter des comportements innés
53:26qui vont leur permettre de mener une vie solitaire.
53:28Qui dit inné ne dit pas absence de flexibilité.
53:30Comme je le disais tout à l'heure,
53:32l'araignée va être capable de modifier
53:34la structure de sa toile,
53:36de tenir compte de la densité en proie.
53:38Elle est capable de modifier le type de soie
53:40qu'elle va déposer sur la toile
53:42en fonction du type de proie qu'elle va intercepter.
53:44Elle est même capable de plasticité.
53:46Le mode de vie de l'araignée,
53:48c'est un cocktail subtil
53:50entre des traits qui sont innés
53:52et le fruit de l'expérience
53:54qui leur permet de s'adapter à l'environnement
53:56dans lequel elles évoluent à l'instant T.
53:58Il n'y a pas de transmission maternelle
54:00de comportement chez les araignées.
54:03Oui, j'avais...
54:05Ici, par là.
54:07J'avais une question
54:09sur la vingtaine d'espèces sociales.
54:11Est-ce que dans ces espèces,
54:14est-ce qu'elles cohabitent
54:16ou est-ce qu'il y a une désignation
54:18plus ou moins de rôle ?
54:20Est-ce que certains individus
54:22ont certains rôles de chasse en groupe ?
54:25Est-ce qu'il y a des rôles
54:27et une hiérarchie dans ces espèces ?
54:30Non, il n'y a pas de hiérarchie.
54:32Contrairement aux sociétés d'insectes eusociaux,
54:35fourmis, termites, certaines espèces d'abeilles,
54:37où l'individu va se reproduire,
54:39la reine chez les fourmis
54:41et des ouvrières stériles,
54:43ce n'est pas le cas chez les araignées.
54:45Toutes les femelles peuvent accéder à la reproduction.
54:47Les mâles sont moins nombreux.
54:49Généralement, chez les araignées sociales,
54:51il y a dix femelles pour un mâle.
54:53Il n'y a pas de hiérarchie.
54:55La division du travail,
54:57même pour les tâches hautes que la reproduction,
54:59n'est pas très prononcée,
55:00c'est très rare.
55:02Ce sont des sociétés plus égalitaires,
55:04où tous les individus
55:06assument des fonctions plus ou moins équivalentes,
55:08alors que ce n'est pas le cas chez les sociétés d'insectes eusociaux.
55:13Bonjour.
55:16Une question pratico-pratique.
55:18Je voulais savoir si les maisons,
55:20quand une araignée rentre dans une maison,
55:22peut-elle constituer un piège pour l'araignée ?
55:26Est-ce qu'il vaut mieux les mettre dehors ?
55:28Comment on fait pour mieux les accueillir ?
55:32Est-ce que c'est nécessaire ?
55:34Je ne suis pas sûr qu'il y ait tant d'araignées que ça
55:36qui rentrent dans les habitations.
55:38Généralement, au mois de septembre ou octobre,
55:40des araignées rentrent dans les maisons,
55:42ces fameuses tégénaires.
55:44Ce sont des araignées qui sont déjà présentes dans les habitations,
55:46dont les mâles sont relativement discrets,
55:48et se mettent à devenir errants
55:50à la recherche de partenaires sexuels.
55:52Les araignées ne vont pas avoir tendance à rentrer dans la maison
55:54comme le font les punaises, par exemple.
55:56Ces mâles sont présents.
55:58Ce n'est que de les laisser dans les maisons,
56:00s'ils sont dans les habitations.
56:02On va prendre une dernière question.
56:06Est-ce que vous pourriez me dire quelques mots
56:09sur l'extraordinaire solidité du fil de soie des araignées
56:13qui intéresse beaucoup le monde de l'industrie ?
56:16Oui.
56:18Parfois, on lit que le fil de soie de l'araignée...
56:21Comme je le disais, il n'y a pas un fil de soie,
56:23il y a des fils de soie.
56:25Selon l'usage de l'araignée,
56:26il n'y a pas de fil de soie différente, mais soit.
56:29On lit parfois que le fil de soie de l'araignée
56:31est plus résistant qu'un fil d'acier à diamètre équivalent.
56:33Ce n'est pas le cas.
56:35Il n'y a aucun autre matériau sur la planète
56:37qui ne combine à la fois la résistance du fil de soie
56:39et son élasticité.
56:41L'élasticité va varier en fonction du taux d'humidité
56:43et de certaines caractéristiques de l'environnement.
56:45C'est un matériau unique
56:47qui suscite l'intérêt de l'industrie de façon générale.
56:50L'intérêt de la soie,
56:52c'est que c'est un matériau biocompatible,
56:54et certains usages pourraient être
56:56de guider la régénération axonale après des liaisons nerveuses.
56:59J'ai lu rapidement
57:01que ça pourrait permettre de diffuser des molécules,
57:03des médicaments dans l'organisme.
57:05C'est un type d'application de la soie.
57:07Une des difficultés associées avec la soie des araignées,
57:10c'est que c'est difficile de les élever en groupe
57:12parce qu'elles sont agressives.
57:14D'un point de vue logistique, c'est extrêmement compliqué.
57:16Pour pallier ce problème,
57:18il y a eu deux choses qui ont été réalisées.
57:20Il y a des chercheurs, mais ça a capoté,
57:22qui ont monté une startup
57:24de la soie d'araignée.
57:26Ils avaient transformé génétiquement des chèvres
57:28parce que la soie, dans les glandes séricigènes,
57:30est liquide.
57:32La solidification de la soie, c'est un transfert dion
57:34et un choc mécanique
57:36qui fait que quand elle est expulsée,
57:38elle se solidifie.
57:40La soie est liquide.
57:42Ils avaient transformé des chèvres
57:44qui produisaient du lait
57:46qui contenait des protéines
57:48qui permettaient de faire de la soie.
57:50Ce qui a été fait récemment,
57:52c'est de transformer génétiquement
57:54la soie d'araignée qui est connue
57:56de telle sorte que ce verre à soie
57:58soit manipulé génétiquement
58:00pour produire une soie équivalente à celle des araignées.
58:02Ce sont des travaux récents.
58:04On va passer à la dédicace
58:06du livre de Raphaël Jansson
58:08dans la tête d'une araignée.
58:10Je vous redonne rendez-vous
58:12dans une demi-heure à 17h
58:14pour la table ronde sur l'animal féministe
58:16avec nos trois intervenants.
58:18Raphaël Jansson mérite des applaudissements.
58:20C'était passionnant.
58:22Merci beaucoup.