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10:23L'ambiance était énorme dans la capitale du Nord,
10:27Benzerte, pour les matchs de la Nadie Benzerte et de la Toulouse.
10:31Vous l'avez vu, les spectateurs de la Benzerte sont très fiers de leur équipe,
10:36particulièrement lors des matchs de cette taille.
10:39Je pense que la Nadie Benzerte a réussi à obtenir des résultats positifs.
10:44La série des résultats positifs depuis l'arrivée de la Nadie Benzerte
10:49a réussi à obtenir 10 points dans les 5 dernières matchs,
10:52et l'équipe a obtenu 20 points.
11:20Comment est-ce facile ?
11:30Tu veux dire qu'il n'est pas facile ?
11:50C'est un match de 3 points.
11:52Il faut que l'équipe de la Nadie Benzerte s'assure d'obtenir des résultats positifs.
11:57C'est-à-dire que j'ai un match de 3 points,
12:00j'ai joué le soir, et j'ai joué avec un équipe de 3 points,
12:03et je n'ai pas eu le droit de prévoir l'arrivée du match.
12:06C'est ce qui doit se passer.
12:08Avec les erreurs de la match-up,
12:10avec la défense qui est responsable,
12:12avec la grande responsabilité de l'équipe de la Nadie Benzerte,
12:15j'ai fait que la Nadie Benzerte ait obtenu un match de 3 points.
12:22C'est-à-dire que l'équipe de la Nadie Benzerte doit s'assurer d'obtenir des résultats positifs.
12:27C'est-à-dire qu'elle doit s'assurer de la formation,
12:30de la façon dont elle a joué le soir,
12:33et de la façon dont elle a joué avec son équipe de 3 points.
12:39C'est-à-dire que la Nadie Benzerte a obtenu un match de 3 points.
12:43Bravo à la Nadie Benzerte !
12:45Je suis désolé, mais le coach m'a dit que je devais me rétablir.
12:52Tu as dit que tu as obtenu une formation.
12:54J'ai obtenu une formation, mais je suis venu contre une équipe importante.
12:58Tout ce que j'ai dit, je l'ai mis en scène.
13:04Je ne suis pas venu pour jouer.
13:06Je suis venu pour faire la finale, pour la finale.
13:10Je ne suis pas venu pour jouer.
13:12Je suis venu pour faire la finale, pour la finale.
13:15Je ne suis pas venu pour jouer.
13:17Je suis venu pour faire la finale, pour la finale.
13:20Je ne suis pas venu pour jouer.
13:22Je suis venu pour faire la finale, pour la finale.
13:25Je ne suis pas venu pour jouer.
13:27Je suis venu pour faire la finale, pour la finale.
13:30Je ne suis pas venu pour jouer.
13:32Je suis venu pour faire la finale, pour la finale.
13:35Je ne suis pas venu pour jouer.
13:37Je ne suis pas venu pour jouer.
13:39Je ne suis pas venu pour jouer.
13:41Je ne suis pas venu pour jouer.
13:43Je ne suis pas venu pour jouer.
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13:51Je ne suis pas venu pour jouer.
13:53Je ne suis pas venu pour jouer.
13:55Je ne suis pas venu pour jouer.
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13:59Je ne suis pas venu pour jouer.
14:01Je ne suis pas venu pour jouer.
14:03Je ne suis pas venu pour jouer.
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19:01Je ne suis pas venu pour jouer.
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19:57Je ne suis pas venu pour jouer.
19:59Je ne suis pas venu pour jouer.
20:01Je ne suis pas venu pour jouer.
20:03Je ne suis pas venu pour jouer.
20:05Je ne suis pas venu pour jouer.
20:07Je ne suis pas venu pour jouer.
20:09Je ne suis pas venu pour jouer.
20:12On veut cleaned-up !
20:15On veut cleaned-up !
20:25Ne nous arrêtez pas !
20:27On est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
20:35on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
20:38on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
20:40on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
20:42on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
20:44on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
20:46on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
20:48on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin.
20:57On est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
20:59on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
21:01on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin,
21:03on est là avec le jasmin, on est là avec le jasmin.
21:27Ouais !
21:57C'est parti !
22:27C'est parti !
22:57C'est parti !
23:27C'est parti !
23:57C'est vrai qu'il y a beaucoup de choses
23:59qu'on ne peut pas dire aujourd'hui.
24:01On ne peut pas dire qu'on ne peut pas
24:03protéger le gardien de l'armée.
24:05Ce n'est pas un forum.
24:07Pour moi, il faut le protéger.
24:09Il faut qu'il s'assoie un peu.
24:11Mais ce n'est pas protéger le gardien,
24:13c'est protéger le gardien.
24:15Aujourd'hui, on parle d'une équipe
24:17qui s'occupe de ses membres.
24:19Oui, c'est ça.
24:21Aujourd'hui, tu as des dates
24:23très importantes,
24:25c'est-à-dire qu'aujourd'hui,
24:27il faut faire la différence.
24:29C'est 80% ou plus
24:31dans l'arrivée finale.
24:33Depuis la faute de la Ligue des Champions
24:35dans les pôles,
24:37il y a eu des erreurs.
24:39Les erreurs ont augmenté.
24:41La vérité, c'est l'intérêt du gardien
24:43sur tout le monde.
24:45Il y a d'autres gardiens
24:47qui peuvent jouer.
24:49Est-ce qu'on ne peut pas
24:51trouver une solution
24:53pour les gardiens de la Ligue des Champions ?
24:55Je ne sais pas.
24:57Il faut se battre.
24:59On ne peut pas
25:01prendre l'occasion d'en faire une.
25:03Par contre,
25:05le gardien de Benzerte
25:07a offert une bonne récompense.
25:09Le gardien de Mertz
25:11a offert une bonne récompense
25:13pour la Ligue des Champions.
25:15Il a permis
25:17à Benzerte de jouer
25:19dans ce match.
25:21Le gardien de Mertz
25:23a offert une bonne récompense
25:25pour la Ligue des Champions.
25:27Le gardien de Mertz
25:29a offert une bonne récompense
25:31pour la Ligue des Champions.
25:33Le gardien de Mertz
25:35a offert une bonne récompense
25:37pour la Ligue des Champions.
25:39Le gardien de Mertz
25:41a offert une bonne récompense
25:43pour la Ligue des Champions.
25:45Le gardien de Mertz
25:47a offert une bonne récompense
25:49pour la Ligue des Champions.
25:51Le gardien de Mertz
25:53a offert une bonne récompense
25:55pour la Ligue des Champions.
25:57Le gardien de Mertz
25:59a offert une bonne récompense
26:01pour la Ligue des Champions.
26:03Le gardien de Mertz
26:05a offert une bonne récompense
26:07pour la Ligue des Champions.
26:09Le gardien de Mertz
26:11a offert une bonne récompense
26:13pour la Ligue des Champions.
26:15Le gardien de Mertz
26:17a offert une bonne récompense
26:19pour la Ligue des Champions.
26:21Le gardien de Mertz
26:23a offert une bonne récompense
26:25pour la Ligue des Champions.
26:27Le gardien de Mertz
26:29a offert une bonne récompense
26:31pour la Ligue des Champions.
26:33Le gardien de Mertz
26:35a offert une bonne récompense
26:37pour la Ligue des Champions.
26:39Le gardien de Mertz
26:41a offert une bonne récompense
26:43pour la Ligue des Champions.
26:45Le gardien de Mertz
26:47a offert une bonne récompense
26:49pour la Ligue des Champions.
26:51Le gardien de Mertz
26:53a offert une bonne récompense
26:55pour la Ligue des Champions.
26:57Le gardien de Mertz
26:59a offert une bonne récompense
27:01pour la Ligue des Champions.
27:03Le gardien de Mertz
27:05a offert une bonne récompense
27:07pour la Ligue des Champions.
27:09Le gardien de Mertz
27:11a offert une bonne récompense
27:13pour la Ligue des Champions.
27:43Le gardien de Mertz
27:45a offert une bonne récompense
27:47pour la Ligue des Champions.
27:49Le gardien de Mertz
27:51a offert une bonne récompense
27:53pour la Ligue des Champions.
27:55Le gardien de Mertz
27:57a offert une bonne récompense
27:59pour la Ligue des Champions.
28:01Le gardien de Mertz
28:03a offert une bonne récompense
28:05pour la Ligue des Champions.
28:07Le gardien de Mertz
28:09a offert une bonne récompense
28:11pour la Ligue des Champions.
28:41Le gardien de Mertz
28:43a offert une bonne récompense
28:45pour la Ligue des Champions.
28:47Le gardien de Mertz
28:49a offert une bonne récompense
28:51pour la Ligue des Champions.
28:53Le gardien de Mertz
28:55a offert une bonne récompense
28:57pour la Ligue des Champions.
28:59Le gardien de Mertz
29:01a offert une bonne récompense
29:03pour la Ligue des Champions.
29:05Le gardien de Mertz
29:07a offert une bonne récompense
29:09pour la Ligue des Champions.
29:39Le gardien de Mertz
29:41a offert une bonne récompense
29:43pour la Ligue des Champions.
29:45Le gardien de Mertz
29:47a offert une bonne récompense
29:49pour la Ligue des Champions.
29:51Le gardien de Mertz
29:53a offert une bonne récompense
29:55pour la Ligue des Champions.
29:57Le gardien de Mertz
29:59a offert une bonne récompense
30:01pour la Ligue des Champions.
30:03Le gardien de Mertz
30:05a offert une bonne récompense
30:07pour la Ligue des Champions.
30:37Le gardien de Mertz
30:39a offert une bonne récompense
30:41pour la Ligue des Champions.
30:43Le gardien de Mertz
30:45a offert une bonne récompense
30:47pour la Ligue des Champions.
30:49Le gardien de Mertz
30:51a offert une bonne récompense
30:53pour la Ligue des Champions.
30:55Le gardien de Mertz
30:57a offert une bonne récompense
30:59pour la Ligue des Champions.
31:01Le gardien de Mertz
31:03a offert une bonne récompense
31:05pour la Ligue des Champions.
31:35C'est un des problèmes les plus grands dans le match.
31:37Que ce soit au sein de l'équipe d'Al-Jazza,
31:39qui a été annoncée par les Tunisiens,
31:42et qui était à peu près à la hauteur de sa vision,
31:45quand tu es un défenseur contre un attaqueur,
31:47et dans l'arrière-plan de l'équipe d'Al-Jazza,
31:49soit il joue de la balle, soit il fait un erreur.
31:52C'est aussi beau,
31:52dans l'équipe d'Al-Jazza, c'est ce que j'ai en tête.
31:55Tu as une minute à parler avec l'arrière-plan,
31:57puis tu reviens à la balle, tu joues,
31:58et après trois minutes, tu reviens à l'arrière-plan.
32:00Je suis venu dans le premier match de l'équipe d'Al-Jazza,
32:02parce que, quand tu es un défenseur,
32:06et que tu connais l'attaqueur contre un défenseur,
32:08dans l'arrière-plan de l'équipe d'Al-Jazza,
32:09tu sais que le défenseur,
32:11soit il aime faire la challenge sur la balle et jouer de la balle,
32:14soit il n'aime pas jouer de la balle.
32:16Ici, le joueur joue de la balle, il ne joue pas de la balle.
32:19Parce que si il jouait de la balle,
32:20la balle changerait l'arrière-plan,
32:22c'est-à-dire la direction.
32:23C'est la première chose.
32:24La deuxième chose,
32:26je pense que c'est parce qu'Alas a toujours lu la langue du corps.
32:31Quand il a fait le geste, il a fait avec ce qu'il a vu,
32:33et il a vu ce qui n'était pas faux.
32:35C'est-à-dire qu'il est allé à l'arrière-plan,
32:37et après, avant de sortir,
32:39il a eu un signal de la salle du bar
32:42pour voir la vidéo.
32:44Mais, moi, personnellement,
32:47je pense que cette vidéo était une vidéo du terrain,
32:50pas de la salle du bar.
32:51Mais heureusement, il était à la salle du bar,
32:53parce que pour Alas, la santé était une erreur.
32:56Parce que pour Alas,
32:57il n'aurait pas pu faire la coupe de récompense
32:59si ce n'était pas le terrain du bar.
33:01Et ce serait un autre problème pour le joueur.
33:03Et il resterait...
33:05Dans l'arrière-plan, on dirait.
33:06Dans l'arrière-plan,
33:06c'est-à-dire qu'il sortirait du match,
33:09particulièrement si ce n'était pas
33:12un bon niveau psychologique.
33:16Mais la récompense, c'est la deuxième chose.
33:19Si vous me prenez le cas,
33:21je vais vous montrer un exemple.
33:24C'était un contre-attaque.
33:27Mais le joueur,
33:29lorsqu'ils étaient les attaquants et les défenseurs,
33:32dans l'arrière-plan de l'arrière-plan,
33:36le joueur était à 35 mètres.
33:39C'est difficile.
33:41C'est loin.
33:42C'est pour ça que je dis que
33:45l'écriture du cas
33:48pour qu'il participe à un bon niveau psychologique.
33:51Il ne doit pas être à 35 mètres.
33:53Et c'est ce qui est demandé aux joueurs de l'équipe.
33:56Aujourd'hui, la courbe des pieds a évolué.
34:00Il faut que le joueur soit au niveau des joueurs.
34:02Si ce n'est pas le cas,
34:05il ne peut pas s'adapter au match.
34:08Pas à la première minute, mais à la dernière.
34:10Et c'est ce que nous demandons.
34:11Aujourd'hui,
34:13parce que nous avons travaillé sur le terrain,
34:16si vous n'étiez pas à l'arrière-plan de l'arrière-plan,
34:20vous n'auriez pas suivi l'équipe et vous n'auriez pas pu vous entraîner.
34:24Vous n'auriez peut-être pas été enseignés.
34:26Maintenant,
34:26c'est ce que j'ai vu.
34:30Tout d'abord, c'est un signal.
34:31C'est ce que j'ai vu et il n'y a pas de contrainte.
34:34Il n'y a pas d'arrière-plan.
34:37Mais,
34:39il n'y avait pas d'intervention de l'équipe.
34:41Parce que,
34:43pour vous dire quelque chose d'important,
34:45c'est que,
34:46je vais vous montrer ce que j'appelle,
34:48ici,
34:50le joueur,
34:53il doit d'abord voir la situation.
34:55Les tests,
34:56s'il y avait des tests corrects et convaincants,
34:59nous pourrions parler au joueur pour qu'il voit la situation.
35:03Mais, s'il n'y avait pas de tests,
35:06nous n'allions pas parler au joueur.
35:08Et nous n'allions pas s'asseoir.
35:08Je n'ai pas de rôle de spectateur.
35:10Non, nous allons analyser la situation avec des tests corrects.
35:13Maintenant, nous avons vu un défenseur contre un attaqueur.
35:17Quand nous l'avons suivi,
35:18vous voyez,
35:20ce masque,
35:21a-t-il un effet sur le joueur ou non ?
35:23Il n'y a pas d'effet.
35:25La footballe, c'est un jeu de contact.
35:31C'est ça.
35:31Aujourd'hui,
35:33l'éducateur vous a dit qu'il faut comprendre la footballe.
35:37Il faut comprendre les gestes des joueurs.
35:39Les mouvements du corps des joueurs,
35:41il faut les comprendre pour prendre une décision
35:44sur la geste qu'il a fait
35:45ou sur la situation que vous avez vu.
35:47En fin de compte,
35:49il n'y a pas d'effet sur le joueur.
35:56Et l'éducateur a fait une erreur.
35:59C'est facile de le demander.
36:02Lorsque l'éducateur appelle le juge,
36:04est-ce que le juge demande qu'il aille avec l'éducateur
36:06s'il a une conviction ?
36:08Il a vu la photo
36:09et il a confirmé que sa décision était la meilleure.
36:12Non.
36:12L'éducateur te prévient
36:14et te laisse voir la situation.
36:15C'est-à-dire qu'il te laisse voir la situation
36:19et tu l'apprends et tu la vois sur l'écran.
36:21Mais c'est la décision finale de la juge.
36:22Mais la première et la dernière décision
36:24est de la juge de la match.
36:26C'est beau,
36:27c'est la même photo de l'homme de l'Université de Toulouse
36:29qui s'est battu contre l'Université de Toulouse
36:31à Barthe.
36:33Quand il s'est battu contre l'Université de Toulouse en 2018.
36:34C'est la même photo.
36:36Avec l'Université de Toulouse.
36:38C'est la même photo.
36:39Non, non, je l'ai vue sur l'écran.
36:40Oui, sur l'écran.
36:41C'est la même photo sur l'écran.
36:43C'est clair, chaque fois, il y a un changement.
36:45S'il vous plaît, monsieur,
36:46si vous n'avez pas remarqué ou si vous ne l'avez pas remarqué.
37:08Il a parlé avec toute sincérité et avec toute sincérité.
37:10Et à ce moment-là, nous considérons que c'est quelque chose de nouveau.
37:14Et nous remercions Syl Himoudi.
37:16J'ai entendu Syl Himoudi, en le réévaluant pour le juge,
37:18il a dit 50-50.
37:19C'est-à-dire qu'il n'a pas réussi à dépasser plus de 5 à 10.
37:23J'ai voulu demander à Syl Himoudi
37:25quel est l'équivalent que l'a pris le juge cette fois-ci.
37:27Parce que c'est la chose la plus difficile pour nous.
37:29Parce que le juge,
37:30c'est-à-dire qu'il n'a pas répondu.
37:32Et après, il a perdu son équivalent.
37:34C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:36C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:38C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:40C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:42C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:44C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:46C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:48C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:50C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:52C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:54C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:56C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
37:58C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:00C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:02C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:04C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:06C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:08C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:10C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:12C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:14C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:16C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:18C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:20C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:22C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:24C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:26C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:28C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:30C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:32C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:34C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:36C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:38C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:40C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:42C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:44C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:46C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:48C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:50C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:52C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:54C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:56C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
38:58C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:00C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:02C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:04C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:06C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:08C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:10C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:12C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:14C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:16C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:18C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:20C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:22C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:24C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:26C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:28C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:30C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:32C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:34C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:36C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:38C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:40C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:42C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:44C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:46C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:48C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:50C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:52C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:54C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:56C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
39:58C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:00C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:02C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:04C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:06C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:08C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:10C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:12C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:14C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:16C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:18C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:20C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:22C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:24C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:26C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:28C'est-à-dire qu'il a perdu son équivalent.
40:30C'est-à-dire qu'on ne sait pas
40:32les points
40:34qu'ils prennent
40:36et les remarques négatives et positives.
40:38C'est-à-dire qu'on ne sait pas
40:40les points qu'ils prennent
40:42et les remarques négatives et positives.
40:44C'est-à-dire qu'on ne sait pas
40:46les points qu'ils prennent
40:48et les remarques négatives et positives.
40:50C'est-à-dire qu'on ne sait pas
40:52les points qu'ils prennent
40:54et les remarques négatives et positives.
40:56C'est-à-dire qu'on ne sait pas
40:58les points qu'ils prennent
41:00et les remarques négatives et positives.
41:28C'est-à-dire qu'on ne sait pas
41:30les points qu'ils prennent
41:32et les remarques négatives et positives.
41:58C'est-à-dire qu'on ne sait pas
42:00les points qu'ils prennent
42:02et les remarques négatives et positives.
42:28C'est-à-dire qu'on ne sait pas
42:30les points qu'ils prennent
42:32et les remarques négatives et positives.
42:58C'est-à-dire qu'on ne sait pas
43:00les points qu'ils prennent
43:02et les remarques négatives et positives.
43:04C'est-à-dire qu'on ne sait pas
43:06les points qu'ils prennent
43:08et les remarques négatives et positives.
43:10C'est-à-dire qu'on ne sait pas
43:12les points qu'ils prennent
43:14et les remarques négatives et positives.
43:16C'est-à-dire qu'on ne sait pas
43:18les points qu'ils prennent
43:20et les remarques négatives et positives.
43:46C'est-à-dire qu'on ne sait pas
43:48les points qu'ils prennent
43:50et les remarques négatives et positives.
43:52C'est-à-dire qu'on ne sait pas
43:54les points qu'ils prennent
43:56et les remarques négatives et positives.
44:16C'est-à-dire qu'on ne sait pas
44:18les points qu'ils prennent
44:20et les remarques négatives et positives.
44:22C'est-à-dire qu'on ne sait pas
44:24les points qu'ils prennent
44:26et les remarques négatives et positives.
44:28C'est-à-dire qu'on ne sait pas
44:30les points qu'ils prennent
44:32et les remarques négatives et positives.
44:34C'est-à-dire qu'on ne sait pas
44:36les points qu'ils prennent
44:38et les remarques négatives et positives.
44:40C'est-à-dire qu'on ne sait pas
44:42les points qu'ils prennent
44:44et les remarques négatives et positives.
44:46C'est-à-dire qu'on ne sait pas
44:48les points qu'ils prennent
44:50et les remarques négatives et positives.
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